青少年邏輯思維能力訓練（中級版）

內容概要

“玩轉邏輯，提高成績！”    “每一千個人里面就有兩個天才，一個是先天遺傳加上適當的練習，一個靠后天勤奮及不懈的努力?！?   專業(yè)的邏輯學，是普通大眾難以接受和應用的。    本書的目的是讓青少年掌握一種正確的邏輯思維方法，而不是講述專業(yè)的邏輯學知識。    讓全社會養(yǎng)成健全的邏輯思維能力，應該從青少年開始抓起。    傳統觀念認為，邏輯思維能力強是智商高的表現。我們平時說某人很聰明、智商很高的時候，也常常用反應快、思路清楚來形容?！八悸非宄?，指的就是邏輯思維能力強。

書籍目錄

第一篇 遞推法　1.猜數字　2.幸運的同學　3.蝸牛爬樹　4.漲價事件　5.男男女女　6.爬樓梯　7.如何稱四升油　8.平分二十四斤油　9.猜顏色　10.貓捉老鼠　11.這樣合理嗎　12.古老的傳說　13.兇殺案　14.選擇接班人　15.三人的供詞　16.兩兄弟　17.猜職業(yè)　18.兄弟姐妹　19.數字如何表示　20.加符號　21.填數字　22.比面積　23.五個人的年齡　24.填空題目　25.調轉火柴　26.連動齒輪　27.滾動的圓　28.滾動的硬幣　29.上升還是下降　30.請在10秒內做出　答案第二篇 倒推法　1.燒香計時　2.韓信點兵　3.數學教授的問題　4.無法舉行的短跑比賽　5.數金幣　6.獵人的掛鐘　7.組合數字　8.聰明的教練　9.奇妙的裝法　10.怎么救孩子　11.瘋狂飆車　12.吹牛皮的人　13.巧過小橋　14.賣玫瑰　15.土地哪里去了　16.巧取約會　17.排隊猜顏色　18.分牛　19.誰能猜出來　20.誰是金獎　21.查賬　22.算得分　23.巧入房間　24.移動硬幣　答案第三篇 歸納法　1.填空格　2.分割圓環(huán)　3.羅盤推數　4.圓圈填空　5.填數字　6.填數字　7.對應數　8.猜字母　9.五角星的數　10.圖形填數　11.填數字　12.求數字　13.字母邏輯　14.復雜的表格　15.表格求數　16.下一個數字是多少　17.填數字　18.找規(guī)律　19.擺金字塔　20.第1000根手指　21.畫三角形　22.數字六邊形　23.補充數字　24.數字箭靶　25.三子同行　26.無交叉點　27.車費最低　28.分割立方體　29.時間的問題　30.歐拉的問題　31.數字矩陣　答案第四篇 演繹法　1.環(huán)球旅行　2.卡洛爾的難題　3.錯按了乘法鍵　4.奇妙的摩比斯帶　5.有幾個兄弟姐妹　6.分飲料　7.今天星期幾　8.有把握及格嗎　9.是否連在一起　10.猜年齡　11.四人餐桌　12.坐車上班　13.取火柴（1）　14.取火柴（2）　15.取火柴（3）　16.取火柴（4）　17.平分圖形　18.立方體網格　19.塞球入箱　20.印刷電路　21.免費的午餐　22.如何過橋　23.結的影子　24.賺了多少錢　25.鐘表慢幾分　答案第五篇 計算法　1.融化的冰　2.免費的午餐　3.衣服的交易　4.聰明的孩子　5.漲價與降價　6.魔鬼活了多少歲　7.求數字　8.貓兔賽跑　9.數硬幣　10.廣場上有多少　11.蝸牛賽跑　12.算24點　13.算24點　14.第一份工作　15.馬和獵狗　16.算算有多少只羊　17.做數學題　18.種胡蘿卜　19.新手表　20.藥劑師稱重　21.三人賽跑　22.老年球隊　23.雞蛋的價錢　答案第六篇 圖表法　1.連線問題　2.砝碼稱重　3.5個變10個　4.猜年齡　5.蜘蛛與蒼蠅　6.骰子構圖　7.立體計算　8.夫妻散步　9.巧分四塊　10.只剩5個正方形　11.路線圖　12.重新排列　13.財主分田　14.數學天才的難題　15.怎么坐的　16.魔術方陣　17.買酒之謎　18.都對稱　19.如何通過　20.誰沒有輸過　21.怎么又少了一塊  　22.最近的距離　23.對稱不對稱　24.三等分　25.拼桌面　26.集體照　27.成績表　28.填數字　29.復式別墅　30.邏輯比賽　31.如何切割拼出正方形　答案第七篇 假設法第八篇 排除法第九篇 分析法第十篇 觀察法第十一篇 綜合法

章節(jié)摘錄

插圖：第一篇 遞推法10.貓捉老鼠如果5只貓在5分鐘可以抓5只老鼠，那么，100分鐘要抓100只老鼠，需要多少只貓？11.這樣合理嗎兩個孩子都拿出相同數量的零用錢買點心吃，A對B說：“這些點心每個都是1元錢，而你一共比我多吃了2個，你再給我2元錢就公平了。”B想了想覺得這樣做很公平，就同意了。聰明的朋友，你怎么認為呢？12.古老的傳說監(jiān)獄里一共有64個犯人。一次，國王心情好，決定釋放一個人。但是釋放誰呢？國王想了一個辦法：把所有的人都編上號碼，然后圍成一個圓圈。先從1號數起，然后3號，每隔一人數一個，數到的人都站出來，剩下的繼續(xù)數，直到剩下最后一個人，就把他放了。一個聰明的囚犯故意站到一個位置上，最后正好就剩下了他。你知道他站在幾號嗎？13.兇殺案一位很有名望的教授被殺了，兇手在逃。經過幾天的偵查，警察抓到了A、B兩名嫌疑人，另外還有4名證人。第一位證人張先生說：“A是清白的。”第二位證人李先生說：“B為人光明磊落，他不可能殺人?！钡谌蛔C人趙師傅說：“前面兩位證人的證詞中，至少有一個是真的?！弊詈笠晃蛔C人王太太說：“我可以肯定趙師傅的證詞是假的。至于他有什么意圖，我就不知道了?！弊詈缶旖涍^調查，證實王太太說了實話。請問：兇手究竟是誰？14.選擇接班人有個商人想找一個接班人替他經商，他要求這個接班人必須十分聰明才行。最后選出了A、B兩個候選人，商人為了試一試他們兩個人中哪一個更聰明一些，就把他們帶進一間伸手不見五指的黑房子里。商人打開電燈說：“這張桌子上有5頂帽子，兩頂是紅色的，3頂是黑色的?，F在，我把燈關掉，并把帽子擺的位置搞亂，然后，我們三人每人摸一頂帽子戴在頭上。當我把燈開亮時，請你們盡快地說出自己頭上戴的帽子是什么顏色的。誰先說出來，我就選誰做接班人。”說完之后，商人就把電燈關掉了，然后，3個人都摸了一頂帽子戴在頭上；同時，商人把余下的兩頂帽子藏了起來。待這一切做完之后，商人把電燈重新打開。這時候，那兩個人看到商人頭上戴的是一頂紅色的帽子。過了一會兒，A喊道：“我戴的是黑帽子?！盇是如何推理的？

編輯推薦

　　給孩子最好的禮物——《青少年邏輯思維能力訓練叢書》，送能力，送智慧，送前程。想讓孩子更聰明嗎？那就全力培養(yǎng)他的邏輯思維能力吧！　　本書的目的不是教你學會多少專業(yè)的邏輯學理論，而是通過一些我們常用的思考問題的方法，在潛意識中逐步提高邏輯思維能力。本書收錄了大量的邏輯思維訓練題，盡量著眼于實用、有趣，但是對邏輯思維方面要求較高，希望能對青少年朋友學習和運用邏輯知識有所幫助。

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