學會學習學會做人

前言

　　青少年學生的成才，一直是我們這個社會所關注的中心問題之一。確實，今天的家庭、學校、社會都在全力以赴地將精力投入在學生的成才教育上，但是。效果卻始終沒有與我們的理想相適應。也就是說。真正成才的孩子依然是少數(shù)，大部分都還是只在普通人的水平上。原因是什么？其實不說大家也都明白，那就是應試教育過分強調(diào)了智力上的培養(yǎng)，而忽略了做人方面的教育。確實，在提出素質(zhì)教育已經(jīng)好多年的今天，不論是學校也好，家長也好。依然把目光緊緊地盯在學生的考試分數(shù)上。這就促使青少年自己。也同樣跟著把精力放在拼命學習知識上去。而把怎么做人、怎么做事和怎么生活放到了一邊?！　斦f。拼命地刻苦學習知識，這一點也沒有錯；但是，如果一點也不關心社會。一點也不關心他人，一點也不關心怎么與人相處，一點也不關心怎樣做事，那么，學了知識又能干什么呢？　　不會做人的學生，一定很難與同學、老師搞好關系，而一個人得不到別人的幫助與合作，是什么事情都做不好的。這種人將來走上社會?？峙逻B立足都非常困難，還談得上成功和發(fā)展嗎？　　社會的發(fā)展和需要告訴我們，對于一個中小學生來說。不但要把學習搞好，同時也要學會做人的道理。只有全面發(fā)展的人才。才是將來社會所需要的。任何一個真正的成功人士，都是既有知識，又有高度情商智慧的人?！　∮腥嗽炎鋈撕蛯W習知識做過這樣的比喻：”知識是一把利劍，做人則是舞劍的技術”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗?！　∮行W校(中學、小學)的校訓直接含有“學會學習、學會做人”的字樣，另一些則是包含了“學習、做人”的內(nèi)容?！　≌腔谏鲜稣J識，我們在這本書的編寫過程中，始終貫徹學習和做人并重的原則。書中既指導孩子把學習搞好，又引導孩子提高情商素質(zhì)。但愿本書能夠?qū)γ恳晃磺嗌倌甑某砷L都有所幫助。

內(nèi)容概要

　　《學會學習學會做人》始終貫徹學習和做人并重的原則，既指導孩子把學習搞好，又引導孩子提高情商素質(zhì)?！爸R是一把利劍，做人則是舞劍的技術”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。

書籍目錄

上篇 學會學習一、培養(yǎng)良好的學習習慣1.良好的習慣是學習成功的保證2.好習慣需要從小抓起3.改正不良習慣，培養(yǎng)良好習慣4.養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣5.培養(yǎng)獨立思考的習慣6.養(yǎng)成提問的好習慣7.培養(yǎng)學習專注的習慣8.建立科學的用眼習慣二、培養(yǎng)學習興趣，提高學習效率1.興趣能激發(fā)對知識的渴望2.把興趣與志向結(jié)合起來3.學會激發(fā)自己的學習興趣4.用暗示法培養(yǎng)自己的學習興趣5.用學習遷移法拓展學習興趣6.以形象轉(zhuǎn)換改變對厭倦科目的興趣三、學會按計劃指導學習1.合理的計劃是高效學習的保證2.制定學習計劃的基本要求3.落實學習計劃要有必要的措施4.按不同學科制定學習計劃5.周學習計劃的制定6.制定好雙休日的學習計劃7.每日的學習計劃是基礎8.把握身體“生物鐘”，注意計劃的“周期率”9.根據(jù)自身的特點確定學習計劃10.執(zhí)行計劃，要原則性和靈活性相結(jié)合四、科學地利用時間1.學習要有時間緊迫感2.怎樣有效地利用時間3.像擠海綿里的水那樣擠時間4.借鑒他人安排時間的經(jīng)驗5.把每一天都掌握在自己的手中6.課間10分鐘，用來做運動7.把握大腦節(jié)律，科學安排時間8.利用生物鐘合理安排學習9.勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)10.堅決克服浪費時間的不良習慣五、學會科學的記憶方法1.記憶是學習知識的必要前提2.記憶力的培養(yǎng)有助于知識積累3.認識記憶的四種類型4.用奇特記憶方法提高記憶興趣5.把握特征記憶法6.充分理解記憶法7.知識濃縮記憶法8.利用形象記憶法9.及時清倉記憶法六、學會預習，提高自學能力1.預習使學習更主動更輕松2.預習可以提高聽課效率3.主動預習促進學習積極性4.預習可以提高自學能力5.和諧地抓好三個預習6.提高預習效率的三個關鍵7.課前預習的四種不同方法8.階段預習和學期預習的不同方法9.最常用的預習方法：讀、劃、寫、記10.循序漸進的“五步驟預習法”11.三遍過濾預習課文效果好12.預習要注意的幾個方面七、提高聽課效率的方法1.課堂是獲取知識的主渠道2.做好課前的四個準備工作3.高效聽課要講究策略4.珍惜課堂的每分鐘5.讓自己的思維與老師的節(jié)奏合拍6.聽課要做到“五到”7.聽課需學會多參與8.適應老師的授課風格9.養(yǎng)成課后回憶和總結(jié)的習慣八、學會高效的作業(yè)、練習方法1.通過作業(yè)、練習把知識化為能力2.作業(yè)、練習中不可忽略的七個方面3.做好作業(yè)的幾種良好習慣4.學會總結(jié)解題經(jīng)驗5.認真審題是做好作業(yè)的關鍵6.做作業(yè)既要講質(zhì)量，也要講速度7.不要迷失于“題海戰(zhàn)術”8.培養(yǎng)自己一題多解的能力9.怎樣做好作業(yè)的矯正九、溫故知新，學會高效復習1.高效復習的基本要點2.高效復習要做到“四化”3.靈活把握復習中的因“科”制宜原則4.高效復習的五個技巧5.“順逆交錯”和“趁熱打鐵”復習法6.周末總結(jié)復習不可少7.怎樣進行考前強化復習8.把握系統(tǒng)復習四大步9.由面到點掌握“三段復習汝”10.復習安排八要點下篇 學會做人一、個性修養(yǎng)是做人的關鍵1.做人德為先2.努力培養(yǎng)健全的個性3.重視青少年性格形成的環(huán)境4.積極塑造自身的魅力5.以外表修飾促進內(nèi)心完善6.讓好的道德習慣成為做人的標尺7.培養(yǎng)明辨是非的能力二、學會與人交往和溝通1.怎樣培養(yǎng)交際能力2.掌握基本的交往技巧3.學會與同學合作4.學會和老師溝通5.與人溝通訓練課6.培養(yǎng)自己合群意識7.嚴以律己，寬以待人8.日常交往應保持的風度9.男生女生交往的尺度三、自信是人生前進的動力1.成長需要自信2.任何時候都不要自我貶低3.通過尊重他人，獲得自尊自信4.自卑是自信的最大敵人5.讓自卑從心靈上走開6.讓語言成為自信的一把鑰匙四、學會戰(zhàn)勝失敗和挫折1.成長的路上總有坎坷2.博迪成功的背后3.華羅庚的艱辛成才路4.蜜罐里長不出天才來5.向愛迪生學習6.榮耀之花需辛勤的汗水澆7.高燃打工考進清華園8.錘煉心理承受能力9.調(diào)整好心態(tài)才能經(jīng)受挫折的考驗五、學會寬容和尊重他人1.寬容是一種人生智慧2.不要抓住別人的過錯不放3.不因他人的錯誤懲罰自己4.疑心是破壞友誼的毒素5.大度才能團結(jié)人6.反對自己的人也可成為朋友7.愛心是人緣的粘合劑六、學會以誠待人1.誠信是做人的根本2.謊言是做人的大忌3.失去信譽等于失去人緣4.做人常需反躬自省5.得意忘形遭人嫌6.凡事多從對方著想7.不要對同學產(chǎn)生嫉妒8.同學間莫做兩面人七、禮貌是做人的通行證1.誰都不歡迎沒有禮貌的人2.懂禮貌才是有教養(yǎng)3.學會日常待客做客禮儀4.禮儀需要一點一滴培養(yǎng)提高5.處理好禮儀中的三個關系6.關注服飾上的文明修養(yǎng)7.讓言談禮儀成為人際溝通的橋梁

編輯推薦

　　《學會學習學會做人》告訴我們，對于一個中小學生來說。不但要把學習搞好，同時也要學會做人的道理。只有全面發(fā)展的人才，才是將來社會所需要的。

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