漢字的故事

出版時(shí)間:2006-10  出版社:易商世紀(jì)電子商務(wù)中心  作者:郁乃堯  頁(yè)數(shù):221  字?jǐn)?shù):240000  
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內(nèi)容概要

本書(shū)用故事形式講述漢字的歷史、文化和奧秘,揭示漢字的形成和演變規(guī)律,解讀漢字同政治經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)和社會(huì)生活的種種關(guān)系,挖掘漢字蘊(yùn)藏的思想和文化內(nèi)涵。本書(shū)收錄近200幅精美圖片,包括文字拓本、示意圖、書(shū)影及文物照片等,與文字交相輝映,使讀者更直觀地了解漢字文化和中華文明。該書(shū)將藝術(shù)理念貫穿于每一個(gè)細(xì)節(jié),科學(xué)簡(jiǎn)明的編寫(xiě)體例、豐富精美的圖片和極具美感的版式設(shè)計(jì)等多種要素有機(jī)結(jié)合,使讀者在輕松獲得知識(shí)的同時(shí),獲得更多的文化熏陶、審美享受和想象空間。

書(shū)籍目錄

第一章 上古漢字起源眾說(shuō)紛紜——字從哪里來(lái) 第一節(jié) “褲帶上打個(gè)結(jié)”——古老的原始文字符號(hào) 第二節(jié) “混沌如雞子”——伏羲氏大酋長(zhǎng)太吳大鳥(niǎo)“鳳”的圖騰 第三節(jié) 八卦的根底——八種自然現(xiàn)象推衍出的文字符號(hào) 第四節(jié) 上古太極的一對(duì)翅膀——“河圖”、“洛書(shū)”的神話(huà)傳說(shuō) 第五節(jié) 古老又神秘的龍圖騰——華夏民族的特征 第六節(jié) 與神祗的對(duì)話(huà)——漢文字的祖先倉(cāng)頡和造字的傳說(shuō)第二章 古今漢字漫話(huà)——漢字的發(fā)展演變 第一節(jié) 陶紋、文身與圖騰 ?。ㄒ唬┘y文趣話(huà) ?。ǘ┏绨莸膱D騰 第二節(jié) 古董商的貢獻(xiàn)——甲骨文的發(fā)現(xiàn) ?。ㄒ唬┲兴幉睦锏凝埞恰 。ǘ膶O詒讓、羅振玉到王國(guó)維 ?。ㄈ┘坠俏牡拇笠?guī)模考古與發(fā)掘 ?。ㄋ模┕艉托轮袊?guó)成立后甲骨文研究的成果  (五)流散在國(guó)外的甲骨文 ?。┥鐣?huì)活化石——甲骨文中原始古文字的痕跡 第三節(jié) 貪得無(wú)厭的怪獸——金文(鐘鼎文)的出現(xiàn) ?。ㄒ唬┡畬④妺D好墓中新發(fā)現(xiàn) ?。ǘ吟训谋澈蟆 。ㄈ┗⒎墓适隆〉谒墓?jié) 不能敲的鼓——石鼓文與其他刻石文字 ?。ㄒ唬┦牡目部烂\(yùn) ?。ǘ┣厥蓟恃灿翁煜碌倪z址 ?。ㄈ┦奈呐c其他刻石文字 第五節(jié) 書(shū)同文字——秦始皇時(shí)期的文字集權(quán)統(tǒng)一 ?。ㄒ唬┣厥蓟式y(tǒng)一文字 ?。ǘ┣刈菆D畫(huà)文字的終結(jié) 第六節(jié) 隸體和楷書(shū)的神話(huà)傳說(shuō) ?。ㄒ唬┏体阍讵z中修改大篆  (二)王次仲為楷書(shū)闖下了大禍 ?。ㄈ┪覈?guó)最早的識(shí)字課本和史游 ?。ㄋ模╊櫼巴鹾汀队衿贰〉谄吖?jié) 漢字的金字塔——許慎和《說(shuō)文解字》 ?。ㄒ唬┛嘧x、拜師、成材 ?。ǘ┬难慕Y(jié)晶 第八節(jié) 漢簡(jiǎn)、帛書(shū) ?。ㄒ唬┦兰o(jì)之交的顯學(xué)之一簡(jiǎn)帛文字  (二)斯坦因發(fā)現(xiàn)的木簡(jiǎn)與《流沙墜簡(jiǎn)》 ?。ㄈ?shù)量最多的居延木簡(jiǎn) 第九節(jié) 卷子本的尊嚴(yán) 第十節(jié) 女皇的癖好——武則天造字第三章 遨游漢字王國(guó)——古漢字中反映出的原始生活圖景 第一節(jié) 衣、食、住、行 第二節(jié) 從“人”字說(shuō)到生和死 第三節(jié) 表示器皿用具的古字  (一)農(nóng)具與錢(qián)幣 ?。ǘ嘏c酒 ?。ㄈ┍O(jiān)與鑒 第四節(jié) 生產(chǎn)工具——刀、斤與斧、筆  (一)刀 ?。ǘ┙锱c斧  (三)在甲骨實(shí)物上留下書(shū)寫(xiě)痕跡的筆 第五節(jié) “止戈為武”、弓、箭、戎 ?。ㄒ唬爸垢隇槲洹薄 。ㄈ┤峙c兵 第六節(jié) “國(guó)”與“年”、“玉”與“茶” ?。ㄒ唬┯梦淞κ匦l(wèi)的”國(guó)”字  (二)五谷豐登的“年” ?。ㄈ嵃酌篮玫南笳鳌坝瘛薄 。ㄋ模┰催h(yuǎn)流長(zhǎng)的“茶”第四章 奇妙的漢字六種造字法——漢字構(gòu)形探源! 第一節(jié) “火”、“羊”、“冊(cè)”、“典”  (一)帶來(lái)光明的“火” ?。ǘ┬蜗笳鎸?shí)的“羊” ?。ㄈ┣嘀衿婀Φ膬?cè)、典 第二節(jié) 從王安石解字的笑話(huà)談起  (一)竹竿打犬 ?。ǘ┣擅畹膶?duì)聯(lián) ?。ㄈ馑涝栏傅摹皦邸弊帧〉谌?jié) 砍掉木字弄巧成拙  (一)郭先生砍樹(shù) ?。ǘ┎懿僬匈t納士 ?。ㄈ┪鋭t天賜袍 ?。ㄋ模┕啡馀c鮮魚(yú) ?。ㄎ澹┌咨娘埐恕 。╇[身的樹(shù)葉 第四節(jié) 本是同根長(zhǎng),形似音義非 第五節(jié) 借用和取代的奧妙 ?。ㄒ唬┌滋禊Z喋血與苗茨碑  (二)肘上生柳 第六節(jié) 百歲長(zhǎng)壽話(huà)“期”、“頤” 第七節(jié) 奇妙構(gòu)形的古漢字趣話(huà)第五章 漢字的隱秘世界——漢字所蘊(yùn)涵的文化信息 第一節(jié) 從米壽和茶壽談起 第二節(jié) “?!迸R家門(mén) 第三節(jié) 女書(shū)春秋第六章 漢字改革的歷史前奏 第一節(jié) 西方傳教士與拉丁字母拼寫(xiě)的漢字 第二節(jié) 我國(guó)漢語(yǔ)拼音的先驅(qū)者 ?。ㄒ唬┍R戇章 和切音新字運(yùn)動(dòng)  (二)漢字筆畫(huà)式拼音方案的鼻祖——王照和《官話(huà)字母》 ?。ㄈ┶w元任和《施氏食獅史》 第三節(jié) “漢字革命”與拉丁化新文字運(yùn)動(dòng) 第四節(jié) 從胡琴是國(guó)樂(lè)談起——《漢語(yǔ)拼音方案》的推行第七章 喋喋不休的百年之爭(zhēng)——漢字繁簡(jiǎn)字體的變異趨向 第一節(jié) 康熙誤題靈隱寺匾額 第二節(jié) “信”字任意簡(jiǎn)化的經(jīng)濟(jì)損失 第三節(jié) 亂用簡(jiǎn)化字 第四節(jié) 秋聲啾啾的禾熟季節(jié) ——“秋”字的簡(jiǎn)化閑話(huà) 第五節(jié) 簡(jiǎn)化字的來(lái)龍去脈 第六節(jié) 上海灘的“手頭字”推行活動(dòng)第八章 沒(méi)有規(guī)矩,怎成方圓——漫話(huà)漢字規(guī)范化 第一節(jié) 傅=付嗎? 第二節(jié) 整理異體字 ?。ㄒ唬梆h”與“糖” ?。ǘ](méi)有一點(diǎn)“病” ?。ㄈ┩嵋?jiàn) ?。ㄋ模╇y嫁的姑娘 ?。ㄎ澹┤鄣碌摹暗隆弊?, ?。跋灻贰?、“樹(shù)陰”究竟對(duì)不對(duì)?第九章 信息時(shí)代里飛翔的漢字回顧與展望 第一節(jié) 世界文字中的老壽星——漢字在世界上的重要地位與作用 第二節(jié) 漢字文化圈的形成與發(fā)展  (一)漢字文化進(jìn)入朝鮮 ?。ǘ皾h字是日本最早的文字” 第三節(jié) “21世紀(jì)是漢字發(fā)揮威力的時(shí)代”——安子介的漢字觀 第四節(jié) 漢字的信息化與現(xiàn)代化  (一)洋人預(yù)言的破滅 ?。ǘ┥倒想娔X的趣事第十章 禍起方塊——漢字的避諱、禁忌與殘酷的文字獄 第一節(jié) 漢字的避諱與禁忌  (一)蘇東坡與“烏臺(tái)詩(shī)案” ?。ǘ爸辉S州官放火,不許百姓點(diǎn)燈” ?。ㄈ┢埮泄俑男铡 。ㄋ模鼻稹弊譃楹渭由隙洹 。ㄎ澹q歲平安 第二節(jié) 殘酷的文字冤獄 ?。ㄒ唬┟魈嬷煸暗摹氨砉{禍”、“詩(shī)文禍” ?。ǘ┣宕谝粋€(gè)以文獲罪的函可和尚  (三)康熙盛世的戴名世《南山集》大案 ?。ㄋ模熬S民所止“與“雍正砍頭” ?。ㄎ澹缀鯚o(wú)事的悲劇  (六)《字貫》引起的軒然大波第十一章 漢字面面觀——漢字應(yīng)用趣話(huà) 第一節(jié) “一”字趣事 ?。ㄒ唬┮蛔秩ふf(shuō)  (二)一字千金 ?。ㄈ┮蛔种赜诙Α 。ㄋ模┮蛔种睢 。ㄎ澹┎缓?jiǎn)單的“的”字 ?。卑搿弊值膴W妙 ?。ㄆ撸┮蛔值脑龈摹〉诙?jié) “一字師”和改字佳話(huà) ?。ㄒ唬耙蛔謳煛钡挠蓙?lái) ?。ǘ╆惏咨城筛摹肮?jī)碑” ?。ㄈ╇y忘的刪改 ?。ㄋ模┟诽m芳的“一字師” ?。ㄎ澹└淖旨言?huà)故事六則 第三節(jié) 漢字中的數(shù)字和“○”字背后的思考 ?。ㄒ唬┳课木臄?shù)字情詩(shī)  (二)唐詩(shī)中的數(shù)字入詩(shī)與絕妙的數(shù)字對(duì)聯(lián)、數(shù)字詩(shī) ?。ㄈ┙^妙的數(shù)字詩(shī) ?。ㄋ模╇[藏殺機(jī)的七步詩(shī) ?。ㄎ澹﹦鋽∽甙椎鄢恰 。扒Ы鹳I(mǎi)骨”和數(shù)字的妙用 ?。ㄆ撸┤梭w的數(shù)字化信息 ?。ò耍┥衩氐臄?shù)字——108 ?。ň牛鸬耐黄啤 。ㄊh字?jǐn)?shù)字的字源來(lái)歷第十二章 亂點(diǎn)鴛鴦譜,笑話(huà)滿(mǎn)字篇——錯(cuò)別字的故事 第一節(jié) “日”誤寫(xiě)為“目”留下的笑柄 第二節(jié) 畫(huà)蛇不添足 第三節(jié) “琵琶”不是“枇杷”

章節(jié)摘錄

  傳說(shuō)中堯治理天下時(shí)出現(xiàn)滔滔的洪水,使世界成了浩浩渺渺的一片汪洋。由于洪水泛濫,五谷不生,草木叢生,禽獸大量繁殖,嚴(yán)重威脅人們的生命安全。據(jù)說(shuō),這是天帝為了懲罰老百姓而特意降施的。夏禹的父親鯀哀求天帝收回洪水,但天帝卻不動(dòng)心。鯀救民心切,決定去偷取一種能無(wú)限生長(zhǎng)土壤的神土,用來(lái)堵塞洪水。正當(dāng)他把這種神土投入洪水泛濫的地方時(shí),被天帝發(fā)覺(jué),天帝于是大發(fā)雷霆,命令水神共工重新使洪水泛濫,又命令火神祝融前去懲辦鯀。鯀抵擋不住火神祝融的威力,終于被擒。根據(jù)天帝的命令,他被押到一個(gè)叫羽山的地方處死。鯀雖遭天帝殘酷懲罰,但為民消災(zāi)的決心不變,以致他被殺后三年沒(méi)有瞑目。不僅如此,他的體內(nèi)居然孕育了一個(gè)新的生命。天帝知道后,又命令火神祝融帶著一把名為吳刀的兵器,到羽山去剖開(kāi)鯀的腹部,殺死他肚里的胎兒?! 』鹕褡H诘搅擞鹕?,舉起吳刀朝鯀的肚子砍去。不料肚子砍開(kāi)后,從中跳出了一個(gè)人騰空而去,而鯀則化為一只黃熊,跳進(jìn)羽山下面的深淵。緊接著又發(fā)生變化,化作一條黃龍。而從鯀肚中跳出來(lái)的那個(gè)人,就是日后著名的英雄大禹,亦稱(chēng)夏禹?! √斓蹫榇税蛋党泽@,索性把治水任務(wù)交給了大禹。大禹在治水中打敗了水神共工,抑制了洪水,又著手治理洪水。他親自去勘察高山大河,樹(shù)立標(biāo)記,再確定變水災(zāi)為水利的方案。他在治水的過(guò)程中,通過(guò)疏通河道、開(kāi)導(dǎo)阻滯的方法,使洪水暢通。這就有了豐富的水源供應(yīng)百姓使用,如耕種農(nóng)田、放養(yǎng)牲畜、生活飲用等?! 〈笥碇嗡@得了成功,他的豐功偉績(jī),幾千年來(lái)一直為人們傳誦。大禹也因此成為古代神話(huà)傳說(shuō)中的五帝之一,古代部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖,夏朝的開(kāi)國(guó)君主?! ?jù)說(shuō)大禹治水時(shí),有條黃龍?jiān)诼逅袚u動(dòng)著尾巴在前面引路,劃地成為江河,疏通了水道。還有一只玄黑色的大龜,背部扛著青泥,跟隨在黃龍后面,遇到洼地就放下青泥墊平,又把人們居住的地方加高,那些墊得特別高的地方,就成了名山,特別低的地方就成了大川?! ∮钟羞@樣的傳說(shuō),那只大龜背部排列著1~9的數(shù)字序列。大禹悟透秘蘊(yùn),因而制訂了包括五行思想在內(nèi)的《洪范九疇》。按照這個(gè)排列的次序,劃分天下為九州,也就是說(shuō)把全國(guó)劃為九個(gè)行政區(qū)域。因負(fù)書(shū)之龜出自洛水,故該圖稱(chēng)之為洛書(shū)。今河南洛陽(yáng)洛寧縣亦有傳說(shuō)中的“洛書(shū)”出處。  大禹在黃河邊觀察水情變化時(shí),忽然又看見(jiàn)河中出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)人。此人白臉魚(yú)身,自稱(chēng)是河精,捧給大禹一塊光滑的石塊,隨即跳入河中。大禹仔細(xì)研究,才知是一幅河圖。這幅河圖提供給人們治水中運(yùn)用的地理和水文方面的知識(shí),是用圖描繪出來(lái)的。有了黃龍、玄龜、河精的幫助,大禹治水順利得多了。大禹治水傳說(shuō)中的河圖、洛書(shū)與太極文化有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。伏羲氏也據(jù)此畫(huà)出了八卦,這應(yīng)是最古老的文字符號(hào)。  P8-9

編輯推薦

  《漢字的故事》(修訂圖版)用故事形式講述漢字的歷史、文化和奧秘,揭示漢字的形成和演變規(guī)律,解讀漢字同政治經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)和社會(huì)生活的種種關(guān)系,挖掘漢字蘊(yùn)藏的思想和文化內(nèi)涵。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   這本書(shū)用故事形式講述漢字的歷史、文化和奧秘,揭示漢字的形成和演變規(guī)律,解讀漢字同政治經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)和社會(huì)生活的種種關(guān)系,挖掘漢字蘊(yùn)藏的思想和文化內(nèi)涵。了解漢字的一部好書(shū)
  •   以前是在學(xué)校圖書(shū)館借著看的,很喜歡才買(mǎi)的,在學(xué)習(xí)英文和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也很有必要多了解我們漢字的故事呀!
  •   最?lèi)?ài)漢字,他的神秘,他的曠達(dá),他的意境
  •   名字好大,內(nèi)容卻離題。不過(guò)還可以看看
  •   “漢字的故事”是給侄兒買(mǎi)的,用于提高他對(duì)漢字的興趣。我也“順手牽羊”讀了一遍,從我的角度講感覺(jué)還不錯(cuò)。不知對(duì)一個(gè)初中生來(lái)講會(huì)有什么效果,目前還沒(méi)有反饋信息。
  •   原本是想買(mǎi)給孩子看的.但是拿到手,發(fā)現(xiàn)明顯太難了,適合大人讀.若想對(duì)中國(guó)的偉大文字歷史有所了解,是本很不錯(cuò)的書(shū).并配有很多圖形文字,很形象.
  •   很好的書(shū),隨著考古的發(fā)展經(jīng)常發(fā)現(xiàn)新的證據(jù),驗(yàn)證或發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)。如果是很久以前的書(shū),總感覺(jué)理論、敘述的方式不太適合我。這本書(shū),關(guān)于文字起源的最早的講述比原來(lái)上下五千好。
  •   內(nèi)容很豐富,對(duì)兒童來(lái)講略難
  •   如題。還是那句,總會(huì)有你覺(jué)得有意思的和覺(jué)得亂來(lái)的。
  •   后面的故事拼湊又牽強(qiáng),基本屬于道聽(tīng)途說(shuō)
  •   對(duì)小學(xué)校一二年級(jí)孩子有些難
  •   給成年人看有些粗淺,給兒童又難了些,受眾不明確。
 

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