出版時(shí)間:2011-11 出版社:西苑出版社一 作者:任志鴻 主編 頁數(shù):186 字?jǐn)?shù):26000
內(nèi)容概要
基礎(chǔ)知識(shí)是基本技能的前提,基本技能是在知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中形成的穩(wěn)定的思維方式?;A(chǔ)知識(shí)和基本技能共同構(gòu)成能力的基本要素,從一個(gè)人掌握知識(shí)、技能的速度和質(zhì)量上可以看出能力的高低。
基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和相應(yīng)的基本方法相結(jié)合,才能形成學(xué)科認(rèn)知結(jié)構(gòu),使能力獲得發(fā)展與提升?;灸芰Φ男纬梢蕾囉谝呀?jīng)掌握的知識(shí)和技能的進(jìn)一步概括化和系統(tǒng)化,是把已有的知識(shí)和技能通過基本方法整合為完善的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科的思維方式。。
因此,學(xué)科知識(shí)的習(xí)得、學(xué)科技能的獲得和學(xué)科方法的掌握、學(xué)科能力的形成同時(shí)存在于學(xué)習(xí)活動(dòng)中,相互聯(lián)系、相互制約,必須協(xié)調(diào)發(fā)展。
書籍目錄
第一單元 做自尊自信的人
第一課 珍惜無價(jià)的自尊
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
單元總結(jié)
單元水平自測(cè)
第二單元 做自立自強(qiáng)的人
第三課 走向自立人生
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
單元總結(jié)
單元水平自測(cè)
第三單元 做意志堅(jiān)強(qiáng)的人
第五課 讓挫折豐富我們的人生
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
單元總結(jié)
單元水平自測(cè)
第四單元 做知法守法用法的人
第七課 感受法律的尊嚴(yán)
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
第八課 法律護(hù)我成長(zhǎng)
基礎(chǔ)知識(shí)?基本技能
基本方法?基本能力
思維拓展?創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用?分級(jí)檢測(cè)
三年中考精選
單元總結(jié)
單元水平自測(cè)
答案與解析
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載