高中生物第二冊

內(nèi)容概要

讀書的最高境界是將書讀厚再讀薄，厚積而薄發(fā)　　對于你來說，教材是根本，但是僅憑教材不能解決你的所有問題，不能給予你想要的一切。《學習顧問》體貼入微地將教材知識娓娓道來，展現(xiàn)知識的源頭，還原思維的過程。她是你的貼身學習顧問，引導(dǎo)你探索教材的細枝末節(jié)，將教材讀厚，引導(dǎo)你抓住知識的源頭和思維的脈絡(luò)，將教材再讀薄，厚積而薄發(fā)?！　W習的最高境界是學以致用　　一聽就懂，一做就錯。課上聽得明明白白，課后做題卻無從下手。學不能致用，這種現(xiàn)象經(jīng)常困擾著你。《學習顧問》還原知識來龍去脈，展示思維邏輯過程，幫助你不斷塑造和修正自身的知識結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)你認識和完善自己的思維結(jié)構(gòu)，將教材知識轉(zhuǎn)化為你的智慧，使你在解題方面系統(tǒng)、持續(xù)地創(chuàng)新思考，從而將知識、思維融會貫通、學以致用?！　∷季S的最高境界是直覺思維?！　》▏茖W院院士狄多涅指出任何水平的教學的最終目的無疑是使學生對他所要處理的對象有一個可靠的直覺?！耙豢淳蜁钡慕忸}思維力是你夢寐以求的，《學習顧問》將教材知識進行“切片”，將思維過程進行分解，就像放映電影慢鏡頭，引導(dǎo)你體會思維的細節(jié)，感受求知的過程，最終擁有頓悟式的直覺思維力。

書籍目錄

第一單元　相親相愛一家人　第一課　愛在屋檐下　第二課　我與父母交朋友第二單元　師友結(jié)伴同行　第三課　同儕攜手共進　第四課　老師伴我成長第三單元　我們的朋友遍天下　第五課　多元文化“地球村”　第六課　網(wǎng)絡(luò)交往新空間第四單元　交往藝術(shù)新思維本冊習題答案與點撥教材習題答案與點撥

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高中生物第二冊 PDF格式下載

---