高中數(shù)學第二冊（下）

內容概要

對于你來說，教材是根本，但是僅憑教材不能解決你的所有問題，不能給予你想要的一切。將教材知識進行“切片”，將思維過程進行分解，就像放映電影慢鏡頭，引導你體會思維的細節(jié)，感受求知的過程，最終擁有頓悟式的直覺思維力。

書籍目錄

第一單元　鑄劍為犁　如歌的行板　鏡頭預覽　　1　新聞兩則　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　2　蘆花蕩　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　3　蠟燭　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　4　就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信　　　積跬步　至午單　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　5　親愛的爸爸媽媽　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技第二單元　愛灑遍人間　如歌的行板　鏡頭預覽　　6　阿長與《山海經》　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　7　背影　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　8　臺階　　　積跬步　至千里　　　讀百遍　義自見　　　風物長　放眼量　　　從容練　得神技　　9　老王　　　積跬步至千里　　　讀百遍義自見　　　風物長放眼量　　　從容練得神技　　10　信 客   　　　積跬步至千里　　　讀百遍義自見　　　風物長放眼量　　　從容練得神技第三單元　說明文（一）第四單元　說明文（二）第五單元　古代散文（一）第六單元　古代散文（二）從容練　得神技·參考答案教材習題·參考答案

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