進(jìn)化爆炸

內(nèi)容概要

生命的進(jìn)化，仿佛一幅波瀾壯闊的長卷，在地球漫長的年代里展開著此消彼長的圖畫。然而人類在相當(dāng)長的時(shí)期里，對(duì)此不僅全然不知，而且憑借想象生編硬造出神話傳說并信以為真。生命精彩的故事，在19世紀(jì)時(shí)開始被達(dá)爾文、華萊斯、赫胥黎等博物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)；生命故事的本質(zhì)，也被孟德爾、摩爾根、沃特森和克里克等生物學(xué)家們揭示。今天，當(dāng)我們被帕盧比教授引領(lǐng)著，用發(fā)展的眼光再一次重溫進(jìn)化理論時(shí)，仍然由衷地感謝這些學(xué)者們，是他們把科學(xué)的態(tài)度和精神帶給這個(gè)多彩的世界。

作者簡介

“帕盧比教授一語中的并深刻揭示了我們所生活的時(shí)代中一項(xiàng)最為重要、然而卻被普遍忽視的事件?！?br />——愛德華·O·威爾遜，哈佛大學(xué)
“妙趣橫生的身邊故事、不容置疑的科學(xué)分析，斯蒂芬·帕盧比教授將一系列進(jìn)化事件呈現(xiàn)在我們眼前，告訴我們進(jìn)化是如何發(fā)生的，為何在我們的生活中如此重要。事實(shí)上進(jìn)化無時(shí)無刻不包圍著我們，盡管無聲無息、無形無蹤，進(jìn)化的腳步卻由于人為干擾而加快，直接影響著藥物的療效、農(nóng)場和果園的收成、甚至是漁夫的捕獲。書中的故事如此重要，此書是迄今為止最優(yōu)秀的科普書籍之一?！?br />——保羅·R·厄里奇《人類天性：基因、文化與人類的前景》的作者
“（帕盧比教授）的工作棒極了，他告訴我們‘人工進(jìn)化’不僅是真實(shí)的而且是相互關(guān)聯(lián)的?！?br />——《紐約時(shí)報(bào)》
“帕盧比教授的寫作生動(dòng)而清晰，他的推理也非常巧妙。那具有啟迪性的討論，使得他對(duì)進(jìn)化理論普及教育的呼吁，顯得極具份量和極為緊迫?！?br />——《推薦書目》
“帕盧比教授的寫作熱情而冷靜，他的故事基于廣泛的研究……他為大眾理解科學(xué)做出了有益的貢獻(xiàn)?！?br />——杰瑞·A·科尼，《自然》

書籍目錄

第一章　從高山到海洋第二章　就在你的眼前  實(shí)驗(yàn)室里的進(jìn)化第三章　進(jìn)化的動(dòng)力  燃料：個(gè)體之間的變異  能量轉(zhuǎn)化器：自然選擇  第三個(gè)因素：可遺傳性  裝配發(fā)動(dòng)機(jī)：那些飛蟲的蟲癭第四章　短暫的奇跡：抗生素抗性的進(jìn)化第五章　艾滋病病毒的進(jìn)化  HIV如何工作  HIV的戰(zhàn)爭Ⅰ：免疫系統(tǒng)的戰(zhàn)役  HIV的戰(zhàn)爭Ⅱ：藥物戰(zhàn)役  HIV的戰(zhàn)爭Ⅲ：對(duì)抗進(jìn)化的戰(zhàn)斗第六章　毒殺昆蟲和昆蟲的對(duì)策　抗性擴(kuò)散　轉(zhuǎn)基因革命　自然工程和生物工程的差別第七章　生物技術(shù)和化學(xué)耕地  生物技術(shù)和暴力進(jìn)化第八章　海洋中的進(jìn)化  過度捕撈的魚種發(fā)生的進(jìn)化第九章　人類仍在進(jìn)化嗎  囊腫性纖維癥的陰影  艾滋病之于選擇  人類進(jìn)化的面貌第十章  阿羅哈的生態(tài)和進(jìn)化  人類文化的快速步伐  思想的進(jìn)化發(fā)動(dòng)機(jī)  思想的生態(tài)學(xué)  為什么思想進(jìn)化是不同的  意外的進(jìn)化參考資料和推薦讀物

章節(jié)摘錄

　　第一章　從高山到海洋　　我們等待著直升機(jī)的救援，傾聽著飛機(jī)在云層上搜尋，在迷霧中發(fā)出轟鳴，其實(shí)飛機(jī)離我們已經(jīng)非常近了，近到幾乎伸手可及，我們聽著飛機(jī)的馬達(dá)聲漸行漸遠(yuǎn)，知道飛行員一定已經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn)了航向，沿著霧漾瀠的山脊飛遠(yuǎn)了。邁克·海德菲爾德再次拿起電話，在夏威夷這個(gè)山峰處的小休息室里，通知火奴魯魯機(jī)場要求那位飛行員返航，并重新找個(gè)地方著陸?！　∥覀円恢痹谶@片殘存的真正的夏威夷霧林里搜尋著蝸牛，奢望能夠找到這種幾十年未見的幸存物種。我們徒步走在陡峭的山脊上，這里位于溫暖的太平洋海平面上方2000英尺處，衣服已被薄霧打濕，從南美洲出發(fā)后已經(jīng)久違陸地的山風(fēng)陣陣掠過。我們要找的蝸牛生長在樹上，悄悄地舔著樹葉背面的霉菌，然后迅速地進(jìn)化成為一種優(yōu)勢(shì)物種，這是地球上任何其他地方都不曾有過的物種。如果邁克學(xué)會(huì)如何飼養(yǎng)這些捕獲的蝸牛，他就可以帶它們遠(yuǎn)離瘋狂的捕食者如老鼠的襲擊和外來入侵蝸牛的吞噬，所以我們就來到這里找蝸牛，想帶它們離開這片充滿危險(xiǎn)的世代棲息地。我和邁克搜索了很長時(shí)間，尋找那種稀有的葡萄般大小的蝸牛球，現(xiàn)在我們終于找到了，只需采摘了，但是我們自己怎么回家卻成了難題。山脈斜刺里拔地而起，形成一條僅有三英尺寬的山脊，就像祈禱者合并著的雙手，整個(gè)山脈被齊肩高的樹木覆蓋著，這些樹木因土層太薄又被狂風(fēng)抽打而長得低矮。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　“帕盧比教授一語中的并深刻揭示了我們所生活的時(shí)代中一項(xiàng)最為重要、然而卻被普遍忽視的事件?！薄　　獝鄣氯A·O·威爾遜，哈佛大學(xué)　　“妙趣橫生的身邊故事、不容置疑的科學(xué)分析，斯蒂芬·帕盧比教授將一系列進(jìn)化事件呈現(xiàn)在我們眼前，告訴我們進(jìn)化是如何發(fā)生的，為何在我們的生活中如此重要。事實(shí)上進(jìn)化無時(shí)無刻不包圍著我們，盡管無聲無息、無形無蹤，進(jìn)化的腳步卻由于人為干擾而加快，直接影響著藥物的療效、農(nóng)場和果園的收成、甚至是漁夫的捕獲。書中的故事如此重要，此書是迄今為止最優(yōu)秀的科普書籍之一。”　　——保羅·R·厄里奇《人類天性：基因、文化與人類的前景》的作者　　“（帕盧比教授）的工作棒極了，他告訴我們‘人工進(jìn)化’不僅是真實(shí)的而且是相互關(guān)聯(lián)的。”　　——《紐約時(shí)報(bào)》　　“帕盧比教授的寫作生動(dòng)而清晰，他的推理也非常巧妙。那具有啟迪性的討論，使得他對(duì)進(jìn)化理論普及教育的呼吁，顯得極具份量和極為緊迫?！薄　　锻扑]書目》　　“帕盧比教授的寫作熱情而冷靜，他的故事基于廣泛的研究……他為大眾理解科學(xué)做出了有益的貢獻(xiàn)?！薄　　苋稹·科尼，《自然》

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