環(huán)境教育(2年級(jí))

出版時(shí)間:2007年2月1日  出版社:第1版 (2007年2月1日)  

內(nèi)容概要

依據(jù)教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》編寫。國家環(huán)境保護(hù)模范城市推薦教材。  小朋友,從現(xiàn)在起,我們將開始一次新奇的環(huán)境之旅。在旅途中,我們會(huì)有許多神奇、美妙的嘗試。我們將與小水滴和小紙片交朋友,我們將探尋大米和書包的內(nèi)心世界,我們將為教室和社區(qū)進(jìn)行環(huán)境診斷,我們還將融入大自然中,去體驗(yàn)山川湖海的靈秀、領(lǐng)悟花草樹木的情感、傾聽鳥獸蟲魚的心愿……  在旅途中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中許多司空見慣的小事其實(shí)與環(huán)境是息息相關(guān)的。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),決定環(huán)境是否美好的,原來是我們自己?! ‘?dāng)然,旅途中,我們也會(huì)遇到很多困難,在克服困難的過程中,我們同樣可以體驗(yàn)到愉悅甚至更大的快樂。我們的好朋友——綠精靈,會(huì)與我們一起去快樂地體驗(yàn)、積極地探究,直到你成為一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

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