環(huán)境綜合實驗

內(nèi)容概要

本教材內(nèi)容包括：環(huán)境樣品的采集、大氣環(huán)境監(jiān)測實驗、室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測實驗、噪聲監(jiān)測實驗、水質(zhì)監(jiān)測實驗、污水處理工藝實驗、環(huán)境微生物實驗、實驗設計與創(chuàng)新實驗、實驗數(shù)據(jù)處理。本書在編排上采用了獨立的部分編寫，每個實驗項目具有完整性、實用性、獨立性。在進行綜合實驗和設計性實驗時可以根據(jù)需要對實驗進行組合與應用?！　”窘滩牡木帉懡M織由中國環(huán)境管理干部學院“環(huán)境綜合實驗”課程組的部分教師組成，該課程2006年被評為河北省精品課和國家精品課（精品課網(wǎng)站jpk.emcc.cn）。他們總結(jié)了多年綜合實驗、創(chuàng)新實驗的教學實踐經(jīng)驗，在編寫中著力理論聯(lián)系實際，并在設計和創(chuàng)新實驗中將實驗、學習、實訓相結(jié)合，其目的是提高學生綜合運用知識和解決實際問題能力，提高動手和科研能力，增強學生創(chuàng)新能力和就業(yè)能力?！　”窘滩膶h(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程、環(huán)境微生物學、實驗設計、實驗數(shù)據(jù)處理等融為一體。本教材可以作為環(huán)境類本科和?？茖W生的實驗指導書，設計創(chuàng)新實驗的參考書，也可作為環(huán)境科學研究人員的應用手冊。

書籍目錄

緒論　第一節(jié)　環(huán)境綜合實驗的意義　　第二節(jié)　實驗教學目的　第三節(jié)　實驗教學要求　第四節(jié)　實驗教學考核第一部分　環(huán)境樣品采集　第一節(jié)　自然水體和污水樣品的采集　第二節(jié)　大氣樣品的采集第二部分　大氣環(huán)境監(jiān)測實驗　第一節(jié)　空氣中二氧化硫（SO2）監(jiān)測　第二節(jié)　空氣中氮氧化物（NOx）監(jiān)測　第三節(jié)　空氣中總懸浮果粒物（TSP）監(jiān)測　第四節(jié)　空氣中可吸入顆粒物（PM10）監(jiān)測　實驗五　空氣中可沉降顆粒物監(jiān)測第三部分　室內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測實驗　實驗一　甲醛的測定　實驗二　苯系物的測定　實驗三　氨的測定　實驗四　總揮發(fā)有機物的測定第四部分　噪聲監(jiān)測實驗　實驗一　城市區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測　實驗二　交通噪聲監(jiān)測　實驗三　工業(yè)企業(yè)廠界噪聲監(jiān)測　實驗四　建筑施工場界噪聲監(jiān)測第五部分　水質(zhì)監(jiān)測實驗　實驗一　pH值的測定　實驗二　電導率的測定　實驗三　濁度的測定　實驗四　殘渣的測定　實驗五　溶解氧的測定　實驗六　氧氮的測定　實驗七　亞硝酸鹽氮的測定　實驗八　總氮的測定　實驗九　磷的測定　實驗十　余氯的測定　實驗十一　化學需氧量（CODcr）的測定　實驗十二　化學需氧量（BOD2）的測定　實驗十三　萘的測定　實驗十四　有機氯農(nóng)藥（六六六、滴滴涕）的測定　實驗十五　銅的測定　實驗十六　砷的測定第六部分　污水處理工藝實驗　實驗一　顆粒自由沉淀　實驗二　斜板沉淀　實驗三　混凝沉淀　實驗四　加壓溶氣氣浮　實驗五　活性污泥法好氧生物處理　　附：活性污泥耗氧速率的測定　實驗六　SBR法計算機自動控制系統(tǒng)　實驗七　塔式生物濾池　實驗八　生物接觸氧化　實驗九　生物轉(zhuǎn)盤　實驗十　UCT生物脫氮除磷處理　實驗十一　UASB高效厭氧生物處理　實驗十二　厭氧污泥的產(chǎn)甲烷活性測定　實驗十三　側(cè)置式MBR系統(tǒng)　實驗十四　浸入式MBR系統(tǒng)　實驗十五　連續(xù)流活性炭吸附脫色　實驗十六　砂濾　實驗十七　加氯消毒　實驗十八　紫外消毒第七部分　環(huán)境微生物實驗　第八部分　實驗設計與創(chuàng)新實驗第九部分　實驗數(shù)據(jù)處理附錄參考文獻

圖書封面

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