泣日

內(nèi)容概要

　　這些作品，風(fēng)格是多樣的，故事性強(qiáng)，話語(yǔ)流暢自然，也不乏輕松的幽默。　　他們的寫作，多是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)篤，率意而行，絕少顧忌。這很自然。青少年的寫作，本是一件愜心快意的事情。愛(ài)好文學(xué)的天性，更使他們勇于創(chuàng)新而不愿守舊。他們不會(huì)詠唱秋涼，卻多是發(fā)自內(nèi)心地歌唱朝霞。寫作使他們更趨歡欣，讓他們的心靈體驗(yàn)到一種真實(shí)的和諧?！　∵@是蘸著陽(yáng)光的寫作。因?yàn)樽髡呱钤谝粋€(gè)相對(duì)寬松，充滿文學(xué)氛圍的大環(huán)境里。這個(gè)環(huán)境對(duì)他們多有寵惠。加之他們渴望真善美的生活，所以他們會(huì)常常感受到來(lái)自內(nèi)心的激切思考，筆端常有急欲表達(dá)的情愫。因此，他們的作品便呈現(xiàn)了這樣一些特點(diǎn)：明朗、輕松、創(chuàng)新、時(shí)尚，充滿了青春的活力，讓人一新耳目?！　e人對(duì)自己的幫助是重要的，但自我的悟性更為重要?！　∽晕乙庾R(shí)在寫作中需要格外珍重。這種意識(shí)包括生活的積累，細(xì)密的觀察和深入的思考。還有學(xué)識(shí)、素養(yǎng)，以至志趣、氣質(zhì)等等?！　∵€包括對(duì)失敗的堅(jiān)毅應(yīng)對(duì)。創(chuàng)作的失敗是經(jīng)常遇到的，應(yīng)以習(xí)見(jiàn)而不驚的態(tài)度對(duì)待它?！　〔槐卦谝庖粫r(shí)一事的失利，不必感慨創(chuàng)作的成敗與無(wú)定，寫作本是一種生活的方式。創(chuàng)作的初始階段，更需放眼未來(lái)。文字的歷練是和年齡一起成長(zhǎng)的?！　∧敲磳?duì)待成功呢？即使獲得了大獎(jiǎng)，也需淡定冷靜，更要淡化對(duì)于榮譽(yù)的催索。對(duì)于創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，成功永遠(yuǎn)是暫時(shí)的，而需要強(qiáng)化的倒是那種對(duì)文學(xué)高峰不斷攀登的精神?！　∥覀兣瓮@些作者能寫出更好的作品，也盼望著有更多的新人新作?！　∮嘘?yáng)光照拂著我們，我們心中也充滿陽(yáng)光?！　≡凇靶@陽(yáng)光書(shū)吧”，讓我們的文字熠熠閃光。

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朦朧300幸運(yùn)剪刀石頭布花語(yǔ)の音Let the sunny flowers opening in mind品茗·聽(tīng)濤思念飄逸在回憶的季節(jié)一個(gè)俗套的故事陽(yáng)光 暗影一個(gè)人的童話此情非彼情愛(ài)不會(huì)浪費(fèi)在那片楓樹(shù)林今夜星光燦爛歲月無(wú)聲陽(yáng)光下的呼吸花開(kāi)無(wú)聲普通的故事隨風(fēng)而去古渡我是魚(yú)，母親是水梔子花的味道橄欖也有甜滋味驪歌二部曲六十年前沉默的槍聲散落在記憶里的年華愛(ài)的時(shí)光機(jī)原來(lái)你也在這里在路上LOVE的滋味短暫·永恒青蛙and恐龍·戰(zhàn)爭(zhēng)篇像天使般飄落我思 故我在

章節(jié)摘錄

　　我喜歡寫文字，喜歡思想不受約束自由馳騁然后通過(guò)筆端一瀉而出的感覺(jué)，那時(shí)我有種酣暢淋漓的快感。我只是需要這樣一種發(fā)泄形式，所以往往在很多時(shí)候，當(dāng)我在書(shū)桌的抽屜中或是書(shū)柜的夾縫里找到自己零散的幾張文字時(shí)，我都會(huì)記不清那是何時(shí)的作品了?！　》艑W(xué)時(shí)慢慢踱出教學(xué)樓，卻突然想起將證書(shū)和獎(jiǎng)品都落在了書(shū)桌里，于是便邁開(kāi)大步?jīng)_回教室去取，卻與剛出門的沐杰撞了個(gè)滿懷。　　“走路注意點(diǎn)哦，冒失鬼，這么著急做什么？我是沒(méi)什么，但若被別人誤會(huì)你主動(dòng)對(duì)我投懷送抱就不好了，有損小姐你的清白?！薄　　巴稇阉捅?？對(duì)你？少臭美了，我的熱烈擁抱打死都不會(huì)主動(dòng)送你的。想占美女便宜就直說(shuō)，竟然制造這種誤會(huì)，真齷齪，而且俗套。閃開(kāi)，我回來(lái)取我的證書(shū)?！笨粗康煽诖舻厣嫡驹谀莾?，我嘴角掛上微笑，這一局，我勝?！　°褰苁俏业那叭瓮?，更是我的好兄弟兼好搭檔（我們同為班頭，不過(guò)我正他副）180公分的個(gè)子，草坪頭，一雙眼睛不大但還算炯炯有神，笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)有一縷陽(yáng)光縈繞嘴角，很是明朗燦爛（當(dāng)然這是班級(jí)幾個(gè)女生共同給出的評(píng)價(jià)，至于屬實(shí)性，我個(gè)人認(rèn)為還有待考證），他的嗓音略啞且低，而我又偏偏有些耳背，所以開(kāi)學(xué)的第一天，直到他微紅著雙頰把自己的名字重復(fù)了第三遍我才聽(tīng)清楚，也就是從那一刻開(kāi)始，我認(rèn)定了這是一個(gè)沉默靦腆的大男孩，但俗語(yǔ)說(shuō)“人心隔肚皮”，以后隨著接觸的加深，我發(fā)現(xiàn)這家伙根本與“靦腆”絲毫都掛不上邊，那一日的“反?！北憩F(xiàn)僅是由于剛到一個(gè)陌生環(huán)境有點(diǎn)拘束而已，即此我也終于明白一個(gè)道理，其實(shí)有時(shí)候，眼睛真的是最大的騙子?！　　巴?，不會(huì)吧？得到這么點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就興奮成這樣，明天再拿不就得了?！薄　∥胰×俗C書(shū)，沖他淡淡一笑，也沒(méi)再與他爭(zhēng)辯什么。其實(shí)這些榮譽(yù)是有是無(wú)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有任何意義，但對(duì)某個(gè)人來(lái)說(shuō)它們卻是一種很重要的標(biāo)志，標(biāo)志我的“成功”，我的“進(jìn)步”，我的“優(yōu)秀”，而這個(gè)人，恰恰是我今生最在乎的?！　⊥砩匣氐郊遥荫R上把證書(shū)和獎(jiǎng)品都拿去給姥姥看，果然不出我所料，她眉開(kāi)眼笑地拿著證書(shū)滿屋子轉(zhuǎn)，給姥爺看，給小妹看，還打電話向我父母好一番炫耀，感覺(jué)就像獲獎(jiǎng)的是她而不是我。記得我剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí)也是這個(gè)樣子，她滿屋子轉(zhuǎn)著喊我“大班長(zhǎng)！大班長(zhǎng)！”看著姥姥孩子氣的表情，我覺(jué)得好笑，同時(shí)也認(rèn)定一點(diǎn)，姥姥絕對(duì)是個(gè)“老官迷”?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《校園陽(yáng)光書(shū)吧》薦評(píng)理由：　　理由之一：這些作品字里行間都洋溢著個(gè)性的張揚(yáng)，表現(xiàn)的是80后一代對(duì)世界對(duì)生活的獨(dú)特理解以及他們?nèi)碌纳罘绞胶陀^念，是80后一代純真少年陽(yáng)光生活的剪影。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們感受到的是他們擁抱世界的火熱激情。　　理由之二：他們之于文字和文學(xué)，好像是天賦異稟，從感覺(jué)之微妙到語(yǔ)言之靈動(dòng)都如同天籟。他們以自己獨(dú)特的感受、獨(dú)特的個(gè)人敘述方式折射出時(shí)代的印記，影響著當(dāng)代的校園寫作?！　±碛芍涸谌绱硕嘣鄻?、錯(cuò)綜復(fù)雜的當(dāng)代生活與世界，很難產(chǎn)生那種宏篇巨制般的關(guān)于時(shí)代與世界的偉大作品，我們這個(gè)時(shí)代所能產(chǎn)生的最好的學(xué)，就是這些碎玉一般顯示瞬息的微妙的感覺(jué)與思緒的美麗片斷?！缎@陽(yáng)光書(shū)吧》收錄的這此80后作品，正是年輕一代對(duì)于時(shí)代與世界的準(zhǔn)確的捕捉與細(xì)膩的描述。





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