云南省考試專用新編公務(wù)員錄用考試教材

內(nèi)容概要

　　《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》明確規(guī)定：錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。公務(wù)員錄用考試逐步制度化和規(guī)范化，而高質(zhì)量的公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)用書對(duì)廣大考生的備考至關(guān)重要，但國(guó)內(nèi)目前的公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)用書卻普遍存在著低水平復(fù)制的弊端。面對(duì)市場(chǎng)上公務(wù)員輔導(dǎo)用書版本繁多，但內(nèi)容空洞、體例千篇一律的現(xiàn)狀，人事考試網(wǎng)特組織多年從事公務(wù)員錄用考試命題研究與輔導(dǎo)工作的名師團(tuán)隊(duì)編寫了本套“面對(duì)面”系列公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)用書?！　”咎讌矔?009年公務(wù)員錄用考試大綱為指導(dǎo)方針，從而適應(yīng)最新的考情，更深入地了解最新題型的實(shí)質(zhì)。本套叢書的目的是讓考生在短期內(nèi)取得“速成”的效果，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，直面應(yīng)試的需要，做到突出實(shí)效與逐步升華的完美結(jié)合?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)題型面對(duì)面》：在最新公布的2009年公務(wù)員考試大綱中規(guī)定，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析等內(nèi)容，與往年不同的是，2009年五大題型先后順序有所調(diào)整，順序的不同會(huì)影響文、理科考生的答題感受，本書嚴(yán)格依據(jù)2009年新大綱編撰，從編排順序到正文內(nèi)容都切合2009年公務(wù)員錄用考試。在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的編排上，作者以“題型”編撰為摹本，以“題型對(duì)策”為編寫依據(jù)，以“方法指導(dǎo)”為編寫根本，是融“題型、題型對(duì)策、方法指導(dǎo)”為一體的復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書，本書的最大特點(diǎn)是：向考生傳達(dá)快速答題的理念，突破行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)題量大、時(shí)間短的難題，為考生探尋快速便捷的解題之道。　　《申論熱點(diǎn)面對(duì)面》：2008年人事考試網(wǎng)聯(lián)合多家權(quán)威的市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)100多所重點(diǎn)高校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示：90％的考生在申論復(fù)習(xí)、考試的時(shí)間，閱讀和理解申論給定資料都不存在障礙，但在作答寫作時(shí)卻不知從何下筆，50％的考生得分在40分左右甚至更低，申論成績(jī)從而成為了直接影響進(jìn)入下一輪面試的關(guān)鍵因素。其主要原因有三點(diǎn)：一是對(duì)當(dāng)前國(guó)家政策了解不深；二是對(duì)當(dāng)前社會(huì)媒體關(guān)注的熱點(diǎn)認(rèn)識(shí)不到位；三是資料準(zhǔn)備不充分，以致未能站在政府的角度，用主流的價(jià)值觀提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。鑒于此狀，人事考試網(wǎng)各位專家為了能使考生在最短時(shí)間內(nèi)把握國(guó)家政策，全面了解當(dāng)今社會(huì)、媒體的關(guān)注焦點(diǎn)，特結(jié)合申論考試特點(diǎn)編寫了此書，是融“申論·詞典、高層論述、政策·舉措、媒體評(píng)論、延伸閱讀和命題透視”為一體的申論復(fù)習(xí)用書?！　　豆不A(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)面對(duì)面》：公共基礎(chǔ)知識(shí)考試其實(shí)質(zhì)就是讓考生對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和記憶，其考點(diǎn)“多、雜、亂”，因此在考試復(fù)習(xí)時(shí)不易形成知識(shí)的系統(tǒng)性，從而不利于考生的記憶。為了能使考生的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，便于考生對(duì)考點(diǎn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和記憶，人事考試網(wǎng)各位專家以歷年來(lái)多次考查的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)為線索進(jìn)行精講，內(nèi)容包含政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文學(xué)、自然、管理、科技、公文，也包含最新時(shí)政熱點(diǎn)“十七屆三中全會(huì)”和“神舟七號(hào)”等，同時(shí)，剔除了現(xiàn)有同類書籍中與考試無(wú)關(guān)的冗余內(nèi)容，融“高頻考點(diǎn)，真題回顧”為一體，形成“考點(diǎn)一對(duì)一”的講解，更加注重考試的實(shí)用性，不僅適合國(guó)家及地方公務(wù)員考試，同時(shí)也適用于軍轉(zhuǎn)干、大學(xué)生村官、事業(yè)單位、三支一扶招考等?！　　睹嬖嚳脊倜鎸?duì)面》：如果說(shuō)公務(wù)員筆試是一次知識(shí)性的考查，那么公務(wù)員面試就可以說(shuō)是一次交流性的考查?！睹嬖嚳脊倜鎸?duì)面》正是從面試這一環(huán)節(jié)的內(nèi)在流程出發(fā)，對(duì)面試的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳解，尤其是本書的第三部分在講解“面試基本類型”時(shí)，以“考官提問(wèn)、考生回答、考官點(diǎn)評(píng)、出題思路、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考生的問(wèn)題”為結(jié)構(gòu)模式，真實(shí)地再現(xiàn)了“面試的全過(guò)程”，也體現(xiàn)了該書“注重實(shí)用”的特色?！　∮纱丝梢?jiàn)，本套輔導(dǎo)用書在體例編排上以知識(shí)結(jié)構(gòu)的邏輯性為基礎(chǔ)，堅(jiān)決摒棄假、大、空的體例編排，體現(xiàn)了系統(tǒng)性和新穎性。在內(nèi)容上細(xì)化每個(gè)可能成為命題點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，并總結(jié)命題規(guī)律，探究命題趨勢(shì)，突出了實(shí)戰(zhàn)性和演練性。在研究中央和各地方最新考綱以及歷年真題的前提下，這套叢書更有利于考生對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地理解和記憶?！　≡诒咎讌矔惰鞒霭嬷H，我們由衷地感謝中央、各?。ㄊ校┕珓?wù)員錄用考試中心的領(lǐng)導(dǎo)和專家提供的寶貴資料和意見(jiàn)，正是由于他們的幫助，使得本套輔導(dǎo)用書的實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)更為突出。本套輔導(dǎo)用書在編寫、編輯和出版的過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，抱著對(duì)廣大考生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。但由于時(shí)間緊、任務(wù)重，問(wèn)題在所難免，我們真誠(chéng)地希望購(gòu)買本套叢書的考生，對(duì)書中不當(dāng)之處提出寶貴意見(jiàn)。

書籍目錄

第一部分 常識(shí)判斷　第一章 法律常識(shí)題　　第一節(jié) 部門法知識(shí)架構(gòu)全景圖　　第二節(jié) 精選高頻考點(diǎn)速記　　　一、法理學(xué)九講　　　　題型實(shí)例　　　二、憲法八講　　　　題型實(shí)例　　　三、民法十五講　　　　題型實(shí)例　　　四、商法三講　　　　題型實(shí)例　　　五、刑法十二講　　　　題型實(shí)例　　　六、行政法與行政訴訟法五講　　　　題型實(shí)例　　　七、民事訴訟法五講　　　　題型實(shí)例　　　八、刑事訴訟法四講　　　　題型實(shí)例　　　九、經(jīng)濟(jì)法三講　　　　題型實(shí)例　第二章 其他常識(shí)題　　第一節(jié) 管理常識(shí)高頻考點(diǎn)速記　　　公共管理十一講　　　　題型實(shí)例　　第二節(jié) 政治常識(shí)高頻考點(diǎn)速記　　　一、哲學(xué)六講　　　　題型實(shí)例　　　二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系九講　　　　題型實(shí)例　　第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)常識(shí)高頻考點(diǎn)速記　　　一、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)五講　　　　題型實(shí)例　　　二、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)八講　　　　題型實(shí)例　　第四節(jié) 歷史、自然、科技常識(shí)高頻考點(diǎn)速記　　　一、歷史九講　　　　題型實(shí)例　　　二、自然、科技二十講　　　　題型實(shí)例——常識(shí)判斷題型訓(xùn)練面對(duì)面　　　一、法律常識(shí)　　　二、其他常識(shí)——參考答案及解析第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)　第一章 選詞填空　　第一節(jié) 實(shí)詞　　　一、詞義辨析型　　　　題型實(shí)例　　　　題型對(duì)策　　　二、感情色彩辨析型　　　　題型實(shí)例　　　　題型對(duì)策　　　三、詞語(yǔ)搭配辨析型　　　　題型實(shí)例　　　　題型對(duì)策　　第二節(jié) 虛詞　　　一、并列關(guān)系型　　　　題型實(shí)例　　　　題型對(duì)策　　　二、轉(zhuǎn)折關(guān)系型　　　　題型實(shí)例　　　　題型對(duì)策　　　三、遞進(jìn)關(guān)系型　　　　題型實(shí)例　……  第二章 語(yǔ)句表達(dá)  第三章 文段閱讀  第四章 短文章閱讀第三部分 判斷推理  第一章 圖形推理  第二章 定義判斷   第三章 邏輯判斷   第四章 類比推理  第五章 事件排序第四部分 數(shù)量關(guān)系  第一章 數(shù)字推理  第二章 數(shù)學(xué)運(yùn)算第五部分 資料分析  第一章 基礎(chǔ)資料分析  第二章 綜合資料分析

章節(jié)摘錄

　　第一章　貴州省省情　　第一節(jié)　自然地理　　貴州省簡(jiǎn)稱“黔”或“貴”．位于中國(guó)西南的東南部．介于東經(jīng)103。36’——109。35’、北緯24。37’29。13’之間，東毗湖南、南鄰廣西、西連云南、北接四川和重慶，是一個(gè)u1川秀麗、氣候宜人、民族眾多、資源富集、發(fā)展?jié)摿薮蟮氖》?。全省東西長(zhǎng)約595千米，南北相距約509千米。總面積為l76167平方千米，占全國(guó)國(guó)土面積的1．8％． 一、地理環(huán)境獨(dú)特貴州地處云貴高原，境內(nèi)地勢(shì)西高東低，自中部向北、東、南三面傾斜，平均海拔在1100米左右。貴州高原山地居多，素有“八山一水一分田”之說(shuō)。全省地貌可概括分為高原山地、丘陵和盆地三種基本類型，其中92．5％的面積為山地和丘陵。境內(nèi)山脈眾多，層巒疊嶂，綿延縱橫。山高谷深。北部有大婁山，自西向東北斜貫北境，川I黔要隘婁山關(guān)高1444米；中南部苗嶺橫亙，主峰雷公山高2178米；東北境有武陵山，由湘蜿蜓人黔，主峰梵凈山高2572米；西部高聳烏蒙山，屬此山脈的赫章縣珠市鄉(xiāng)韭菜坪海拔2900．6米，為貴州境內(nèi)最高點(diǎn)。而黔東南州的黎平縣地坪鄉(xiāng)水口河出省界處，海拔高程為147。8米，為境內(nèi)最低點(diǎn)。貴州巖溶地貌發(fā)育非常典型。喀斯特(出露)面積109084平方千米，占全省國(guó)土總面積的61。9％，境內(nèi)巖溶分布范圍廣泛，形態(tài)類型齊全，地域分異明顯，構(gòu)成一種特殊的巖溶生態(tài)系統(tǒng)。　　貴州土壤面積共l59100平方千米，占全省土地總面積的90。4％，土壤的地帶性屬中亞熱帶常綠闊葉林紅壤一黃壤地帶。中部及東部廣大地區(qū)為濕潤(rùn)性常綠闊葉林帶，以黃壤為主；西南部為偏干性常綠闊葉林帶．以紅壤為主；西北部為具北業(yè)熱成分的常綠闊葉林帶，多為黃棕壤。此外，還有石灰土和紫色土、粗骨土、水稻土、棕壤、潮土、泥炭土、沼澤土、石炭、石質(zhì)土、山地草甸土、紅粘土、新積土等土類。對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言，貴州土壤資源數(shù)量明顯不足，可用于農(nóng)、林、牧業(yè)的土壤僅占全省總面積的83．7％?！　《?、氣候舒適宜人　　貴州的氣候溫暖濕潤(rùn)，屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū)。氣溫變化小，冬暖夏涼，氣候宜人，全省大部分地區(qū)年平均氣溫為15℃左右；從全省看，通常最冷月(1月)平均氣溫多在3℃一6℃，比同緯度其他地區(qū)高，最熱月(7月)平均氣溫一般在22℃一25℃，為典型夏涼地區(qū)。降水較多，雨季明顯，陰天多，日照少，受季風(fēng)影響降水多集中于夏季。境內(nèi)各地陰天日數(shù)÷般超過(guò)150天，常年相對(duì)濕度在70％以上。受大氣環(huán)流及地形等影響，貴州氣候呈多樣性，“一山分四季，十里不同天”；另外，氣候不穩(wěn)定，災(zāi)害性天氣種類較多，干旱、秋風(fēng)、凌凍、冰雹等頻度大，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一定影響?！　∪?、植被豐厚多樣

圖書封面

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