為什么要學習

出版時間:2006-6  出版社:經(jīng)濟管理  作者:牟家和  頁數(shù):191  
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內(nèi)容概要

人類進步與發(fā)展的歷史也是人類學習的歷史。如今幾乎每個企業(yè)都在組織培訓與學習,本書作者也曾主持過幾百場的各種形式的培訓活動,協(xié)助過多家企業(yè)建設(shè)內(nèi)部培訓體系。但發(fā)現(xiàn)一個普遍現(xiàn)角:培訓一般是企業(yè)老板和培訓經(jīng)理最為關(guān)心的事,而員工只是被動地接受。當然這可能有多方面原因,但是企業(yè)要想建設(shè)培訓體系創(chuàng)建學習型組織,首要的工作就是營造良好的學習氛圍,幫員工解決為什么要學習的問題。    學習是什么?我們?yōu)槭裁匆獙W習?本書就是從這些最平常而又最根本的問題初入,結(jié)合時代,從讀者的意愿深處入手,挖掘企業(yè)員工內(nèi)心的學習渴望,很清楚地說明工作本身就是一種愉快的帶薪學習。    本書致力于培養(yǎng)員工的學習意識,提供了大量切實可行的方法,具有很強的操作性。真正幫助員工學會樂在工作,并在學習中棲身下來找到物質(zhì)的精神上的安身立命之后,學會用學習來創(chuàng)造圓滿的人生。

作者簡介

牟家和,博達惠恩管理咨詢公司合伙人、GOLD TOP學習資源中心總經(jīng)理,中國人民大學工商管理碩士(MBA)、劍橋國際認證培訓師、中國人力資源開發(fā)研究會人才測評師、企業(yè)學習顧問。曾先后在國內(nèi)外知名企業(yè)或跨國公司任職市場和管理崗位,有豐富的市場運作與銷售人員管理經(jīng)驗。擔任BGT總經(jīng)理以來,曾先后組織并主持培訓500余場,參與多家世界500強公司的培訓課程調(diào)研設(shè)計與體系建設(shè)工作。

書籍目錄

前言序篇第一章 工作就是愉快的帶薪的學習  學習就是苦練飛翔  工作是最直接的學習  拿著老板的錢學習  學習的幾種基本方式  利用工作中每一次“充電”的機會第二章 學習就是一種工業(yè)能力  學習的本意在于改變,改變的目的在于實現(xiàn)  學習能讓你得到什么  物競天擇,適者生存  學習的四個層次  學會學習的四件法寶  學習提升工作能力第三章 用什么樣的心態(tài)學習  知識的圓球效應(yīng)  學習的六種心態(tài)  學習的四種觀念   樹立終身學習的理念   培養(yǎng)隨時學習的意識  懷著感恩之心學習第四章 學習創(chuàng)造圓滿的人生  “金陀螺”學習型組織模型與飛輪效應(yīng)  學習是為了快樂地工作  學習創(chuàng)造圓滿的人生  制定人個學習計劃

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   序言講了兩個小和尚的故事,乍一看,似乎是“山上有坐廟,廟里有個老和尚,老和尚對小和尚說。。?!蹦莻€老掉牙的故事,仔細一看,框架類似,實則完全不同??赐赀@個故事,我震動了,感覺自己就是北山那個小和尚,不重視學習,不主動學習,不會學習,最終渾渾噩噩過完一生,空余恨。書中各章節(jié)段落更是穿插大量大家耳熟能詳?shù)男」适拢歼m得其所,恰如其分地服務(wù)于作者的論點。正是通過這種通俗、吸引人的寫法,作者全面、辨證、深刻地闡述了為什么要學習?以怎樣的態(tài)度對待學習?、怎樣學習?以及學習什么?等問題,總結(jié)得非常完善,不可不讀!
  •   這類的書太多了
  •   書到得時間太過于長,等了很久,回復了很多信息都沒有回應(yīng),幾個星期后,終于等到了,可是等到的是一本舊書...為什么要把舊的書賣給顧客呢??
 

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