CQ激發(fā)孩子思維潛能的好故事

出版時(shí)間:2009-6  出版社:光明日?qǐng)?bào)出版社  作者:季瀟苑 主編  頁(yè)數(shù):255  

內(nèi)容概要

  CQ是英文Creation0uotient的縮寫(xiě),中文意思是創(chuàng)造力商數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)創(chuàng)商。CQ表示一個(gè)人創(chuàng)造性地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力,包括人們充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用感知、情感、想象、理解等多種心理因素的能力。創(chuàng)造性是人類(lèi)個(gè)體普遍具有的潛能,幼兒也不例外。近年來(lái)的兒童心理學(xué)研究尤其表明,幼兒擁有無(wú)限的創(chuàng)造潛能。在《少兒培優(yōu)Q計(jì)劃:CQ·激發(fā)孩子思維潛能》中,創(chuàng)商的培養(yǎng)目標(biāo)是,通過(guò)開(kāi)發(fā)孩子大腦的思維潛能,提高孩子的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)造能力。

書(shū)籍目錄

找蘑菇
笨獅子
猴子和鱷魚(yú)
聰明的烏龜
陷阱
猴子撈月
山羊“殺死”了豹
老虎與地鼠
狐貍和獅子
機(jī)智酌蝸牛
老虎和青蛙
烏鴉喝水
獅子和老鼠
太陽(yáng)與風(fēng)
懸崖下的老虎
獅貓捕鼠
小獅子學(xué)本領(lǐng)
可怕酌吹捧
烏龜借鼓
把房間填滿(mǎn)
送網(wǎng)
猴子蕩秋千
裁縫師傅和學(xué)徒
勇敢的樵夫
老爺爺與猴子
李寄斬蛇
刻舟求劍
畫(huà)蛇添足
百聞不如一見(jiàn)
參天大樹(shù)
皇帝的寶樹(shù)
廠己粒老鼠屎
誰(shuí)應(yīng)該離開(kāi)
讓我試試吧
往樹(shù)洞呈灌水
衣眼被老鼠咬壞了
營(yíng)沖稱(chēng)象
聰明的酌阿凡提
彎腰的智慧
田忌賽馬
病人不開(kāi)。
理發(fā)
趕考
落井的驢子
請(qǐng)大笑
馬克·吐溫的回信
暗示
萊特兄弟
……

編輯推薦

  創(chuàng)新素質(zhì)=高智商、高情商、高德商、高逆商、高靈商、高創(chuàng)商、一個(gè)都不能少!  幫助孩子健康成長(zhǎng),成就孩子美好未來(lái)

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