鋼鐵是怎樣煉成的

出版時(shí)間:2009-5  出版社:光明日?qǐng)?bào)  作者:奧斯特洛夫斯基  頁(yè)數(shù):198  譯者:周露  
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前言

  由前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基(1904-1936年)創(chuàng)作的《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部家喻戶曉的作品。迄今為止,它已被譯成73種文字,在47個(gè)國(guó)家出版。小說(shuō)還被搬上了銀幕,根據(jù)小說(shuō)改編的同名話劇在世界許多國(guó)家的劇院上演。是什么使《鋼鐵是怎樣煉成的》獲得如此巨大的成功,使它具有超越時(shí)空、超越國(guó)界的魔力,在人類已邁入21世紀(jì)的今天依然受到大眾的喜愛(ài)?筆者認(rèn)為:是作者塑造的保爾·柯察金這樣一位個(gè)性鮮明、獨(dú)特的藝術(shù)形象,是以保爾·柯察金為代表的布爾什維克黨人不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的奮斗精神征服了廣大讀者,引起了廣大讀者的共鳴。正如著名作家肖洛霍夫所說(shuō):“奧斯特洛夫斯基的著作已成為一部別開(kāi)生面的生活教科書?!薄 ∽骷?jiàn)W斯特洛夫斯基深刻理解時(shí)代的要求和精神,創(chuàng)作出保爾·柯察金這樣一位符合時(shí)代呼喚和時(shí)代精神的英雄人物。法捷耶夫在1936年給奧斯特洛夫斯基的信中贊譽(yù)道:“我覺(jué)得在整個(gè)蘇聯(lián)文學(xué)中,暫時(shí)還沒(méi)有其他的如此純潔、迷人而又生動(dòng)的藝術(shù)形象?!比绻枲奚趪?guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上,那么他與千千萬(wàn)萬(wàn)的蘇維埃英雄就沒(méi)什么區(qū)別。尤其難能可貴的是,保爾面對(duì)各種困難,特別是在遭受了雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁?,還在日思夜盼著如何盡快重新歸隊(duì)。保爾展現(xiàn)在我們面前的始終是一種斗士的形象,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。在他身上集中體現(xiàn)了屬于人類永恒道德范疇的優(yōu)秀品質(zhì),因此,保爾精神獲得了一種超越時(shí)空、超越階級(jí)的普遍意義,他的藝術(shù)魅力不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。他的精神具有一種永恒的價(jià)值?! ⊥瑫r(shí),保爾也不是一位苦行僧似的革命者。書中以較大篇幅展示了革命者的浪漫情懷,作者對(duì)少年保爾與冬妮亞純真的初戀之情、青年保爾與麗達(dá)之間朦朧的戀情以及保爾與達(dá)雅之間真摯的夫妻之情的描寫均非常引人入勝,特別是保爾與冬妮亞之間那段純美的青春之情曾激起過(guò)多少少男少女美好的聯(lián)想。當(dāng)然,保爾的愛(ài)情抉擇都是以理想和事業(yè)的需要為前提的?! ”緯鶕?jù)蘇聯(lián)青年近衛(wèi)軍出版社1989年出版的新版三卷本《奧斯特洛夫斯基文集》中的小說(shuō)原文節(jié)譯而成。新《文集》的編者認(rèn)為,這個(gè)校正過(guò)的版本是在最大程度上符合作品原貌的,可以作為今后再版的依據(jù)。新增添的內(nèi)容中有一部分是因?yàn)闅v史原因被刪去的。在新版本中,生動(dòng)地描繪了20世紀(jì)二三十年代蘇共黨內(nèi)激烈的思想斗爭(zhēng),同時(shí),保爾的形象更加豐滿,他也曾信過(guò)教,也曾參加過(guò)工人反對(duì)派。本書雖為簡(jiǎn)譯本,但是在保留原文精彩章節(jié)和內(nèi)容的同時(shí),盡量保留了新增加的內(nèi)容,以方便讀者與以前的各譯本作對(duì)照,增添名著新讀的樂(lè)趣?! ?duì)于為本書的出版默默做了許多工作的編輯同志,本人在此表示衷心的感謝。  謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給我國(guó)廣大讀者,特別是青少年讀者?! ≈苈丁 ?005年6月1日  于浙江大學(xué)求是村

內(nèi)容概要

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書通過(guò)對(duì)保爾·柯察金成長(zhǎng)歷程的描述,從中折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)斗烽火、建設(shè)場(chǎng)景、社會(huì)生活風(fēng)貌,具有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)作用與教育價(jià)值。保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小天真頑皮,富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下賞員朱赫來(lái)的幫助下,保爾逐漸走上了革命道路。分奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來(lái),自己卻因此被捕,受到嚴(yán)刑拷打,但未吐露只言片語(yǔ)。他上前線后奮勇作戰(zhàn),數(shù)次立功,數(shù)次受傷,最后不得不因右眼失明離開(kāi)前線。在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、關(guān)病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。即使雙腳凍壞,發(fā)高燒仍然不下火線,直到昏倒在工地上,因身患傷寒差一點(diǎn)不冶身亡。在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁螅柨紤]的不是自己生命的長(zhǎng)短,而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。他終于找到了以笑代刀的戰(zhàn)斗途徑,實(shí)現(xiàn)了日夜盼的重新歸隊(duì)的理想。

作者簡(jiǎn)介

  奧斯特洛夫斯基(1904-1936年),蘇聯(lián)作家。生于工人家庭。1919年加入共青團(tuán),并參加紅軍奔赴前線。1920年因重傷復(fù)員,進(jìn)鐵路工廠任助理電氣技師。1923至1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。1924年加入共產(chǎn)黨。1927年由于病情惡化而全身癱瘓,雙目失明。他以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,在病榻上創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》(1932-1935年)。這部小說(shuō)根據(jù)作家的親身經(jīng)歷,描寫“十月革命”以后直至社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)初年,蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝一切敵人和種種困難的偉大斗爭(zhēng),體現(xiàn)出青年在革命烈火中的成長(zhǎng),謳歌他們?cè)诒Pl(wèi)蘇維埃政權(quán)和建設(shè)社會(huì)主義斗爭(zhēng)中的英雄業(yè)績(jī)和獻(xiàn)身精神。書中主人公保爾·柯察金是蘇聯(lián)文學(xué)中最卓越的英雄形象之一,具有崇高的革命品德,為了共產(chǎn)主義事業(yè),他不顧一切地戰(zhàn)斗和勞動(dòng)。當(dāng)他臥病不起的時(shí)候,他仍然以堅(jiān)韌不拔的意志堅(jiān)持寫作。把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?! ∽g者簡(jiǎn)介:  周露,生于1965年,浙江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化與國(guó)際交流學(xué)院教師,俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士,從事俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)工作多年。譯作:《間諜之死》、《覓》。獲得過(guò)兩項(xiàng)科研資助,1.浙江省科技廳:《斯拉夫神話及其民族文化研究》;2.浙江大學(xué)僑?;穑骸睹褡逍栽诶蛊战鹱髌分械姆从场?。

書籍目錄

第一部第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第二部第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章

章節(jié)摘錄

  第一章  “節(jié)前到我家補(bǔ)考的,統(tǒng)統(tǒng)站起來(lái)!”  一個(gè)身穿法衣、脖子上掛著沉重的十字架的胖子,氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生?! ∷菍?duì)兇惡的小眼睛似乎要刺穿從座位上站起來(lái)的六個(gè)孩子——四個(gè)男孩、兩個(gè)女孩。他們?nèi)蓟炭值刈⒁曋!  澳銈冏隆!鄙窀Τ瘍蓚€(gè)女孩揮揮手?! ∷齻冓s緊坐下,松了一口氣?! ⊥呶骼锷窀Φ囊粚?duì)小眼睛緊盯著四個(gè)男孩?!  斑^(guò)來(lái),小鬼!”  瓦西里神甫站起來(lái),推開(kāi)椅子,走到擠成一塊的男孩跟前?!  澳銈冞@些小搗蛋,誰(shuí)抽煙?”  四個(gè)男孩小聲回答:  “神甫,我們不抽煙?!薄 ∩窀Φ哪槡獾猛t?!  靶喌皞?,你們不抽煙,那么誰(shuí)往面團(tuán)里撒煙末兒的?不抽煙嗎?咱們這就來(lái)瞧瞧!把口袋翻過(guò)來(lái)!快!沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎?翻過(guò)來(lái)!”  三個(gè)男孩自動(dòng)掏出口袋里的東西放到桌子上?! ∩窀ψ屑?xì)地檢查口袋的線縫,想找出一點(diǎn)煙末兒,但什么也沒(méi)找到,便轉(zhuǎn)而逼視第四個(gè)男孩。他長(zhǎng)著一對(duì)黑眼睛,穿著灰襯衣和膝蓋上打著補(bǔ)丁的藍(lán)褲子。  “你干嗎像木頭似的站著?”  黑眼睛男孩強(qiáng)壓住心頭的仇恨,瞧著神甫,低聲回答:  “我沒(méi)有口袋?!彼呎f(shuō)邊用手摸摸縫死的袋口?!  昂撸瑳](méi)有口袋!你以為這樣一來(lái),我就不知道誰(shuí)搞的惡作劇——糟蹋面團(tuán)了!你以為這次還能留在學(xué)校里嗎?不,小鬼,沒(méi)那么容易。上次是你母親懇求才把你留下的,這回可饒不了你。給我滾出去!”他狠狠地揪住男孩的耳朵,把他推到走廊里,隨手關(guān)上了門。  教室里寂靜無(wú)聲,大家都耷拉著腦袋。誰(shuí)也不知道,保爾·柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有保爾的好朋友謝廖沙·勃魯扎克明白事情的緣由。他們六個(gè)考試不及格的學(xué)生去神甫家補(bǔ)考,在廚房里等候神甫的時(shí)候,他親眼看見(jiàn)保爾掏出一撮煙末兒,撒在神甫家準(zhǔn)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上。  被趕出來(lái)的保爾坐在校門口最下面的一層臺(tái)階上。他想,母親在稅務(wù)官家當(dāng)廚娘,每天從早忙到晚,對(duì)他又那么關(guān)心,這下回家該怎么跟母親說(shuō)呢?  淚水哽住了保爾的喉嚨。  “現(xiàn)在我該怎么辦呢?全怪這該死的神甫??蔀槭裁次乙鰺熌﹥耗??都是謝廖沙慫恿我干的。他說(shuō):來(lái),咱們給這可惡的老畜生撒一把。這不,真的撒上去了。現(xiàn)在謝廖沙啥事也沒(méi)有,而我呢,卻很可能要被開(kāi)除。”  保爾和瓦西里神甫早就結(jié)了仇。有一天,他和米什卡·列夫丘科夫打架,老師罰他“不準(zhǔn)回家吃飯”。為了不讓他獨(dú)自在空蕩蕩的教室里淘氣,便把他帶到高年級(jí)的教室。保爾在后面的凳子上坐了下來(lái)?! ∧莻€(gè)高年級(jí)的教師瘦瘦的,穿著黑色的上衣,正在講解地球和天體。保爾驚奇地張大嘴巴,聽(tīng)著他講地球已經(jīng)存在好幾百萬(wàn)年了,星星跟地球也很相像。他覺(jué)得非常驚訝,真想站起來(lái)跟老師說(shuō):“《圣經(jīng)》上可不是這么說(shuō)的?!笨墒撬掳ちP,沒(méi)敢問(wèn)。  保爾是信教的。她母親是個(gè)教徒,常給他講圣經(jīng)上的道理。他堅(jiān)信世界是上帝創(chuàng)造的,而且并非幾百萬(wàn)年以前,而是不久以前的事?! ”柕氖ソ?jīng)課,神甫總是給他打滿分。祈禱文、《新約》和《舊約》他都背得滾瓜爛熟:上帝在哪一天創(chuàng)造了哪種東西他都記得一清二楚。保爾決定問(wèn)問(wèn)瓦西里神甫。到了下一次上圣經(jīng)課的時(shí)候,神甫剛坐到椅子上,保爾就舉起了手。一得到允許,他便站起來(lái)問(wèn):  “神甫,為什么高年級(jí)的老師說(shuō),地球已經(jīng)存在了好幾百萬(wàn)年,并不像《圣經(jīng)》上說(shuō)的五千年……”突然,他被瓦西里神甫的尖叫聲打斷了話頭:  “混賬東西,你胡說(shuō)些什么?原來(lái)你是這么學(xué)圣經(jīng)的!”  保爾還沒(méi)來(lái)得及分辯,神甫已經(jīng)揪住他的兩只耳朵,把他的頭往墻上撞。一分鐘后,給撞得鼻青臉腫和嚇得半死的他,已經(jīng)被神甫推到走廊上去了。  回到家,保爾又遭到母親的一頓痛罵?! 〉诙?,他母親到學(xué)校里,懇求瓦西里神甫讓她的兒子回校念書。從那時(shí)起,保爾就恨透了神甫。既恨他,又怕他。他從不饒恕任何稍微侮辱過(guò)他的人,當(dāng)然更不會(huì)忘記神甫這頓沒(méi)來(lái)由的體罰。他把仇恨埋藏在心,不露聲色?! 『髞?lái)這男孩還受到瓦西里神甫許多次小的侮辱:往往為了些雞毛蒜皮的小事,神甫就把他趕出教室,接連好幾個(gè)星期罰他站墻角,而且從此不再過(guò)問(wèn)他的功課。這樣一來(lái),他不得不在復(fù)活節(jié)前和幾個(gè)考試不及格的同學(xué)一起到神甫家補(bǔ)考。他們?cè)趶N房等候的時(shí)候,他把一撮煙末兒撒進(jìn)了做復(fù)活節(jié)蛋糕用的面團(tuán)里?! ≌l(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)這件事,但是神甫還是一下子就猜出是誰(shuí)干的?!  抡n了,孩子們?nèi)紦淼皆鹤永铮瑖”?。他臉色陰沉,一言不發(fā)。謝廖沙在教室里沒(méi)有出來(lái),他覺(jué)得自己也有過(guò)錯(cuò),可又想不出任何辦法來(lái)幫助朋友?! ⌒iL(zhǎng)葉弗列姆·瓦西里耶維奇從教師辦公室的窗口探出頭來(lái),他那低沉的嗓音把保爾嚇得打了個(gè)哆嗦。  “叫柯察金馬上到我這兒來(lái)!”他喊道?! ”柕男拟疋裰碧?,朝教師辦公室走去?! ≤囌臼程玫睦习逡焉狭四昙o(jì),面色蒼白,雙眼無(wú)神。他朝站在一旁的保爾瞥了一眼?!  八啻罅耍俊薄  笆??!蹦赣H回答?!  耙残校屗粝掳?。條件是這樣:工錢每月八盧布,干活的時(shí)候管飯,當(dāng)班一天一夜,回家歇一天一夜,可不許偷東西?!薄  扒颇f(shuō)的,他不會(huì)的!他絕不會(huì)偷東西的,我敢擔(dān)保?!蹦赣H慌忙說(shuō)。  “那讓他今天就上工吧。”老板命令說(shuō),隨即轉(zhuǎn)身關(guān)照站在柜臺(tái)后面的女招待:“齊娜,帶這男孩到洗碗問(wèn)去,讓弗茹霞給他派活,頂格里什卡?!薄 ∨写畔抡谇谢鹜鹊牡蹲?,沖保爾點(diǎn)點(diǎn)頭,就穿過(guò)大廳,朝通往洗碗間的邊門走去。保爾跟在她后面。母親一面緊隨其后,一面低聲叮囑:  “保爾,親愛(ài)的,你干活可要勤快點(diǎn),別讓自己丟臉啊?!薄 ∷脩n郁的目光送走了兒子,然后才朝門口走去。  洗碗間里忙得一塌糊涂:桌子上堆著一大堆碗碟和刀叉,幾個(gè)女工用搭在肩膀上的毛巾不住地在擦這些餐具?! ↓R娜走到一個(gè)正在洗盤子的女工跟前,拍拍她的肩膀,說(shuō):  “弗茹霞,給你們派來(lái)一個(gè)新伙計(jì),頂格里什卡。你告訴他干些什么吧?!薄 ∷D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)指著那個(gè)名叫弗茹霞的女工,對(duì)保爾說(shuō):“她是這里的領(lǐng)班。她叫你干什么,你就干什么?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身回食堂去了?!  笆牵北栞p輕地回答,然后看了一眼站在他面前的弗茹霞,等候她的吩咐。弗茹霞擦去額頭上的汗水,從上到下把他打量了一番,好像在估摸他能干什么活,接著把從胳臂肘上滑下的袖子卷起來(lái),用悅耳動(dòng)聽(tīng)的、渾厚的聲音說(shuō):  “小兄弟,你的活挺簡(jiǎn)單:每天清早把這口大水鍋里的水燒開(kāi),讓鍋里一直有開(kāi)水。當(dāng)然,木材也得劈。還有這兩個(gè)大茶爐,也由你照看。另外,活緊的時(shí)候,幫著擦擦刀叉、倒倒臟水。小兄弟,活兒夠多的,你會(huì)累得滿頭大汗的?!彼v的是科斯特羅馬地方的土音,重音放在字母“a”上。保爾聽(tīng)到這種口音,又看到她那長(zhǎng)著翹鼻子、泛著紅暈的臉,不知怎么心里高興了些?!  翱礃幼?,這位大嬸挺和氣,”保爾心里這樣想,于是壯起膽子問(wèn)弗茹霞:  “大嬸,現(xiàn)在我該干些什么呀?”  保爾說(shuō)到這里,洗碗間的女工們一陣哈哈大笑,淹沒(méi)了他的話,他愣住了?!  肮?!……弗茹霞認(rèn)了個(gè)大侄子……”  “哈哈!……”弗茹霞本人笑得比誰(shuí)都厲害?! ∫?yàn)槲堇锶钦羝柨床磺甯ト阆嫉哪槪鋵?shí)她只有十八歲?! ”柕膭趧?dòng)生活就這樣開(kāi)始了。他從未像第一天干活這樣賣力氣。他知道,這兒可不是家里,在家可以不聽(tīng)媽媽的話。那個(gè)斜眼的堂倌說(shuō)得很清楚,如果不聽(tīng)話,就得挨耳光。保爾脫下一只靴子,套在爐筒上,鼓起風(fēng)來(lái),那兩個(gè)能裝四桶水的大肚子茶爐立刻就冒出了火星。接著他提起兩桶臟水,飛快地倒進(jìn)污水池,然后往大水鍋底下添些木柴,把濕抹布搭在燒開(kāi)的茶爐上烘干??傊?,叫他干什么,他就干什么?! ”柺帜_不停地干了一個(gè)通宵,精疲力竭。第二天早晨七點(diǎn),他把兩只燒開(kāi)的茶爐交給了替班的——一個(gè)長(zhǎng)著胖圓臉、兩只小眼睛顯得流里流氣的男孩子。

編輯推薦

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著,已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的收獲是樹立正確的世界觀、人生觀。  教育部在最新頒布的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,指定《鋼鐵是看樣煉成的》為中小學(xué)生文學(xué)名著讀書目?!  朵撹F是怎樣煉成的》的全譯本由著名翻譯家周露根據(jù)俄文版《鋼鐵是看樣煉成的》的翻譯。生動(dòng)地描繪了20世紀(jì)二三十年代蘇共黨內(nèi)激烈的思想斗爭(zhēng),同時(shí),保爾的形象更加豐滿,他也曾信過(guò)教,也曾參加過(guò)工人反對(duì)派。

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  •   一本必須看的經(jīng)典名著
  •   柯察金是神經(jīng)質(zhì)
 

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