出版時(shí)間:2009-5 出版社:光明日報(bào) 作者:趙懷利//季瀟苑//靳鶴瓊 頁數(shù):360
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內(nèi)容概要
本書作者均為清華大學(xué)和北京大學(xué)近兩屆的高分考生。結(jié)構(gòu)上分為備考經(jīng)驗(yàn)、考場發(fā)揮、各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、父母老師對“我”的情感呵護(hù)四大部分。 這本書不只是高三學(xué)生可以讀,對高一高二學(xué)生,甚至是初中生都同樣適用。家長和老師也可以通過它,找到幫助孩子和學(xué)生的最佳方式。 這本書也不只是目標(biāo)考清華北大的學(xué)生才可以用,書中所講的方法和技巧,涉及的各方面知識,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和高效性,是你或你的學(xué)生、孩子,考入名校深造,必備的良師益友!
書籍目錄
Chapter 1 行百里者半九十 穩(wěn)中求勝,自主復(fù)習(xí) 對于考前百天復(fù)習(xí)的建議 高考札記 陽光依然 每依北斗望京華 備戰(zhàn)高考,忙碌并快樂著 記備戰(zhàn)高考的日子 看見陽光 [百日維新] 拼的就是心態(tài) 我總結(jié)的備考經(jīng)驗(yàn) 走出自主招生的陰霾 似水流年,青春無悔 相信自己,永不言棄 高考,夢想實(shí)現(xiàn)的地方 我的備考經(jīng)驗(yàn) 山登絕頂我為峰 行百里者半九十 高三的春天 走過低谷,就是另一個(gè)巔峰 寶貴的一百天 在備考的日子里 讓心靈之花盛放 高考備考建議 青春沒有失敗Chapter 2 一朝決戰(zhàn)定輸贏 記憶中的高考日記 浴火重生 一朝決戰(zhàn)定輸贏 給自己多一點(diǎn)信心和鼓勵(lì) 全神貫注,臨門一腳 有備而來,自信而歸 打贏最后一仗 自信·穩(wěn)定·適應(yīng) 我心飛翔:記那緊張的480分鐘 考試有方法,細(xì)節(jié)要做好 決勝考場Chapter 3 一枝獨(dú)秀不是春 厚積方能薄發(fā) 在語文中自由穿行 完美來自積累 高考語文學(xué)習(xí)方法小議 理科生拔高成績的隱藏大招 [語]伴春芳分外香 理者見文 語文學(xué)習(xí)感悟 提高語文很容易 聰明并非取勝的唯一武器 學(xué)習(xí),堅(jiān)持才是王道 讓數(shù)學(xué)不再可怕 數(shù)學(xué)不再是文科生的軟肋 我的數(shù)學(xué)觀 我整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小議 厚積薄發(fā)游刃有余 讓數(shù)學(xué)為你打開通往名校的門 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與心得 我的數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn) 我為數(shù)學(xué)狂 高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 通往理想彼岸的道路 文科數(shù)學(xué)滿分兵法 如何高效學(xué)習(xí)英語 讀出自己的語感 游刃有余厚積薄發(fā) 我的英語際遇 備戰(zhàn)高考英語學(xué)習(xí)之我見 攻克英語的兩把利劍 關(guān)于英語學(xué)習(xí)的一些方法 我的理綜學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 寫在墊板上的考前提醒 敗也綜合,成也綜合 高考文綜學(xué)習(xí)方法小議 負(fù)荷行旅 活學(xué)活用,融會貫通 文綜絕非僅“背”而已 得文綜者,得高考Chapter 4 如果不曾遇見你 僑 阿土仔的舊單車 銘記那最深的感動 我的父親母親 母愛無言 沉甸甸的愛 母愛變奏曲 母親的眼睛是紅的 春風(fēng)化雨,平易近人 漫記余本義老師 那些花兒 老師,謝謝您! 那年高三
章節(jié)摘錄
Chapter 1 行百里者半九十穩(wěn)中求勝,自主復(fù)習(xí)對于我來說,高考雖然已經(jīng)過去將近一年的時(shí)間了,但是那些和千萬考生一樣艱苦備戰(zhàn)的日子,那些黑板上每天變小的倒數(shù)的數(shù)字,那種對未來忐忑不安的心情,仍然歷歷在目?,F(xiàn)在回想起來,我高三一年并不是特別勤奮,沒有起早貪黑也沒有題海戰(zhàn)術(shù)。因此,最后能在高考中取得不錯(cuò)的成績,并且進(jìn)入夢想已久的清華大學(xué),我認(rèn)為還得歸功于自己“求穩(wěn)”以及“自主”的學(xué)習(xí)方法。在這里,我也非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)入高三下半學(xué)期的時(shí)候,我的成績還不足以進(jìn)入清華,其中很大一個(gè)問題就是不太穩(wěn)定,發(fā)揮好的時(shí)候能拿到前幾名,發(fā)揮不好的時(shí)候就會掉到后面。大家都知道,對于高考這種一錘定音的制度而言,“不穩(wěn)定”是一個(gè)很可怕的定時(shí)炸彈。我認(rèn)識到了自己的這個(gè)弱點(diǎn),決心利用高考前的最后一個(gè)學(xué)期,使自己達(dá)到每次考試都能穩(wěn)定發(fā)揮的水平。我認(rèn)為,“求穩(wěn)”有一個(gè)很有效的方法,就是讓自己的生活變得規(guī)律化。高考前100天,我每天的學(xué)習(xí)安排基本上都是一模一樣的——早晨6:30起床,7:20早讀課上復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)知識,8:00開始上課;中午12:30吃完午飯,回宿舍讀半個(gè)小時(shí)英語,然后午睡45分鐘;晚上6:0HD開始晚自習(xí),1個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文和英語,1個(gè)半小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),1個(gè)半小時(shí)復(fù)習(xí)物理,然后10:30左右回宿舍,11:00準(zhǔn)時(shí)睡覺;至于理綜的其他科目,都利用白天的自習(xí)課來復(fù)習(xí)。每天如此,即使第二天有某一科的考試也不能打亂我的計(jì)劃,因?yàn)槲业哪繕?biāo)不在于它,而在于高考。這么聽起來,好像我學(xué)習(xí)的時(shí)間非常少,大家可能會覺得根本不夠用,但是,正是這種小強(qiáng)度的學(xué)習(xí)才讓我能夠長時(shí)間堅(jiān)持下來,不落下任何一科地穩(wěn)步提升著自己的成績。當(dāng)然,我建議根據(jù)個(gè)人情況的不同,自主調(diào)節(jié)分配在各科上的時(shí)間,并根據(jù)自己的情況安排早起和晚睡的時(shí)間。我的經(jīng)驗(yàn)證明,長時(shí)間地保持一種節(jié)奏感和規(guī)律性是非常重要的?!扒蠓€(wěn)”,不僅需要平時(shí)扎實(shí)的基本功,還要求在考試中保持心態(tài)的平和。當(dāng)然,很多人會覺得這一點(diǎn)很難保證。所以,檢查是非常必要的??荚囍幸?yàn)榫o張、粗心而引起的問題實(shí)在太多了。因此,做完試卷后,檢查一遍甚至兩遍是非常必要并且有益的。有的同學(xué)可能就要問:“天?。∥疫B所有的題目都不一定做得完,哪來的時(shí)間檢查?”這就涉及到了考前訓(xùn)練和考試技巧的問題??记耙欢ㄒ毘鲎鲱}的速度,不要太在乎準(zhǔn)確率,快更重要。拿英語做例子,我做一份英語卷子,除去聽力和作文只要20分鐘到30分鐘:完形填空5分鐘,語法填空5分鐘,閱讀5分鐘一篇,信息匹配3分鐘。我做閱讀題第一遍時(shí)從未完整地看完過一遍文章,都是先看問題然后到原文里找答案,甚至可能在做完一篇閱讀后,卻不知道文章在講什么。這種速度是靠我長時(shí)間的掐表計(jì)時(shí)訓(xùn)練出來的,因此任何人都有可能達(dá)到。只要你練出感覺了,考試的時(shí)候留出富余的時(shí)間檢查完全沒有問題??荚嚰记煞矫妫龅谝槐闀r(shí)切忌長時(shí)間思考,5分鐘內(nèi)有思路就做,5分鐘之后想不出來就馬上改做下一題。理科考試中更是如此。我在做很難的卷子時(shí),做完第一遍往往有許多空白,但是我不會有挫敗感,做第二遍是我的秘密武器。因?yàn)檫@樣,一方面我可以檢查做過的題保證它正確,另一方面可以重新調(diào)整思路去做沒做出來的題。這樣下來的效果會比你一次性認(rèn)真地從頭做到尾要好很多。這是因?yàn)橥粋€(gè)問題你在不同的時(shí)間想了兩次,更容易進(jìn)發(fā)靈感或者發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我要推薦給大家的另外一個(gè)學(xué)習(xí)方法,就是“自主復(fù)習(xí)”。自主復(fù)習(xí)并不是提倡在家中自己復(fù)習(xí),而是指復(fù)習(xí)方法的自我適合度要提高。大家都知道,在高考前,各式各樣的參考書、習(xí)題冊、試題集層出不窮,老師推薦的、同學(xué)在用的以及自己挑選的,到底用哪一些比較好呢?還是全部都買了比較保險(xiǎn)?學(xué)習(xí)的自主性在這時(shí)候就很重要了,我認(rèn)為跟風(fēng)去買一堆參考書是毫無意義的,往往高考結(jié)束后,大多數(shù)學(xué)生手里都還有很多習(xí)題冊根本就沒有翻過。因此,我建議各科各類只買一本。例如我復(fù)習(xí)物理,只用了一本講得很細(xì)并且附例題的舊參考書,一本根據(jù)最新高考大綱編寫的習(xí)題冊,以及一本各省市高考題的試卷集。在別的同學(xué)參考書堆積成山時(shí),我把這三本書一遍又一遍地翻爛了,感覺知識掌握得更透徹,做起題來更得心應(yīng)手。如果你是為了見識更多的題就買很多的書,我認(rèn)為也是不必要的。因?yàn)?,無論是誰,想要押中高考題還真不是一件容易的事。每一本參考書都有其獨(dú)特的復(fù)習(xí)思路,同時(shí)用很多本只會打亂你自己的復(fù)習(xí)思路,得不償失。因此,自主選擇適合自己的參考書,不因?yàn)閯e人有自己沒有而感到不安和慌亂,這是復(fù)習(xí)的一大關(guān)鍵?!白灾鲝?fù)習(xí)”還體現(xiàn)在對自己學(xué)習(xí)情況的了解和調(diào)節(jié)上。很多同學(xué)在高三時(shí)非常在意與別人的差距,別人看了一個(gè)小時(shí)書,好像自己就非要看一個(gè)小時(shí)甚至更久,否則就是不努力就會落后。一到考試后排名,看到平時(shí)和自己差不多的同學(xué)比自己前進(jìn)了幾名,有些同學(xué)就急得如同熱鍋上的螞蟻。其實(shí)這完全沒有必要?!安灰蛣e人比,只和自己比”這句話同學(xué)們肯定不陌生,但做起來卻很難。在我看來,不妨靜下心來想一想,高考是你一個(gè)人的,別人考得怎么樣對你一點(diǎn)影響也沒有。你可以和別人做比較,了解自己的位置,但是不需要因此改變你自己的步伐和心態(tài)。那么,應(yīng)該如何和自己比呢?我建議每次模擬考試之前都制訂一個(gè)目標(biāo),給每一科設(shè)立一個(gè)最低分和一個(gè)理想分,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)要根據(jù)之前考試的情況而定,既促使你對自己的情況有全面、真實(shí)的把握,又讓你有一個(gè)前進(jìn)的方向。待考試結(jié)束后,再與實(shí)際分?jǐn)?shù)相比較,制訂下一步的對策。例如,在我目標(biāo)中,英語最低要拿130分,爭取到140分。如果我這次考試實(shí)際拿了125分,那么我下階段就要多花精力在英語上;假如我拿了135分,就保持原有步伐;假如我拿了140分以上,下階段就可以在英語上少放點(diǎn)精力??矗妥约罕容^才會有更實(shí)際的用處,不是嗎?那我們何樂而不為呢?總的來說,我覺得我的秘訣就在于八個(gè)字:穩(wěn)中求勝,自主復(fù)習(xí)。也許細(xì)心的你已經(jīng)總結(jié)出來了,歸根結(jié)底,就是兩個(gè)字——自信。對自己有信心,才能按部就班地復(fù)習(xí)和生活,放長線釣大魚;對自己有信心,才能不人云亦云,不以他人為量尺,而是自主研發(fā)、自給自足。同學(xué)們,無論你之前的成績?nèi)绾?,只要你還有時(shí)間,就還有希望。我深深地理解每一位考生在備考階段不時(shí)會有的慌亂與茫然,因?yàn)槟且环菪那檫€仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)的我就是靠著一份倔強(qiáng)的自信挺了過來。因此,相信你自己,相信你的付出,一定會有美好的回報(bào)。清華北大,不會只是一個(gè)夢!對于考前百天復(fù)習(xí)的建議我的經(jīng)歷也許和許多清華的同學(xué)不同。我原本是2004級的學(xué)生,為了考上清華,我復(fù)讀了兩年,直到2006年才如愿考上。對于復(fù)讀生來說,經(jīng)歷了高考的錘煉之后再重新回到高中,這種選擇也許比備考過程本身更具挑戰(zhàn)性。復(fù)讀能否取得比上一年更好的成績,在很大程度上取決于考生的心態(tài),尤其是考前最后一個(gè)學(xué)期的心態(tài)。如果說我在2004年的高考失利是由于知識準(zhǔn)備不足,那么2005年我仍舊未能如愿考上清華則主要是由于考前以及考場上的心態(tài)出了問題。今天,我并不因?yàn)樽约涸?jīng)是一個(gè)兩度高考失利的復(fù)讀生而感到羞愧,相反,如果我從自己三次高考的成敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)夠讓同學(xué)們更好地備戰(zhàn)高考,哪怕是僅有小小的一點(diǎn)幫助,我都將感到無限幸福與光榮。因?yàn)槲胰匀磺逦赜浀茫诒池?fù)著沉重高考壓力的時(shí)候,自己是何等希望能夠從別人那里多獲得一點(diǎn)關(guān)于備考的經(jīng)驗(yàn)。我想提供給同學(xué)們的主要有以下七點(diǎn)建議:一、要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要嚴(yán)格執(zhí)行,計(jì)劃的制訂和落實(shí)同等重要。在備考階段,既要跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度走,又要更進(jìn)一步針對自己的特定情況安排除作業(yè)以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。自己心里一定要清楚自己各科的學(xué)習(xí)狀況,每一科的知識到底有哪些還沒弄明白,這些沒弄明白的問題當(dāng)中最需要馬上彌補(bǔ)的問題是哪些,可以稍微緩一緩的問題又是哪些,應(yīng)該怎么彌補(bǔ),什么時(shí)候補(bǔ)什么,到全市第一次、第二次模擬考試之前分別要提高到一個(gè)什么樣的水平……這些問題,是高考前必須清楚認(rèn)識到的,并且對它們的處理一定要有規(guī)劃。尤其重要的是,這些規(guī)劃一定要結(jié)合可行的時(shí)間表來執(zhí)行,哪一天要學(xué)什么,學(xué)到什么程度,在哪一天之前要把什么問題徹底解決……這些都要規(guī)劃清楚,并且一旦制訂了計(jì)劃,就堅(jiān)決遵照執(zhí)行,要有寧可不吃飯、不睡覺也要全部完成計(jì)劃任務(wù)的決心。我在2006年“五一”節(jié)的早晨就花了很長時(shí)間制訂了一份“三十天計(jì)劃”。我甚至還記得自己在計(jì)劃里寫道,“語文,對成語和熟語需要繼續(xù)鞏固,在作文中備用的古典詩詞需要回顧……”,“數(shù)學(xué),數(shù)列的遞推和不等式的證明要繼續(xù)加強(qiáng)……”,“生物,第三冊人體內(nèi)環(huán)境與免疫部分還要多看課本……”,還具體寫了從哪一天到哪一天主要加強(qiáng)什么板塊的知識。在這份計(jì)劃的最后,我為自己定下了高考語文120分,數(shù)學(xué)140分,英語140分,理科綜合280分的奮斗目標(biāo)。
編輯推薦
《清華北大不是夢》介紹了:清華、北大54位2007、2008屆驕子們傾囊相授,學(xué)習(xí)方法+考試技巧+良好心態(tài),在追逐夢想的路上,他們比你們先行了一步。但是,他們卻回過身,微笑著拉了你們一把。也許你才讀高一、高二,也許你還是初中生,還不足以臨近“高考”的門檻。那么,這將是清華北大的學(xué)子送給你們最好的禮物。因?yàn)檫@一場迎著夢想的奮力奔跑,更早起步,將意味著擁有更多的時(shí)間、得到更好的策略、丟掉更小的失誤。抓緊時(shí)間起飛吧,長空萬里,沒有什么能夠阻止你們飛翔!走在美麗的大學(xué)校園,還是會經(jīng)常想起去年的這個(gè)時(shí)候,那段備戰(zhàn)高考的日子,那段殘酷而又充實(shí)的日子。高三,這兩個(gè)字承載了我們的夢想和希望,淚水和歡笑。面對高考,也有過迷茫和彷徨,但更多的是一次次地給自己加油,一次次地鼓勵(lì)自己不要放棄,就算失望也不能絕望,就像在心底留了一盞明燈,燈光雖然微弱,卻陪伴我走過了整個(gè)高三,走進(jìn)了大學(xué)。正如桑蘭所說,信念是一道門。我用自己的希望之光叩開了這道門,走向了光明。
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