語(yǔ)文

內(nèi)容概要

《學(xué)習(xí)高手》以學(xué)習(xí)技術(shù)化為理念編寫，提煉了一套完整順暢的學(xué)習(xí)流程。該流程首創(chuàng)“六會(huì)”學(xué)習(xí)法，使學(xué)生會(huì)讀書、會(huì)歸納、會(huì)遷移、會(huì)思考、會(huì)分析、會(huì)應(yīng)用，使學(xué)習(xí)輕松、高效。

書籍目錄

第一單元
 語(yǔ)文就像一首歌
 單元意旨
 1.白楊禮贊
 2.囚綠記
 3.西花廳的海棠花又開(kāi)了
 4.草莓
第二單元
 語(yǔ)文就像一首歌
 單元意旨
 5.孔乙已
 6.一厘米
 7.差半車麥秸
 8.清兵衛(wèi)與葫蘆
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
第七單元

章節(jié)摘錄

　　雨一直下，下到了內(nèi)心深處。聽(tīng)，是什么地方的小精靈，又在擊打我的窗子？聽(tīng)聽(tīng)那擊打出來(lái)的旋律，為何如此像《春之聲圓舞曲》？聽(tīng)一輛馬車碾過(guò)，驚嚇了我的小精靈們，此時(shí)他們奏出了一曲《命運(yùn)》，那鏗鏘有力的曲調(diào)宛如一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。馬車的身影漸漸消失，此時(shí)樂(lè)曲轉(zhuǎn)為了《月光》，看向窗外，原是夜已深。當(dāng)小精靈們奏出《卡農(nóng)》時(shí)，我仿佛已感覺(jué)到他們即將離去，終于，樂(lè)聲越來(lái)越低，小精靈們都散了……一層層朦朧輕盈的面紗。如今站在窗前，你揭開(kāi)那層面紗，又像精靈一般頑皮，讓我捉摸不透。我只能靜下心來(lái)跟上你的節(jié)奏，聆聽(tīng)你的呼吸。你彈過(guò)瓦片，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，撥起我心潮的漣漪；你輕叩湖面，“滴答滴答”，激起我耳畔的波痕；你吹響春風(fēng)的喜悅，“嘩啦嘩啦”，惹起我目光的追尋。你闖進(jìn)沉悶的大地的胸懷，它便驚訝于你的率真，將你的純潔化作朵朵初生的綠芽。楊柳看中了你的瀟灑，抽出芽的那一刻為你起舞。我聽(tīng)到了你的無(wú)私，在你彌留之際，記下了你的笑臉。愿你再次降臨的時(shí)候，再度編織起彩虹色的希望。 　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　書讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多：而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到.你知道得還很少?！　　鼱柼?/pre>


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