童樂幼兒園活動教程（小班上冊）

前言

　　幼兒園、家庭、社會共同組成了孩子成長的大環(huán)境，而這三個小環(huán)境的科學(xué)互動和互相協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展，才能為兒童的全面發(fā)展提供更好的成長環(huán)境。因此家庭和幼兒園的溝通便顯得尤為重要。在日蓋強調(diào)家園共育的今天，如何建立家園共育的有效溝通引起越采越多的家長和教師認真思考和悉心研究。為此，我們褊寫了這本《家園互動幼兒成長手冊》（下文簡稱《手冊》），為家長和教師提供實踐和操作層面的具體幫助和個性化指導(dǎo)?！　】茖W(xué)、實用是奪書遵循的重要原則。根據(jù)兒童不同成長階段的特點，《手冊》設(shè)立了寶寶成長周記，育兒名言與小貼士，親子游戲、寶寶成長指標等不同板塊內(nèi)容。鼓勵教師和家長通過記錄和評價幼兒在不同階段的活動表現(xiàn)，從而對幼兒的發(fā)展有一個縱向的對比參考，獲得幼兒智能發(fā)展的信息，最終為教育提供科學(xué)的指導(dǎo)和參考，真正做到關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的健康發(fā)展。

內(nèi)容概要

　　幼兒園、家庭、社會共同組成了孩子成長的大環(huán)境，而這三個小環(huán)境的科學(xué)互動和互相協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展，才能為兒童的全面發(fā)展提供更好的成長環(huán)境。因此家庭和幼兒園的溝通便顯得尤為重要。在日蓋強調(diào)家園共育的今天，如何建立家園共育的有效溝通引起越采越多的家長和教師認真思考和悉心研究?！锻瘶酚變簣@活動教程：家園互動幼兒成長手冊（小班上冊）（蜻蜓版）》為家長和教師提供實踐和操作層面的具體幫助和個性化指導(dǎo)。

章節(jié)摘錄

　　為什么寶寶上幼兒園總生病，寶從出生到6個月，是靠母體的抗體來維持自身免疫、防止生病的；6個月后，母體的抗體減弱，寶寶必須通過自己生病來建立抗體和免疫系統(tǒng)。6個月到2歲半之間，寶寶多為家庭養(yǎng)育，與外界接觸少，交叉感染和患病的可能性很低，所以很少生病。因此，體內(nèi)的免疫系統(tǒng)沒有得到很好的發(fā)展。當寶寶進入幼兒園后，交叉感染的可能性上百倍地增加，所以變得容易生病。對待這個問題，家長不要有太多憂慮，家長應(yīng)該意識到這是孩子成長過程中必須經(jīng)歷的。寶寶在生病的過程中，自身產(chǎn)生抗體，建立自身免疫系統(tǒng)，隨著寶寶年齡的增長，加強運動，加強營養(yǎng)，生病的次數(shù)會越來越少，抵抗力也會越來越強！

圖書封面

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