小學(xué)班主任工作精彩案例

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)班主任工作精彩案例》案例是從二十余所小學(xué)的班主任所撰寫(xiě)的案例中選取的。案例證實(shí)了教師的緘默性個(gè)人教育觀念外顯化的可能性、必要性和迫切性。全書(shū)分六大篇：教學(xué)育人篇、工作藝術(shù)篇、自我修煉篇、活動(dòng)育人篇、心理調(diào)適篇、家校協(xié)調(diào)篇。

書(shū)籍目錄

編者的話(huà)一、教學(xué)育人篇一句話(huà)的力量逼出來(lái)的對(duì)聯(lián)給學(xué)生一個(gè)臺(tái)階教室前面的那面鐘借“草”發(fā)揮來(lái)自學(xué)生的責(zé)問(wèn)讓他在愛(ài)與等待中長(zhǎng)大由一只鞋套引發(fā)的責(zé)任感二、工作藝術(shù)篇“老師，您的教育不太好”幽默一點(diǎn)兒好換座位馬良神筆今猶在“美麗圈套”的啟迪那盆刻著名字的萬(wàn)年青把錢(qián)找回來(lái)的信封我說(shuō)清楚了嗎我又寫(xiě)上了“好孩子”紀(jì)律與“內(nèi)急”貶值的獎(jiǎng)品三、自我修煉篇“偷”字嘴邊語(yǔ)還休從學(xué)生身上我學(xué)會(huì)了再多給孩子一次機(jī)會(huì)加l減1的故事堅(jiān)持是冬日里最暖的陽(yáng)光寬容能夠創(chuàng)造奇跡面對(duì)“難纏”的學(xué)生平等是愛(ài)我和學(xué)生之間的“pk”選體委營(yíng)造出了一個(gè)先進(jìn)班一半是海水一半是火焰一句話(huà)的傷害作業(yè)本被撕之后四、活動(dòng)育人篇天生我材與八仙過(guò)海吃蘋(píng)果話(huà)節(jié)儉掃雪之后的自我評(píng)議賞識(shí)——孩子騰飛的翅膀過(guò)程更重要特殊的家庭“作業(yè)”戰(zhàn)斗英雄Vs奧運(yùn)冠軍“不倒翁”的感悟五、心理調(diào)適篇我被學(xué)生稱(chēng)作“小更”“太陽(yáng)”笑了老師告訴我，你有多愛(ài)我可怕的宣泄圈里圈外——體驗(yàn)交往、尊重一份遲交的試卷是學(xué)?？謶职Y嗎化解心理的陰影于萌芽為她把心點(diǎn)亮六、家校協(xié)調(diào)篇無(wú)心之過(guò)發(fā)生之后我真誠(chéng)地道歉孩子，我愿牽你的手家長(zhǎng)可怕的簽字心中隱隱的痛一把神奇的“鑰匙”后記

編輯推薦

　　《小學(xué)班主任工作精彩案例》結(jié)合具體的案例，通過(guò)與班主任老師的對(duì)話(huà)以及專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，分析班，任工作存在的問(wèn)題，并提出具體的改進(jìn)建議，是小學(xué)班主任工作的重要指導(dǎo)。

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