小學(xué)班主任工作精彩案例

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)班主任工作精彩案例》案例是從二十余所小學(xué)的班主任所撰寫的案例中選取的。案例證實了教師的緘默性個人教育觀念外顯化的可能性、必要性和迫切性。全書分六大篇：教學(xué)育人篇、工作藝術(shù)篇、自我修煉篇、活動育人篇、心理調(diào)適篇、家校協(xié)調(diào)篇。

書籍目錄

編者的話一、教學(xué)育人篇一句話的力量逼出來的對聯(lián)給學(xué)生一個臺階教室前面的那面鐘借“草”發(fā)揮來自學(xué)生的責問讓他在愛與等待中長大由一只鞋套引發(fā)的責任感二、工作藝術(shù)篇“老師，您的教育不太好”幽默一點兒好換座位馬良神筆今猶在“美麗圈套”的啟迪那盆刻著名字的萬年青把錢找回來的信封我說清楚了嗎我又寫上了“好孩子”紀律與“內(nèi)急”貶值的獎品三、自我修煉篇“偷”字嘴邊語還休從學(xué)生身上我學(xué)會了再多給孩子一次機會加l減1的故事堅持是冬日里最暖的陽光寬容能夠創(chuàng)造奇跡面對“難纏”的學(xué)生平等是愛我和學(xué)生之間的“pk”選體委營造出了一個先進班一半是海水一半是火焰一句話的傷害作業(yè)本被撕之后四、活動育人篇天生我材與八仙過海吃蘋果話節(jié)儉掃雪之后的自我評議賞識——孩子騰飛的翅膀過程更重要特殊的家庭“作業(yè)”戰(zhàn)斗英雄Vs奧運冠軍“不倒翁”的感悟五、心理調(diào)適篇我被學(xué)生稱作“小更”“太陽”笑了老師告訴我，你有多愛我可怕的宣泄圈里圈外——體驗交往、尊重一份遲交的試卷是學(xué)?？謶职Y嗎化解心理的陰影于萌芽為她把心點亮六、家校協(xié)調(diào)篇無心之過發(fā)生之后我真誠地道歉孩子，我愿牽你的手家長可怕的簽字心中隱隱的痛一把神奇的“鑰匙”后記

編輯推薦

　　《小學(xué)班主任工作精彩案例》結(jié)合具體的案例，通過與班主任老師的對話以及專家的點評，分析班，任工作存在的問題，并提出具體的改進建議，是小學(xué)班主任工作的重要指導(dǎo)。

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