高考數(shù)學(xué)幾何點(diǎn)突破

內(nèi)容概要

　　目前市場上沒有一本幫助學(xué)生整理課堂筆記，進(jìn)行同步學(xué)習(xí)，集預(yù)習(xí)聽課于一體的學(xué)習(xí)資料，而按照教師講課思路預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則是廣大學(xué)生的需要。因此我們邀請了200多位有突出成績的在職骨干教師，共同策劃打造了本套幫助學(xué)生做好課堂預(yù)習(xí)與筆記的叢書。

書籍目錄

第十一章 全等三角形全等三角形三角形全等的判定課時(shí)1 SSS課時(shí)2 SAS課時(shí)3 ASA AAS課時(shí)4 HL角的平分線的性質(zhì)課時(shí)1 角的平分線的性質(zhì)課時(shí)2 角的平分線的判定第十一二章 軸對稱軸對稱課時(shí)1 軸對稱圖形與對稱的相關(guān)概念課進(jìn)2 線段的垂直平分線作軸對稱圖形課時(shí)1 作軸對稱圖開，利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案課時(shí)2 用坐標(biāo)表示軸對稱等腰三角形課時(shí)1 等腰三角形的性質(zhì)課時(shí)2 等腰三角形的判定課時(shí)3 等邊三角形課時(shí)4 直角三角形中30度角反對直角邊等于斜邊的一半第十三章 實(shí)數(shù)平方根課時(shí)1 算術(shù)平主根及其求法課時(shí)2 平方根 開平方課時(shí)3 用計(jì)算器求立方根實(shí)數(shù)課時(shí)1 無理數(shù)、實(shí)數(shù)及其分類課時(shí)2 實(shí)數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算

編輯推薦

　　預(yù)習(xí)巧入門按照掌握知識的循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行舊知識的回顧與新知識的預(yù)習(xí)?！　≈v解打基礎(chǔ)①按照課堂教授思路講解本課時(shí)的主要知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法，便于學(xué)生同步聽課，并且與各例題對應(yīng)?！　、诿總€知識點(diǎn)下面對應(yīng)1～2道例題，題目不在多，貴在典型，能夠使學(xué)生舉一反三?，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容如果不加練習(xí)就會很快忘掉，跟蹤的練習(xí)能幫助學(xué)生加強(qiáng)對知識的鞏固，考查知識點(diǎn)與講解部分相對應(yīng)。　?、俑鶕?jù)在職骨干教師課堂教案編寫主要知識點(diǎn)及講授過程中關(guān)鍵點(diǎn)?！　、诎慈珖魇∩龑W(xué)率較高的學(xué)校模擬題的選題方向設(shè)置例題?！　、僬n前可以根據(jù)此書復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，也可預(yù)習(xí)新知識，課堂跟隨教師補(bǔ)充筆記?！　、谡n堂上有哪些知識點(diǎn)沒聽懂，課后該復(fù)習(xí)哪些主要內(nèi)容，旁白部分自己可根據(jù)聽課情況及課堂內(nèi)容做相應(yīng)的補(bǔ)充?；A(chǔ)題：中等題：難題=6：3：1此比例比大多數(shù)中考題5：3：2的比例略有降低，目的是先打牢基礎(chǔ)，再舉一反三做難題。　?、僬n上老師講的太快，有些內(nèi)容跟不上者?！　、谡n堂上不經(jīng)常記筆記或不善于記筆記者?！　、劭偢杏X課堂上能聽懂，課后又想不起來講了什么者?！　、茉陬A(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)找不到重點(diǎn)者?！　、菖既灰姷揭恍┲R點(diǎn)感覺上課沒講過者?！　、蘅傁Ｍ业揭环N簡單實(shí)用的、能夠提高聽課效率的方法者。　　好記性不發(fā)爛筆闊大，預(yù)習(xí)+聽課

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