卡爾·威特教育全書(shū)

出版時(shí)間:2005-02  出版社:中國(guó)婦女出版社  作者:(德)卡爾?威特  頁(yè)數(shù):461  
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內(nèi)容概要

  《卡爾?威特的教育》這部蜚聲中外教育史的奇書(shū),它的德文原版珍藏于哈佛大學(xué)圖書(shū)館內(nèi),后來(lái)成為了美國(guó)的惟一珍藏本。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在美國(guó),凡是有幸讀到此書(shū),并照此方法去培養(yǎng)孩子的父母都成功地讓孩子進(jìn)入了哈佛大學(xué)的殿堂。作者老卡爾?威特是德國(guó)哈勒附近一個(gè)叫做洛赫小村莊的牧師,一個(gè)上帝和犯人的信使。他于1818年根據(jù)教育自己孩子的成功經(jīng)驗(yàn)寫成了一本聞名全球的教育奇書(shū)《卡爾?威特的教育》。

作者簡(jiǎn)介

作者:(德)卡爾·威特 譯者:小伍 亞北老卡爾·威特是德國(guó)哈勒附近一個(gè)叫做洛赫小村莊的牧師,一個(gè)上帝和犯人的信使。他于1818年根據(jù)教育自己孩子的成功經(jīng)驗(yàn)寫成了一本聞名全球的教育奇書(shū)《卡爾·威特的教育》。小卡爾·威特1800年7月出生于哈勒洛赫小村,在父親老卡爾的教育下,8、9歲就能自由運(yùn)用德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)、和希臘語(yǔ)等6國(guó)語(yǔ)言,并通曉化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)和數(shù)學(xué)。9歲考入萊比錫大學(xué);10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué)。1812年發(fā)表了關(guān)于螺旋線的論文,13歲出版了《三角術(shù)》一書(shū)。1814年4月,14歲的他便被授予了哲學(xué)博士學(xué)位。晚年的他有感于父親對(duì)自己成功的教育,寫出了《卡爾·威特的教育》續(xù)篇,更翔實(shí)有力地為其父親的教育理念提供了佐證。

書(shū)籍目錄

上篇:第一章 上帝保佑我的孩子第二章 環(huán)境勝于天賦第三章 把握孩子智力發(fā)展的良機(jī)第四章 教育孩子的正確方法第五章 將孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才第六章 切忌小看孩子第七章 如何教育才不會(huì)讓孩子受到傷害第八章 教孩子如何做游戲和選擇朋友第九章 隨時(shí)注意夸獎(jiǎng)孩子的妙處第十章 努力培養(yǎng)孩子的良好品德第十一章 讓孩子形成好習(xí)慣第十二章 怎樣防止孩子驕傲自滿第十三章 禁止兒子養(yǎng)成惡習(xí)第十四章 培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)第十五章 教兒子怎樣與人交往第十六章 我的教育理想第十七章 卡爾是世界上最幸福的孩子下篇:第十八章 天才的秘密第十九章 為造就天才作準(zhǔn)備第二十章 天才的語(yǔ)言訓(xùn)練第二十一章 學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事第二十二章 良好的成長(zhǎng)環(huán)境第二十三章 孩子是重要的素質(zhì)第二十四章 不可忽視的品德教育后記

媒體關(guān)注與評(píng)論

書(shū)評(píng)這是一本關(guān)于兒童教育的書(shū),堪稱世界教育史上的奇書(shū)。相信所有關(guān)心孩子早期教育的父母和相關(guān)人士都會(huì)從書(shū)中得到獨(dú)特的感受與深刻的啟迪,從而為人類培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、杰出的人才。 

編輯推薦

《卡爾·威特的教育》這部蜚聲中外教育史的奇書(shū),它的德文原版珍藏于哈佛大學(xué)圖書(shū)館內(nèi),后來(lái)成為了美國(guó)的惟一珍藏本。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在美國(guó),凡是有幸讀到此書(shū),并照此方法去培養(yǎng)孩子的父母都成功地讓孩子進(jìn)入了哈佛大學(xué)的殿堂。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)20條)

 
 

  •   昨天拿到的書(shū),內(nèi)容非常不錯(cuò)!但是里邊的圖都看不清楚,黑黑的,盜版?!今天去了中關(guān)村圖書(shū)大廈,去找了這本書(shū),那里的圖都非常清晰,所以覺(jué)得昨天收到的書(shū)是盜版。剛才給客服打了電話,他們說(shuō)需要查證。需要等待。作為消費(fèi)者,希望我們共同等待卓越查證的結(jié)果。我們是消費(fèi)者,我們有權(quán)利維護(hù)自己的權(quán)益!同時(shí),對(duì)卓越寄以非常大的希望,讓消費(fèi)者有信心相信你們。誠(chéng)信是企業(yè)之本。各位關(guān)注卓越,關(guān)注這本書(shū)的朋友們,我們一起等待結(jié)果!
  •   由于書(shū)太厚,讀書(shū)的時(shí)間太少,對(duì)《卡爾威特教育全書(shū)》這本書(shū),我只讀到第275頁(yè)。老卡爾威特的著作算是草草讀完了。雖然讀的速度比較草率,但還是有很多的收獲,并進(jìn)行了很多反省的功課。以下是一些沒(méi)有順序和規(guī)律的心得。1 老卡爾威特是一位德國(guó)某小村莊的牧師,他非常注重對(duì)兒子小卡爾的教育,特別是早期教育。他將1800年7月出生的小卡爾教育成為一個(gè)當(dāng)時(shí)人盡皆知的天才。小卡爾8,9歲就懂得意大利語(yǔ),法語(yǔ),希臘語(yǔ)等6國(guó)語(yǔ)言,并且通曉化學(xué),生物學(xué),植物學(xué),物理學(xué)還有數(shù)學(xué)。9歲考入萊比錫大學(xué),10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué),1812年發(fā)表螺旋線的論文,13歲出版《三角術(shù)》一書(shū),1814年4月,年僅14歲的小卡爾獲得哲學(xué)博士學(xué)位。小卡爾的這些少年成就簡(jiǎn)直就是奇跡。但這恰恰說(shuō)明了,早教的重要性。2 老卡爾的這本教育書(shū)寫的十分詳盡,從挑選合格的妻子開(kāi)始,到懷孕時(shí)的精心呵護(hù),再到小卡爾出生長(zhǎng)大,每一個(gè)細(xì)節(jié)都詳細(xì)。老卡爾教育的目標(biāo)是要將孩子培養(yǎng)成一位全面,德才兼?zhèn)涞娜?。很難想象,從幼年就獲得很多驚人成就的小卡爾,面對(duì)來(lái)自四面八方夸獎(jiǎng)贊美之聲,一點(diǎn)都不傲慢,對(duì)每個(gè)人都彬彬有禮,非常謙卑。父親很早就告訴他,不要太相信別人的贊美,因?yàn)樗麄兌紝偬摷?,唯有上帝知道你的杰出? 以下是我節(jié)選書(shū)中老卡爾的話,是我在看書(shū)時(shí)用蠟筆劃下的句子,因?yàn)槲矣X(jué)得很好。排列上沒(méi)有次序和主次:*只有身體健康...了才能有健康的精神.....健康的關(guān)鍵是愉快。*嬰兒的聽(tīng)力往往比視力發(fā)展得要早.....母親的悅耳歌聲在訓(xùn)練孩子的聽(tīng)力時(shí)是非常重要的。*糖和鹽吃多了不利于身體健康。*潛能有著遞減的法則.....每種動(dòng)物的潛能都有各自固定不變的生長(zhǎng)期,這就是潛能遞減法則形成的原因。*其實(shí)孩子的不良行為,往往是因?yàn)樗慕?jīng)歷不知道該往哪里使用而造成的。*說(shuō)謊是不尊重別人的行為,它影響了人們彼此之間的親密關(guān)系,讓人們互相猜疑和不信任。*以理服人比任何強(qiáng)迫的手段都更加有力量。*我很不贊成在他人面前貶低孩子的做法,每當(dāng)卡爾做錯(cuò)事要受到懲罰時(shí),我更加不會(huì)在大庭廣眾下奚落兒子,我總是盡量讓卡爾感覺(jué)到我對(duì)他的真心實(shí)意的愛(ài)。*信心的基礎(chǔ)是“自信”。一個(gè)自己不信任自己的人,就沒(méi)有信心可言。*對(duì)孩子最重要的教育就是要讓他對(duì)自己充滿信心。*作為孩子的母親就應(yīng)當(dāng)要保持自己在孩子心中的權(quán)威形象。*喜愛(ài)得到世人們贊揚(yáng)的人必定容易受到別人的傷害。4 小卡爾在年幼時(shí)有感于父親對(duì)他的教育帶給他巨大的影響,寫出卡爾威特教育續(xù)篇,我還沒(méi)看完,但書(shū)的開(kāi)始就指出了一個(gè)事實(shí),經(jīng)過(guò)對(duì)1400名實(shí)驗(yàn)對(duì)象的研究表明,接受科學(xué)的早期教育的孩子和普通孩子比,具有以下優(yōu)勢(shì): 1、身體發(fā)育的更好 2、注意力更集中 3、比普通孩子更早使用語(yǔ)言,表達(dá)能力也更強(qiáng) 4、邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于普通孩子 5、對(duì)于未知的事物有強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望 6、心理素質(zhì)更好,遇到挫折時(shí)情緒更穩(wěn)定5 在讀書(shū)的時(shí)候我不時(shí)的會(huì)插播一些我童年乃至少年時(shí)所接受的家長(zhǎng)的教育,不禁唏噓不已。中國(guó)人的教育存在很大的硬傷,這是不容否認(rèn)的,例如家長(zhǎng)認(rèn)為聽(tīng)話就是好孩子,父母代替孩子做決定,極少表?yè)P(yáng)孩子,絕對(duì)不允許孩子“思維出軌”等等。這些對(duì)于我們這些將來(lái)會(huì)成為父母的年輕人而言,真的需要早早的進(jìn)行反省和思考。6 最后我想,無(wú)論你計(jì)劃生育孩子,還是暫無(wú)計(jì)劃養(yǎng)育孩子,都需要閱讀這本3個(gè)世紀(jì)前完成的書(shū),我將其稱為世界名著。它會(huì)透過(guò)文字,語(yǔ)句,跨越時(shí)間和空間,告訴你我,我們?cè)?jīng)失去什么,需要改進(jìn)和補(bǔ)救的又是什么。孩子是上帝帶給家庭最大的祝福,愿上帝賜福給每一個(gè)閱讀此書(shū)的人。 閱讀更多 ›
  •   從紙張及印刷的質(zhì)量到圖片的模糊,都像極了盜版.不過(guò)內(nèi)容還是可以.
  •   書(shū)不錯(cuò),但是網(wǎng)站的推薦讓人有點(diǎn)郁悶!沒(méi)看到實(shí)物前,一直以為《卡爾·威特家訓(xùn)全書(shū) 》與《卡爾·威特教育全書(shū) 》有多大的不同,而且網(wǎng)站將兩本書(shū)一起推薦,所以一次性買了,收到貨才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容基本是一致的,真是無(wú)語(yǔ)……,有種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
  •   如果真的按照這本書(shū)來(lái)教育孩子,孩子一定是出類拔萃的。關(guān)鍵問(wèn)題是,按照書(shū)中的方法,對(duì)家長(zhǎng)本身有很高的要求,學(xué)識(shí),時(shí)間等等。
  •   這是我看過(guò)的早教書(shū)中覺(jué)得最好中的一本。極力推薦家長(zhǎng)看看
  •   本著學(xué)習(xí)的精神買了此書(shū),應(yīng)該是有所幫助的吧,書(shū)中的教育理念對(duì)于我這樣的一個(gè)新手媽媽還是非常有用的,就是要付諸于行動(dòng)實(shí)在是有難度,就拿書(shū)中提到的小天才來(lái)說(shuō),會(huì)N國(guó)語(yǔ)言,主要是父親也會(huì)N國(guó)語(yǔ)言,這比起本人來(lái)說(shuō)那就差距太大了。還是順其自然吧,呵呵......
  •   我會(huì)向我的朋友推薦此書(shū)。
  •   書(shū)很不錯(cuò),很多培養(yǎng)小孩的方法都很好,學(xué)習(xí)了
  •   幫同事買的,還不錯(cuò),但是好像是盜版的感覺(jué)。
  •   給姐姐買的 ,育兒知識(shí)很好 值得深究
  •   書(shū)不錯(cuò),很滿意,對(duì)育兒很有幫助
  •   不錯(cuò)的.我之前買過(guò)另一本比較厚的,這回又買了這一本,對(duì)比了一下,兩者結(jié)合起來(lái)看比較不錯(cuò)!
  •   內(nèi)容充實(shí),愛(ài)孩子的都買本看吧
  •   聽(tīng)其他媽媽介紹的這本書(shū),很開(kāi)闊眼界,給我在教育孩子方面有了新的認(rèn)識(shí),推薦媽媽們都讀讀。“家長(zhǎng)們有義務(wù)給孩子打開(kāi)每一扇知識(shí)的大門,孩子有權(quán)利選擇哪一扇大門”
  •   很好,推薦做父母的一定要看,要珍藏
  •   如題,看不進(jìn)去,教育本身,沒(méi)有這么高深的理論。
  •   已經(jīng)是第二次買了,第一次是同事推薦自己看的書(shū),第二次是送給同事的書(shū),遺憾的是見(jiàn)到他太晚了,兒子已經(jīng)三歲多了,有點(diǎn)晚,但是還會(huì)仔細(xì)品味,應(yīng)用到日常教育中!
  •   書(shū)中的圖片模糊,我是在上海圖書(shū)館看到這本書(shū)的,圖片清晰的多,盜版嗎?
  •   幫朋友買的,朋友之前已經(jīng)了解過(guò)了,所以指名要的書(shū),,至少?zèng)]有不好的意見(jiàn)反饋給我
 

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