動(dòng)動(dòng)左右腦

內(nèi)容概要

　　父母是孩子的第一任老師，家庭教育直接影響孩子的成長(zhǎng)。因此，我們以孩子的身心發(fā)展為經(jīng)線，以家教實(shí)際應(yīng)用為緯線，使介紹的具體方法，具有科學(xué)的理論依據(jù)，通過(guò)這一些方法的介紹，又能使讀者獲得關(guān)心孩子身心發(fā)展的科學(xué)知識(shí)。　　《新概念幼兒智力開(kāi)發(fā)：動(dòng)動(dòng)左右腦（4-5歲）》不僅注意早期開(kāi)發(fā)嬰幼兒的各種感知覺(jué)、記憶力、想象和思維能力，還特別注意在早期就對(duì)他們的個(gè)性進(jìn)行培養(yǎng)。早期的智力開(kāi)發(fā)固然是很重要的，但同樣重要的個(gè)性培養(yǎng)，卻為有些人所忽視。其實(shí)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、通適應(yīng)各種環(huán)境的個(gè)性品質(zhì)，對(duì)于新世紀(jì)的新一代來(lái)說(shuō)，是更為重要的。這方面我們的書(shū)中都作出了詳細(xì)闡述。

書(shū)籍目錄

左腦開(kāi)發(fā)大家來(lái)找茬找一找哪里錯(cuò)了？迷宮誰(shuí)的小腳丫誰(shuí)的影子請(qǐng)客錯(cuò)在哪？迷宮有幾只小動(dòng)物？分類別它們叫什么？幫媽媽放衣服它們有什么聯(lián)系找不同分一分找搭檔它們哪里相同？吃東西啦！數(shù)一數(shù)寫(xiě)一寫(xiě)小花貓咪咪慢吞吞和蹦蹦跳跳數(shù)量一樣你會(huì)怎么做？他們用什么工具算一算找一找誰(shuí)是菲菲？丑小鴨（故事）接龍游戲右腦開(kāi)發(fā)什么地方不同？少的是哪一塊？它像什么？拼一拼鞋柜連一連畫(huà)一畫(huà)排列圖片將圖補(bǔ)充完整學(xué)剪紙誰(shuí)的媽媽小紅帽（故事）哪些東西不見(jiàn)了看你能不能一筆畫(huà)下來(lái)找不同用圖形代替物品找出正確的影子灑水壺四個(gè)面的形狀考考你的記憶力迷宮上色哪里不對(duì)稱哪兩個(gè)相同哪個(gè)是它的影子迷宮你能一筆畫(huà)出來(lái)嗎？拼一拼涂一涂

圖書(shū)封面

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