出版時間:2008-9 出版社:中國和平出版社 作者:登亞 繪 頁數:74
前言
在人的一生中,幼兒時期是智力開發(fā)的關鍵時期。國內外幼兒教育研究機構經過多年的調查研究發(fā)現:幼兒智力發(fā)展的基礎主要是在6歲以前奠定的,人的智力因素90%以上決定于6歲以前的培養(yǎng)與訓練?! ∧敲矗绾螌τ變哼M行早期的智力培養(yǎng)呢?首先,讓我們來認識一下我們的大腦吧,我們的大腦非常神奇,它是智慧的源頭,它蘊藏著無限的能量和潛力。它分為左腦和右腦,左腦主要掌控語言、數學、邏輯、常識和聽覺記憶等,右腦主要掌控圖形、觀察、空間、想象、創(chuàng)造和視覺記憶等。只有左腦、右腦充分開發(fā),充分整合,均衡發(fā)展,才能使孩子變得更加聰明,才能為今后提高學習能力打下堅實的基礎。
內容概要
你想讓孩子更加聰明嗎?你想讓孩子更加智慧嗎?你想讓孩子在生活和學習中勝人一籌嗎?快快進入全腦動員轉轉轉(2-3歲)的奇妙智力世界,它能全方位地激活孩子左右腦,喚醒孩子超強的思維力,輕松提升包括語言、空間、觀察、藝術、創(chuàng)造、邏輯、認知和數學在內的八大智能。
書籍目錄
語言開發(fā)智能訓練1.可愛的小白兔(語言理解能力)3.聰明的寶寶(語言表達能力)5.快樂的動物園(語言詞匯量)7.它們在做什么(語言組織能力)9.小兔打電話(語言表達能力)11.詠鵝(語言理解能力)數學能力智能訓練13.認識“1”和“許多”(數字理解能力)15.趣味數字(認識數字能力)17.數字連線(點數能力)19.我來說一說(數量描述能力)21.上山打老虎(點數能力)23.美麗的池塘(點數判斷能力)25.水果娃娃連線(識數點數能力)邏輯思維智能訓練27.分辨水果和蔬菜(辨別分類能力)29.采蘑菇(判斷能力)31.誰大誰?。ū容^能力)33.比比誰最高(比較判斷能力)35.生日禮物(分類歸納能力)37.水果排隊(排序推理能力)39.新年到(概括分類能力)41.誰的腳印(判斷推理能力)43.找不同(對比判斷能力)45.配對兒(分類觀察能力)47.天上飛與水里游(概括分類能力)自然觀察智能訓練49.區(qū)分不同顏色(自然觀察能力)51.春天到了(自然認知能力)53.小熊請客(自然認知能力)55.香甜的水果(常識認知能力)57.小兔買菜(自然認知能力)59.看看誰最快(科學認知能力)61.找找不同(自然觀察能力)63.小動物找媽媽(自然認知能力)65.動物的.叫聲(探索思考能力)67.放學回家(常識認知能力)發(fā)展聽覺智能訓練69.會說話的電話(聽覺判斷能力)71.小紅帽(聽覺記憶能力)73.森林音樂會(感知音樂能力)……
圖書封面
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