萬(wàn)數(shù)通珠心算系列 初級(jí)（下）

內(nèi)容概要

珠心算是中國(guó)古代珠算與現(xiàn)代教育理念相融合的產(chǎn)物，是一門(mén)新興的素質(zhì)教育學(xué)科。其獨(dú)特的快速計(jì)算功能和開(kāi)智功能，已越來(lái)越受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和重視。近年來(lái)，一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)對(duì)珠心算的研究推廣工作非常活躍，有的已初具規(guī)模，我國(guó)許多地方在幼兒園和小學(xué)低年級(jí)中開(kāi)設(shè)了珠心算課，不少地方采取多種形式辦學(xué)推廣珠心算，學(xué)習(xí)珠心算不僅使少兒學(xué)會(huì)快速計(jì)算方法，還訓(xùn)練了思維，培養(yǎng)了觀察力、注意力、想像力和學(xué)習(xí)興趣，使少兒在寓教于樂(lè)活動(dòng)中得到全面發(fā)展。珠心算深受少兒的喜愛(ài)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的普遍認(rèn)可。    本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，文字通俗易懂，圖像簡(jiǎn)潔明了，將珠算與心算、珠心算與新思維、珠心算與奧數(shù)、珠心算與手算、珠心算與筆算有機(jī)結(jié)合，并配有兒歌、游戲、插圖，圖文并茂，生動(dòng)有趣，插圖采用電腦制作，畫(huà)面生動(dòng)，有立體感，圖中的算珠娃娃更會(huì)使幼少兒喜愛(ài)，使幼少兒學(xué)得輕松愉快，饒有興趣，在學(xué)習(xí)中開(kāi)發(fā)兒童智力。

作者簡(jiǎn)介

范玉敏，女，1954年10月生。山東財(cái)政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，會(huì)計(jì)學(xué)院電算化教研室主任，兼任中國(guó)珠算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)珠算協(xié)會(huì)理事，山東珠算協(xié)會(huì)常務(wù)理事、《新理財(cái)》、《齊魯珠壇》雜志編委，山東財(cái)政學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。
    編寫(xiě)專(zhuān)著和參編教材25

書(shū)籍目錄

第一單元 珠心算的基礎(chǔ)知識(shí)  一、算盤(pán)的認(rèn)識(shí)  二、算盤(pán)各部位的名稱(chēng)  三、打算盤(pán)的姿勢(shì)  四、執(zhí)筆的方法  五、握算盤(pán)的方法  六、清盤(pán)的方法  七、數(shù)位的認(rèn)識(shí)第二單元 數(shù)字0-9的認(rèn)識(shí)與撥珠  一、0的認(rèn)識(shí)與撥珠  二、1的認(rèn)識(shí)與撥珠  三、2的認(rèn)識(shí)與撥珠  四、3的認(rèn)識(shí)與撥珠  五、4的認(rèn)識(shí)與撥珠  六、5的認(rèn)識(shí)與撥珠  七、6的認(rèn)識(shí)與撥珠  八、7的認(rèn)識(shí)與撥珠  九、8的認(rèn)識(shí)與撥珠  十、9的認(rèn)識(shí)與撥珠第三單元 4以?xún)?nèi)數(shù)的直加直減  一、4以?xún)?nèi)的直加  二、4以?xún)?nèi)的直減第四單元 5-9數(shù)的直加直減  一、5-9數(shù)的直加  二、5-9數(shù)的直減第五單元 二位數(shù)手算  一、手算兒歌  二、手碼、珠碼10-100的認(rèn)識(shí)第六單元 湊五加第七單元 破五減

圖書(shū)封面

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