日有所誦·小學生美文誦讀100篇

內容概要

　　朗讀英文可以陶冶小學生酌情操。朗讀美文可以幫助小學生形成良好的語惑。朗讀美文可以讓小學生感受母語的魅力，提高語言的鑒賞雛力。朗讀美文可以擴大小學生的知識面，提高小學生的寫作能力。

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上卷我不知道我是誰我是誰倒影照鏡子大皮靴我是鞋子我只能是一個小孩子嗎手拉手，好朋友祝你生日快樂一個人另一種話癩蛤蟆和袋鼠給一只松鼠信剪一縷陽光請進來最難的單詞生日湯一顆面包做的心搗蛋鬼的日記雪橇孩子和老人四胡同的狗小傻瓜亞尼克除法笑聲圈兒圈兒圈兒被子的大地不用功的孩子蟈蟈兒哦，十分鐘下課時間1只小毛猴我們家里的故事漏風的嘴巴如果我是一片雪花鞋天氣預報衣袖我的父親有一雙靈巧的手敲門老祖母的牙齒紙船-寄母親著急的鍋子標點符號路燈妹妹的紅雨鞋媽媽有多大童言童語話童年北極熊在里面幸福郵票的發(fā)明被窩里的游戲企鵝寄冰會長大的褲子大眼賊公雞生蛋鉛筆樹水果們的晚會小松鼠，告訴我傳統(tǒng)詩歌（一）【雙調】大德歌·冬景渡漢江【正宮】塞鴻秋·潯陽即景望月懷遠望洞庭贈張丞相次北固山下村居下卷童年的星星星座，連連看燈海和星海門前的小溪星際間的游戲星星和蒲公英小星星的夢奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅撓不著的癢癢時間找到啦！我的朋友愛畫畫爆竹年齡問題糖果餅干和老鼠午睡有形狀的節(jié)日……

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　　《日有所誦·小學生美文誦讀100篇（2年級）》從朗讀開始，品味經(jīng)典，愛上母語，學好語文！

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