出版時(shí)間:2010-7 出版社:華語(yǔ)教學(xué) 作者:方洲 編 頁(yè)數(shù):133
內(nèi)容概要
《方洲新概念·新課標(biāo)小學(xué)生閱讀與寫作一體化訓(xùn)練(3年級(jí))》以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生應(yīng)掌握的閱讀目標(biāo)與寫作目標(biāo)而編寫,有效地幫助學(xué)生提高閱讀能力與寫作水平。理論與實(shí)例結(jié)合,方法講解通俗易懂,讓小學(xué)生在閱讀中輕松掌握方法。不同難度的閱讀選文及練習(xí)題,讓不同層次的學(xué)生都能進(jìn)行訓(xùn)練,有效地提高小學(xué)生的閱讀能力。寫作訓(xùn)練分基礎(chǔ)題和提高題,既鞏固寫作基礎(chǔ)又提高寫作技巧,全面提高學(xué)生的寫作水平。
書籍目錄
三年級(jí)上冊(cè) 主題1 閱讀目標(biāo):我會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 寫作目標(biāo):我會(huì)寫出好句子(一)——運(yùn)用形容詞 閱讀方法點(diǎn)撥 閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 荷葉贊 閱讀拓展訓(xùn)練 牛頓小時(shí)候的故事 閱讀提高訓(xùn)練 魯班造傘 寫作方法點(diǎn)撥 寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練 寫作提高訓(xùn)練 主題2 閱讀目標(biāo):我會(huì)區(qū)別多音字與同音字 寫作目標(biāo):我會(huì)寫出好句子(二)——運(yùn)用動(dòng)詞 閱讀方法點(diǎn)撥 閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 信譽(yù)的價(jià)值 閱讀拓展訓(xùn)練 堅(jiān)固生命的根 閱讀提高訓(xùn)練 一枚硬幣 寫作方法點(diǎn)撥 寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練 寫作提高訓(xùn)練 主題3 閱讀目標(biāo):我會(huì)理解多義字 寫作目標(biāo):我會(huì)寫出好句子(三)——運(yùn)用用擬聲詞 閱讀方法點(diǎn)撥 閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 峨眉山瀑布 閱讀拓展訓(xùn)練 泰山看日出 閱讀提高訓(xùn)練 天安門廣場(chǎng) 寫作方法點(diǎn)撥 寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練 寫作提高訓(xùn)練 主題4 閱讀目標(biāo):我會(huì)寫出完整通順的句子 寫作目標(biāo):我會(huì)寫日記 閱讀方法點(diǎn)撥 閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 小草 閱讀拓展訓(xùn)練 耐渴的駱駝 閱讀提高訓(xùn)練 大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂 寫作方法點(diǎn)撥 寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練 寫作提高訓(xùn)練 主題5 主題6 主題7 主題8 主題9 主題10 主題11三年級(jí)下冊(cè) 主題1 主題2 主題3 主題4 主題5 主題6 主題7 主題8 主題9 主題10 主題11
章節(jié)摘錄
英國(guó)化學(xué)家開(kāi)文迪許常常被人們稱為“科學(xué)怪人”。說(shuō)他怪,也確實(shí)有點(diǎn)怪。 英國(guó)人的衣著一般是比較考究的,而開(kāi)文迪許卻總是穿著過(guò)時(shí)的服裝。他的衣服很少有一件是紐扣齊全的?! ¢_(kāi)文迪許家里的布置也很特別??蛷d被他改作實(shí)驗(yàn)室,樓上臥室的床邊堆滿了儀器。開(kāi)文迪許的主要家當(dāng)就是圖書和儀器。 開(kāi)文迪許十分珍愛(ài)圖書。他的藏書很多,別人向他借書要辦借書手續(xù),他自己從書架上拿走一本書,也要辦理一個(gè)手續(xù)。他的書從哪里拿來(lái),以后還要放回到哪里去。開(kāi)文迪許非常珍惜時(shí)間,不喜歡那些慕名來(lái)訪的人打擾他的研究工作。別人來(lái)訪問(wèn)時(shí),他常常是一言不發(fā),還在思索著科學(xué)研究中的問(wèn)題呢。迫不得已,他才應(yīng)付~兩句,聲音尖銳而急促,似乎想盡快地把話說(shuō)完??腿俗邥r(shí),他剛送到門口,就飛也似的奔回實(shí)驗(yàn)室。諸如此類關(guān)于開(kāi)文迪許的怪事多得說(shuō)也說(shuō)不完?! ∑鋵?shí),這位“科學(xué)怪人”并不怪,他不過(guò)是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了。開(kāi)文迪許把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。他死后,人們找到了他的許多遺著,發(fā)現(xiàn)其中不少具有重要的科學(xué)價(jià)值。
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新課標(biāo) 小學(xué)生閱讀與寫作一體化訓(xùn)練三年級(jí) PDF格式下載