漢語常用格式330例

前言

　　我開始學(xué)漢語是在北京大學(xué)，師從本書的作者陳如教授。她是我見過的最具創(chuàng)造性，又很注重實(shí)踐的一位語言教師。我們這些剛開始學(xué)漢語的美國(guó)人，包括現(xiàn)任美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)蒂莫西·蓋特納，大多數(shù)都對(duì)漢語語法掌握得不好，自己的母語英文語法甚至更差。為彌補(bǔ)我們的不足，陳教授編寫了很多充滿想象力的例句。來詮釋如何正確使用格式，我們的學(xué)習(xí)因而進(jìn)步很快。她和朱曉亞老師編寫的這本330個(gè)最常用的格式，讓我想起那種強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用、充滿樂趣、創(chuàng)造性和實(shí)用性的教學(xué)方法。這種方法在30年前就是非常有效的。我相信，這本書肯定能激發(fā)起學(xué)習(xí)漢語者的興趣，使他們像我一樣從陳教授的教學(xué)中受益?！　∥疫€記得在北大學(xué)到過這樣一句話：活到老，學(xué)到老，還有三分，學(xué)不到。經(jīng)過30多年的漢語學(xué)習(xí)，這句話的意義仍然貫穿于我的漢語學(xué)習(xí)和教學(xué)中。雖然我已經(jīng)是美國(guó)常春藤名校達(dá)特茅斯大學(xué)的漢語教師，有時(shí)候還是會(huì)弄不清漢語短語的結(jié)構(gòu)，有時(shí)候還是會(huì)意識(shí)到自己用錯(cuò)了詞匯或短語，話講到半截只好停下來。這種時(shí)候。我會(huì)感覺自己就像背了一本字典，每個(gè)詞卻漏記了一行。結(jié)果把整個(gè)釋義都弄錯(cuò)了。我到處尋找，想買一本實(shí)用的書，列舉最常用的結(jié)構(gòu)，并提供這些結(jié)構(gòu)的具體而且符合中國(guó)實(shí)際的用法例句。2009年，我?guī)ш?duì)到北京舉辦達(dá)特茅斯夏季外語學(xué)習(xí)項(xiàng)目，見到了我敬愛的陳如教授，問起她是否有這樣的書?？梢韵胍?，當(dāng)陳老師拿出她和朱老師的書稿時(shí)，我有多么驚喜，好像那“學(xué)不到的三分”現(xiàn)在也觸手可及了?！　∥易鳛樽骷覅⑴c編寫過五本孤獨(dú)星球出版社的詞匯書籍。其中包括做語》和16個(gè)語種的《絲綢之路上的語言》，另外我學(xué)習(xí)過25種語言。依我的經(jīng)驗(yàn)，擁有這樣一本書非常必要，它能教會(huì)學(xué)生掌握重要的語言結(jié)構(gòu)，通過邏輯性的復(fù)現(xiàn)，采用實(shí)用的例句，幫助提高學(xué)生的語言水平。無論是漢語初學(xué)者，還是高級(jí)程度學(xué)習(xí)者，這本書都是必不可少的工具書。對(duì)教師也將會(huì)非常有價(jià)值。也許在漢語學(xué)習(xí)中，我們永遠(yuǎn)不能完全掌握“學(xué)不到的三分”，但是有了這本書，我們能夠更進(jìn)一步，漢語能夠掌握得更加熟練。

內(nèi)容概要

　　If you can answer these three questions correctly， congratulations！ You have the ability to communicate with Chinese people. However， if you read or heard these sentences and didnt understand their meaning， then this book is the one for you！　　There are a large number of grammatical phenomena in the Chinese language， where some words are always used together with others， forming set structures， or compounds， which have specific meanings. In this book， 330 such set structures are introduced and explained in detail. Each structure is accompanied by multiple example sentences to facilitate your understanding， and increase your ability to use the structure accurately.

書籍目錄

愛～不～／1愛～就～／2把A～成／做B／3把～當(dāng)回事／4把～給～／5～罷了／6白～（了）（1）／7白～（了）（2）／8半～半～／9半～不～／10甭／別提多～／11A比B～得多／12～比～都～／13A比B～多了／14A比B更／還～／15A比起B(yǎng)來～／比起B(yǎng)來，A～／16別的不說，就（說）～／17別看～，其實(shí)～／18A不比B～多少／19不一不～／20不但～，反而～／21不但～，還／而且～／22不但～，連～也／都～／23～不到哪兒去／24不管～，都／也～／25不管怎么說，～／26不管～怎么樣，～／27～不慣／28（只）不過～罷了／29不僅不／沒～，還～／30不僅～，任何一都～／31～不了多少／32不論／不管～，總得～／33～，不免～／34A不如B（～）／35不是～，而是～／36不是～，就是～／37～不說／不算～／38不要說／甭說～，就連～也／都～／39不～也～／40不在于～，而是／而在于～／41不怎么～／42～不怎么樣／43不只～，就連～都／也～／44～才怪（呢）／45才～就～／46～才～呢／47除非～，不然／否則～／48除非～，才～／49除了～（以外），都～／50除了～，就是～／51除了～（以外），也／還～／52從～出發(fā)／53從～角度說／54從～（來）看／說／55從哪兒～起（呢）／56從／自～起／57從／自一以來／58打／從／自～以后／59大～大～／60大～的，～／61大～特～／62到時(shí)候～／63倒（是）～／64到～為止／65～得不得了／得不行／66A的A，B的B／67～的話，～／68東～西～／69動(dòng)不動(dòng)就～／70都～了，～／71都這時(shí)候了，～／72對(duì)～來說，～／73對(duì)了，～|14多少～（一）點(diǎn)兒／75多少有點(diǎn)兒～／76多（么）～也／都～／77凡（是）～，都～／78反正～／79放一點(diǎn)兒／80放著～不～／81非（得）～不可／不行／82該A的A 該B的B／83該～就～／84該～了／85剛～就～／86～個(gè)不停／87各～各的～／88～個(gè)夠／89（你）給我～／90～跟／和～差不多／91～跟／和～過不去／92夠～的（了）／93怪～的／94管～叫～／95光／單～就～／96A歸A，B歸B／97～還不～?。?8還不就是～／99還～哪／10（）還沒～呢／101還～呢（1）／102還～呢（2）／103還是～好／104～，好／105好～?。?06好不～／107～好了／108好（不）容易才～／109好在～，要不然，～／110A和B比起來，～／和B比起來，A～／111何必～呢／112～，何況～／113A和B相比／114A和B相似／115忽～忽～／116活是這么說，可是～／117……

章節(jié)摘錄

　　例句 ExampIes　　1．經(jīng)理助理劉小姐打結(jié)婚以后就不工作了?！　ince she got married，Manager Assistant Ms．Liu has not worked．　　2．打王部長(zhǎng)聽取匯報(bào)以后，他決心加快機(jī)構(gòu)改革。　　After Minister Wang heard the report，he decided to accelerate the institutional re-structuring．　　3．從大學(xué)畢業(yè)以后。我就再也沒聽到過他的消息了。　　Since graduating from university，I have heard no news of him．　　4．自他去西部考察以后，就決定加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)?！　fter he came back from his visit to the western regions，he decided to make a big-ger effort to improve ecological environment．　　對(duì)話 Dialogues　　1．A：我們還是十年前在美國(guó)見的面hE？　　Was it ten years ago when we met in the United States？　　B：可不。從那以后，咱們就沒見過?！　xactly，but since then we haven’t seen each other．　　2．A：現(xiàn)在這個(gè)醫(yī)院由誰負(fù)責(zé)？　　Who’s in charge of the hospital now？　　B：自院長(zhǎng)出國(guó)以后，無人負(fù)責(zé)?！　o one took charge after the president went abroad

編輯推薦

　　《漢語常用格式330例》You may encounter the following sentences when learning Chinese：　　Sam比過去胖了不少。　　Has Sam become fatter or thinner？　　手表不是Jane的就是Miranda的?！　s the watch Miranda’s？　　Tom對(duì)我總是愛理不理的?！　hat is Tom’s attitude towards me？

圖書封面

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