初中語文閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練

出版時(shí)間：2009-3 出版社：華語教學(xué)出版社作者：方洲主編頁數(shù)：262

內(nèi)容概要

　　初中生最普遍的三大困惑：    閱讀的困惑：同學(xué)們平時(shí)做的閱讀題很多，但是閱讀能力總是沒有明顯的提高。       作文的困惑：找不到系統(tǒng)的寫作訓(xùn)練方法，寫作水平總是沒有明顯的提升。    選擇書籍的困惑：市場上關(guān)于閱讀和寫作訓(xùn)練和指導(dǎo)的書很多，但有沒有一本能同時(shí)提高二者能力的輔導(dǎo)書呢？    方洲老師來答疑解惑，幫你實(shí)現(xiàn)閱讀與作文的雙向提分！

書籍目錄

第一章 現(xiàn)代文閱讀三大題型與答題技巧　一、初申現(xiàn)代文閱讀常見的三大題型　?。ㄒ唬┖Y選信息類　　（二）深層含義類　?。ㄈ徝黎b賞類　二、三大題型的答題技巧　?。ㄒ唬┖Y選信息類題答題技巧　　（二）深層含義類題答題技巧　?。ㄈ徝黎b賞類題答題技巧第二章 作文最易失分點(diǎn)與應(yīng)對(duì)技巧　一、初中生作文的兩大最易失分點(diǎn)　　失分點(diǎn)一：邏輯思維不成熟　　失分點(diǎn)二：文章 寫得不生動(dòng)、不形象、不具體　二、應(yīng)對(duì)作文失分的四大技巧　　（一）一體化四步構(gòu)思法　　　1．打造一條線索　　　2．提煉一個(gè)主題　　　3．找到一種素材的組合方式　　　4．確定一個(gè)重點(diǎn)　?。ǘ┻\(yùn)用五官寫作法　　（三）運(yùn)用動(dòng)作、對(duì)話、心理綜合描寫法　?。ㄋ模┛焖偬嵘Z言魅力：學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻和引用　　　1．學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻　　　2．學(xué)會(huì)運(yùn)用引用第三章 記敘文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　輕輕掩門的一聲清響　你震撼我的心靈　白蝴蝶花　每一棵草都會(huì)開花　愛的弧線　感謝貧窮　驚心一跪　陰影與陽光　喝得很慢的土豆湯　城市農(nóng)夫　父親的格言　雪山那么冷，棉衣那么暖　母親的眼淚　朋友　好吃的蘋果平凡的臉　多年父子成兄弟　別讓委屈再版　找死的年輕人　沒有一種冰不被陽光融化第四章 說明文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　這個(gè)暖冬令人吃驚　高科技污染　昆蟲般大小的機(jī)器人　漢文讀物的特質(zhì)　如何識(shí)破謊言　趣話廁所　功能仿生建材　巨鼠傳奇　受人青睞的綠色食品　細(xì)菌發(fā)電第五章 議論文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　人生的高低優(yōu)劣　珍惜弱點(diǎn)　做一個(gè)終身讀者　學(xué)貴質(zhì)疑　習(xí)慣成自然　讀永恒的書　假如你不是天才　說淡泊第六章 散文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　生命之芯　理解，是心靈的花朵　合歡樹　燕子　會(huì)唱歌的火爐　我記憶中的老舍先生　泉　窗前的樹　美食情緣　夜色安瀾　雨天讀書　綠色之戀　聽雨　城市里的樹　水中的藍(lán)天第七章 小說閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　歪兒　整容　母親·兒子　風(fēng)雨中的菊花　老修　威嚴(yán)　誰說鱷魚不流淚　啤酒　戰(zhàn)場上的球賽　刑場上的牛虻（節(jié)選）參考、答案　第三章 記敘文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　第四章 說明文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　第五章 議論文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　第六章 散文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　第七章 小說閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　第三章 記敘文閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練　　輕輕掩門的一聲清響　?、傩r(shí)候臨睡前，父母每每到我床邊掩了被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌?！　、谟洃浿?，父親關(guān)門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢(mèng)，有時(shí)我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響?！　、圻€記得八九歲的時(shí)候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥房取一本書，出來時(shí)小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，不發(fā)出聲音驚擾他，誰料，關(guān)門瞬間的聲音還是異常響?！　、艽撕?，我便開始琢磨關(guān)門時(shí)的力度，左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會(huì)不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯(cuò)過了，心里總?cè)粲兴??！　、轁u漸地，我學(xué)會(huì)在那一響中讀人?！　、抻行┤?，離開時(shí)從不關(guān)門，像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱型炸彈，就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是，我知道這些人多半欠些細(xì)心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動(dòng)些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中?！　、呦啾戎?，有些人的離開則如露滴竹葉，那輕響著實(shí)令人回味。那輕輕地一合，就像為一首短詩畫下了一個(gè)清脆的句點(diǎn)，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細(xì)密而飽滿的心啊?！　、嘤浀米x大學(xué)時(shí)的一天，我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲，停了約幾秒，再推門而人?，F(xiàn)在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因?yàn)槟切⌒牡奶嵝呀o出了一段時(shí)間，讓門里門外的兩個(gè)人避免了一場措手不及的尷尬。還有一次，忙碌了一天的我躺在床上剛想人睡，耳邊傳來了一聲低低的叩門聲，我一度懷疑這是幻覺，但那聲細(xì)若蚊蠅的聲音再次響起，“睡了嗎？”于是我起身下床。想想他是怕驚擾了我，才這樣小心翼翼吧。

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　　《初中語文閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練（9年級(jí)）》讓你輕松應(yīng)對(duì)閱讀考試，快速提高作文分?jǐn)?shù)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)74條)

孩子平時(shí)做的閱讀題很多，但是閱讀能力總是沒有明顯的提高。找不到系統(tǒng)的寫作訓(xùn)練方法，寫作水平總是沒有明顯的提升。這本書解決了難題，很不錯(cuò)
閱讀和寫作是絕大多數(shù)學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的軟肋，而閱讀和寫作又是密不可分的，能把二者結(jié)合起來進(jìn)行教與學(xué)應(yīng)該是最好的，而教輔書籍很少把二者結(jié)合起來，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)也缺乏這方面的意識(shí)，所以我一看到這本書，就立刻推薦給讓我?guī)椭x初中語文閱讀和寫作的書的同事了。同事很滿意。
兒子真在讀初中，覺得對(duì)他的初中語文閱讀與作文還是有一點(diǎn)突破的，蠻好的教材。
買了之后發(fā)現(xiàn)內(nèi)容很完整，閱讀和作文都得到了很好的訓(xùn)練。真的很喜歡！我每天都堅(jiān)持做幾篇后面的閱讀，很有收獲??！推薦！！
對(duì)語文閱讀與作文提高有一定幫助
對(duì)閱讀和作文都有相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)中考很有幫助，價(jià)錢也實(shí)惠，書也很厚，物流也很給力?？傊粋€(gè)字：好！
很好的一本書，對(duì)提高孩子的閱讀和作文水平很有幫助。
這本書的內(nèi)容相當(dāng)不錯(cuò)，教中學(xué)生如何寫作文，簡單明了，最主要的是其中的閱讀文章很美，質(zhì)量很高，推薦。就是我們這的快遞有點(diǎn)慢，一個(gè)多星期才到。
讓我的閱讀成績提高了不少
沒有做詳細(xì)的解釋作文比較多
朋友推薦給兒子用的，希望他能好好利用這兩本書。粗看了下，有各種文體的閱讀理解解析和練習(xí)，真的很不錯(cuò)。
感覺沒什么太大的作用，沒有教答題思路，只有訓(xùn)練題和答案，和一般的資料差不多
提高學(xué)生的語文成績有較大的幫助
我?guī)屯瑢W(xué)買的她說不錯(cuò)
很好~幫姐姐女兒買的~
幫小孩買的參考書，很不錯(cuò)。
條理清晰，有幫組。
非常適合初中學(xué)生，設(shè)計(jì)有條理，答題思路清晰
老師要求買的啦
覺得8年級(jí)的買了，應(yīng)該連9年級(jí)的也買了，多給孩子練下。
在當(dāng)當(dāng)買書是最放心的了
是你不二的選擇，趕緊買哦。
昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~
昨晚收到的書，只是不懂為什么晚上才送貨？門房給簽收的。今天拿到書，翻了翻，還是很滿意的。以后還會(huì)繼續(xù)選購的。
書不錯(cuò)，內(nèi)容都好，但是發(fā)貨太慢，包裝不好
書紙的紙質(zhì)和內(nèi)容還可以！
書的內(nèi)容不錯(cuò)，每篇文章都挺精彩的，還有分析和答案，值得一看。
正在進(jìn)行中，期待效果呢。
分析很透徹......
是正品，應(yīng)該不錯(cuò)
個(gè)人認(rèn)為不錯(cuò)啊，習(xí)題蠻多蠻好的！推薦！
早上訂購的，下午就到貨了，速度相當(dāng)?shù)目?/li>
這本書挺厚的，喜歡的不妨買來用用。
速度超快。然后書本很好
很好的。。。。。
給兒子買的，正版。
剛到手，感覺不錯(cuò)
很不錯(cuò)滴說~
第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書，還不錯(cuò)，買給妹妹的
不錯(cuò)的一本書，孩子受益匪淺
題型不錯(cuò),可惜就是欠缺具體解析.
還好了，當(dāng)當(dāng)?shù)乃拓浰俣?，處理訂單的速度，沒的說，支持。
一點(diǎn)一點(diǎn)的分析題目！正
書本的質(zhì)量很好，
而且內(nèi)容也很適合中學(xué)生用，
對(duì)我很有幫助
買了幾天了。還沒看呢
初中語文閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練這本書挺不錯(cuò)的，很滿意，如果孩子愿意好好看的話，對(duì)閱讀和作文幫助會(huì)很大
閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練較有針對(duì)性。
這本書注重閱讀提高..不過作文這方面沒怎么講到..不過這本書我還是很滿意的??！
針對(duì)中學(xué)生需突破的內(nèi)容指導(dǎo)，全面性地加強(qiáng)中學(xué)生的閱讀能力
為提高小孩的閱讀水平而買，也是她自己選的，但買回后，她卻沒什么時(shí)間去看。
仔細(xì)閱讀完畢
幫弟弟買，挺實(shí)用
不錯(cuò)，跟老師說的一樣
拿來做作業(yè)的，質(zhì)量很不錯(cuò)
不錯(cuò)，班主任推薦的
我沒看，是給孩子買的
不是自己用，買給姐姐女兒用，她說挺實(shí)用的
還行吧，有些幫助
挺強(qiáng)大的
內(nèi)容很不錯(cuò)，分析的很透徹，能給人啟發(fā)。
很好的一本書，對(duì)孩子的語言學(xué)習(xí)很有幫助。
初中語文閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練（九年級(jí)）
幫外甥女買的，她說還好，挺實(shí)用的
這書不錯(cuò),就是紙質(zhì)有點(diǎn)差。
這書總體來書還可以，質(zhì)量挺好的
書很厚，但是10塊多，質(zhì)量太差了，紙很薄，內(nèi)容還沒有看。
挺好的，就是紙質(zhì)不好
挺好的.!答案好像差了點(diǎn).太簡潔了.沒有說答案的原理出來.
議論文文體少了點(diǎn).初三注重議論文比較多.希望改正
作品還不錯(cuò)，希望下次努力，加油
文章倒是挺好看的，閱讀方法指導(dǎo)太少，總的來說一般般
教輔用書學(xué)校的就夠用了
知識(shí)點(diǎn)分析得不夠
書的答案不好。每個(gè)題目的答案都只有幾個(gè)字！??！
看了書本的介紹，覺得很好就買了。買回來一看后悔死了。。。

初中語文閱讀與作文雙向突破訓(xùn)練

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