小學(xué)生作文入門與提高

出版時間:2009-1  出版社:華語教學(xué)  作者:方洲 編  頁數(shù):237  

內(nèi)容概要

五年級作文入門的方法要點:  第一步 仔細觀察生活,積累寫作素材?! 〉诙健∽プ懽髦攸c,突出文章中心?! 〉谌健懬宄恼碌捻樞??! 〉谒牟健懞萌宋锏恼Z言、動作和心理。  第五步  寫出自己的親身感受和體驗。  第六步  多角度展開想象,把想象作文寫精彩?! 〉谄卟健≌_運用修辭手法?! ”緯乃拇筇厣?   專業(yè):緊扣新課標(biāo)要求,密切結(jié)合人教版、蘇教版、北師大版語文教材進行編寫。    科學(xué):按照學(xué)生學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,由入門到提高,逐步學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧。    實用:充分體現(xiàn)不同年級的作文要求和寫作方法,能夠滿足不同寫作水平的學(xué)生使用。    有趣:變枯燥的作文理論為生動有趣的圖解,充分體現(xiàn)新課標(biāo)寓教于樂的教學(xué)精神。

書籍目錄

作文人門第一步:仔細觀察生活,積累寫作素材  池塘里的發(fā)現(xiàn)  摸人游戲  和老爸搶肉作文人門第二步:抓住寫作重點,突出文章中心  精彩的鷹蛇之戰(zhàn)  說藕作文人門第三步:寫清楚文章的順序  我的“天堂”  我是這樣一頭牛  小螞蟻的杰作作文入門第四步:寫好人物的語言、動作和心理  爸爸的笑容  我的“恐怖”表妹  同桌是個搗蛋鬼作文入門第五步:寫出自己的親身感受和體驗  生命的感動  我想做個“壞孩子”  采摘的樂趣作文人門第六步:多角度展開想象,把想象作文寫精彩  天空中的一家  我與林俊杰同臺演唱  古代詩人的現(xiàn)代之旅作文人門第七步:正確運用修辭手法  觀荷花  蜻蜓的自述  咪咪•豆豆•我寫人篇寫事篇寫景篇狀物篇想象篇應(yīng)用篇

章節(jié)摘錄

  作文人門第一步:仔細觀察生活,積累寫作素材  池塘里的發(fā)現(xiàn)  浙江杭州余杭區(qū)育才試驗小學(xué) 韋宗辰  清早,我來到池塘邊玩。池塘里的水又清又靜。水中長著一叢叢水草,有的深綠,有的淺綠水草隨著水波輕輕擺動,在藍天、白云的倒影印映襯下,顯得非常神秘。兩只一大一小的蝦子躺在一根水草背面,不停地劃動著細螯,好像不知道疲倦似的。我找來一顆小石頭扔進水里,嘿,它倆被驚得四處逃竄。它們一會兒游到水草后面躲著,一會兒一起沉到水底停著,一會兒又游望葉尖上不停地擺動大螯,大概是想瞧瞧到底是誰在搗亂吧!  水面停著一只只奇怪的黑色蟲子,它們伸展著又細又長的腿穩(wěn)穩(wěn)地“站立”在水面上,就像??吭谒嫔系囊患芗芪⑿娃Z炸機。一眨眼,它們又飛快地在水面上滑行,互相追逐,時不時地還來個“三級跳”,激起層層漣漪。但奇怪的是它們不會被水弄濕,更不會沉入水中淹死。看著它們那輕盈優(yōu)美的滑水動作,我羨慕極了,心想:要是我也有這樣的“水上輕功”,那該多好呀!  它們?yōu)槭裁磿羞@么神奇的本領(lǐng)呢?原來這利能在水面上自如滑行的小蟲叫水黽,因為它在水面上滑行跳躍時激起的波紋,很像油滴落在水面后擴散的樣子,所以,人們又管它叫“賣油郎”。水黽的身體很輕,它細長的中后足在水面滑行時會形;成一個凹槽。這凹槽就像滑道一樣,使水黽能夠在水面上自如地滑行。

編輯推薦

  《小學(xué)生作文入門與提高:5年級》讓作文困難的學(xué)生輕松過關(guān),讓作文入門的學(xué)生贏得高分。

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用戶評論 (總計32條)

 
 

  •   我兒子在寫作上很不擅長,我也無從輔導(dǎo),就買了這本書讓兒子仿寫,漸漸的,兒子找到了寫作的竅門,作文也常常受到老師的表揚,寫作興趣也大大提高。之后,我就抓住這個契機,鼓勵兒子多讀書,多積累,以寫出更多更好的文章,兒子嘗到了寫作的甜頭,現(xiàn)在也愛上了讀書,真要感謝這本書!
  •   孩子四年級,作文寫不來,先買來看了,覺得還不錯.家長可以從中指導(dǎo)孩子寫作.
  •   很好的一本作文選。
  •   這本書對我提高寫作水平有幫助。
  •   我個人認為方洲的這書編得較他以往的書要好,詳細具體些。如果對例文再加上眉批則更好。本書可供教師備課參考,也可作為學(xué)生閱讀,比較實用。我是很偶然發(fā)現(xiàn)這本書的:在課堂上一學(xué)生的手頭。有一次我布置學(xué)生去找某類文章,作為他的引路范文,并上臺朗讀與其他同學(xué)分享,有一學(xué)生在這本書上找了一篇,于是我發(fā)現(xiàn)了這本好書。我很高興發(fā)現(xiàn)了這樣一本書。當(dāng)時我將它借過來翻了一下,它一下子吸引了我的目光,回家后我馬上上當(dāng)當(dāng)查詢,沒想到一下子找到了。所以我要感謝那位學(xué)生,感謝當(dāng)當(dāng)!
  •   非常實用的一本書,對輔導(dǎo)小孩的寫作有很大的幫助。
  •   很好的一套書,例文寫得比較規(guī)范,而且新穎有趣。
  •   孩子四年級,我提前買了,結(jié)果孩子也喜歡看。
  •   對小學(xué)生實用。
  •   不錯,送給小朋友的。很實用!
  •   每個學(xué)期都買,質(zhì)量好,正品。孩子說不錯。
  •   方洲老師的書就是好
  •   每年必買 女兒喜歡看
  •   我小孩很喜歡的,很有用的
  •   買給成績超級不好的弟,,,希望他的成績能在下學(xué)期上來,,
  •   從《小學(xué)生作文入門與提高(三年級)》到《小學(xué)生作文入門與提高(四年級)》再到《小學(xué)生作文入門與提高(五年級)》,我已經(jīng)給孩子買了三本了,自己的語文水平有限,所以孩子的作文靠它指導(dǎo)了。
  •   很好,妹妹的作文水平有所提高了,謝謝!
  •   對于五年級的學(xué)生,插圖太簡單太多反而會覺得幼稚了些。
  •   書不錯,不但有范文而且還有提分技巧,還有老師點評。我打算把六年級的也買來。女兒很喜歡
  •   小學(xué)生合適
  •   書已收到,這次郵寄速度還蠻快的,我女兒看了這本書感覺里面內(nèi)容很好,她很喜歡……
  •   書挺好,送貨也快!
  •   從三年級開始一直在買這本書,不錯
  •   這本書很值得家長好好看看
  •   從三年級就開始買,還不錯。小孩也愿意看。
  •   孩子應(yīng)該用得上
  •   書的質(zhì)量挺好的,內(nèi)容也可以,還沒讀完。發(fā)貨快,建議免郵費。
  •   給小孩買的書,好像還蠻喜歡的,小孩的老師還借去看了。不錯不錯。
  •   的內(nèi)容還沒看呢,應(yīng)該不錯的
  •   內(nèi)容很詳細,是一本不錯的輔導(dǎo)書。
  •   方洲老師的作品,一貫的特點
  •   書皮太臟了,發(fā)貨的時候也不給清理一下
 

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