初中語(yǔ)文閱讀

出版時(shí)間:2009-1  出版社:華語(yǔ)教學(xué)出版社  作者:方洲 編  頁(yè)數(shù):144  

內(nèi)容概要

最符合閱讀規(guī)律的四步階梯訓(xùn)練,方洲老師根據(jù)閱讀規(guī)律將閱讀理解能力的培養(yǎng)分為四個(gè)階梯,從易到難,循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練,逐步提高閱讀理解能力,贏得閱讀高分!    最適合不同程度學(xué)生提高閱讀理解能力的練習(xí)形式工,閱讀試題并非高不可攀,針對(duì)學(xué)生的不同閱讀水平,方洲老師將訓(xùn)練題目分為基礎(chǔ)篇、提升篇和沖刺篇三個(gè)層次,讓每個(gè)同學(xué)都能提高閱讀能力,收獲高分。    本書(shū)4大特色    1.閱讀理論循序漸進(jìn):遵循閱讀規(guī)律,總結(jié)出閱讀的四步階梯,循序漸進(jìn),逐層攻破閱讀難點(diǎn),提高學(xué)生閱讀能力。    2.閱讀訓(xùn)練為各種程度學(xué)生量身定做:選文練習(xí)設(shè)置三個(gè)梯度,保證讓不同層次的學(xué)生全部找到最適合提高自己閱讀能力的訓(xùn)練題目。    3.理解闡釋圖文并茂:理論講解采用圖文并茂的方法,直觀形象,一目了然,提高學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。    4.答案解析詳細(xì)具體:答案講解詳細(xì)具體,幫助學(xué)生更好地結(jié)合理論增強(qiáng)閱讀能力,有效提高閱讀水平。

書(shū)籍目錄

第一章 四步 階梯訓(xùn)練 第一步 學(xué)會(huì)讀懂文章   1. 抓住標(biāo)題、找線索、緊扣關(guān)鍵詞來(lái)理解文章   2. 把握素材組合方式來(lái)理解文章   3. 形成從具象到抽象的思維習(xí)慣來(lái)理解文章   4. 運(yùn)用小處著眼、大處著手的方法來(lái)理解文章  第二步 學(xué)會(huì)篩選信息  1. 根據(jù)題干要求,篩選出與問(wèn)題相關(guān)的語(yǔ)句,直接摘取  2. 根據(jù)題干要求,篩選出相關(guān)信息,進(jìn)行提取整合  3. 根據(jù)題干要求,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行分析歸納 第三步 學(xué)會(huì)深層理解  1. 提取關(guān)鍵語(yǔ)句,進(jìn)行深層理解  2. 聯(lián)系具體語(yǔ)境,進(jìn)行深層理解  3. 結(jié)合作者寫(xiě)作意圖和相關(guān)背景,進(jìn)行深層理解 第四步 學(xué)會(huì)審美鑒賞  1. 聯(lián)系文體知識(shí),分析修辭手法和表現(xiàn)手法  2. 抓住人物言行舉止,分析人物性格特點(diǎn)  3. 聯(lián)系文章 主旨,體味標(biāo)題、詞句的表達(dá)作用第二章 文學(xué)作品整體鬩讀 基礎(chǔ)篇 難度系數(shù):★★  收藏幸?! ∫坏嗡恼鸷场 ◎嚾豢吹健 〉却屪约洪_(kāi)花的季節(jié)  感謝貧窮 提升篇 難度系數(shù):★★★  互聯(lián)網(wǎng)上的童話  你必須有一樣是出色的  用愛(ài)傾聽(tīng)  一朵梔子花  外婆的《長(zhǎng)恨歌》 沖刺篇 難度系數(shù):★★★★★  分一些咖啡給別人  獵人與狼  春草散章   永不受傷的飛翔  我有一把小茶壺第三章 說(shuō)明文整體鬩讀 基礎(chǔ)篇 難度系數(shù):★★  受人青睞的綠色食品  輕體育——世界體育新潮  動(dòng)物的弄虛作假  “拉尼娜”——你從哪里來(lái)? 提升篇 難度系數(shù):★★★  神秘的海嘯  人有兩個(gè)大腦  絕妙的錯(cuò)誤  可燃冰 沖刺篇 難度系數(shù):★★★★★  記憶之謎  漢字之美  鱷魚(yú)淚第四章 議論文整體鬩讀 基礎(chǔ)篇 難度系數(shù):★★  說(shuō)淡泊  多想一步   說(shuō)“寬容”  笑對(duì)人生 提升篇 難度系數(shù):★★★  再富不能富孩子  既生瑜,何生亮  坦然看生活 沖刺篇 難度系數(shù):★★★★★  勇敢地追求真正的美  習(xí)慣于失去  創(chuàng)造力比知識(shí)更重要  咱中國(guó)人不吃什么第五章 參考答案 文學(xué)作品整體閱讀 說(shuō)明文整體閱讀 議論文整體閱讀

章節(jié)摘錄

  第一章 四步階梯訓(xùn)練  第一步 學(xué)會(huì)讀懂文章  在閱讀活動(dòng)中,學(xué)會(huì)讀懂文章、從整體上把握文章是最基本的步驟,也是進(jìn)一步閱讀的前提和保障。把握好這一環(huán)節(jié),快速地從整體上把握文章的主旨和中心,有助于我們節(jié)省考試時(shí)間,提高閱讀效率,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)高效率地答題?! ∠旅嫖覀兙唧w介紹四種高度實(shí)用的閱讀方法,幫助大家提高閱讀質(zhì)量,掌握更好的閱讀方法?! ?yīng)對(duì)方法  1.抓住標(biāo)題、找線索、緊扣關(guān)鍵詞來(lái)理解文章  2.把握素材組合方式來(lái)理解文章  3.形成從具象到抽象的思維習(xí)慣來(lái)理解文章  4.運(yùn)用小處著眼、大處著手的方法來(lái)理解文章  方法指律  1.抓住標(biāo)題、找線索、緊扣關(guān)鍵詞來(lái)理解文章  標(biāo)題是一篇文章的眼睛,往往也是行文的線索。在閱讀文章時(shí),我們要注意標(biāo)題,抓住這一條線索,留意文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ),這樣就能準(zhǔn)確把握作者的行文思路,對(duì)文章有一個(gè)清楚明晰的整體感知,理解文章的主旨,從而幫助我們快速準(zhǔn)確地解答題目?! ±缡捛壬摹稐椇恕芬晃?,就是以“棗核”作為文章的線索,通過(guò)“索棗核——見(jiàn)棗核——話棗核”這樣的故事結(jié)構(gòu),表達(dá)了遠(yuǎn)在海外的游子對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的思念之情。抓住這一線索,我們就可以據(jù)此來(lái)回答其他問(wèn)題?! ≡偃纭督o父親洗澡》一文,“給父親洗澡”既是文章的標(biāo)題,也是文章的線索。文章描寫(xiě)了“我”給年邁的父親洗澡,想起小時(shí)候父親給“我”洗澡的情形,又憶起“我”給兒子洗澡的畫(huà)面。洗澡對(duì)象不斷變化,但文章的主旨卻顯而易見(jiàn)——歌頌父愛(ài)的美好與不斷傳承。掌握了這些,就可以輕松解答詞句表達(dá)效果等相關(guān)的題目了?!  ?/pre>

編輯推薦

  第一步,學(xué)會(huì)讀懂文章,第二章,學(xué)會(huì)篩選信息,第三步,學(xué)會(huì)深層理解,第四步,學(xué)會(huì)審美鑒賞。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    初中語(yǔ)文閱讀 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)41條)

 
 

  •   正在使用中,希望能提高閱讀理解能力。
  •   我是初中生,看了后對(duì)閱讀確實(shí)有提高。贊
  •   不厚,但實(shí)用,尤其對(duì)于現(xiàn)代文閱讀感覺(jué)淺薄難以進(jìn)入的同學(xué)。
  •   適合初中的學(xué)生作為課外輔導(dǎo)書(shū)
  •   是本很不錯(cuò)的訓(xùn)練材料
  •   循序漸進(jìn)的指導(dǎo),達(dá)到聯(lián)系的目的!
  •   非常好的一本書(shū)。解析詳細(xì),內(nèi)容好。
  •   給同學(xué)買(mǎi)
  •   質(zhì)量好,很好用
  •   挺好!很多年想找的指導(dǎo)書(shū),不錯(cuò),細(xì)膩,溫潤(rùn)……
  •   第一次感覺(jué)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的送貨速度這么快,不錯(cuò)!
  •   這本書(shū)雖然很便宜,但是內(nèi)容還真不錯(cuò)
  •   特價(jià)買(mǎi)的,很不錯(cuò)了
  •   可以,不錯(cuò)的書(shū)??梢孕湃蔚?。
  •   哇,這個(gè)很實(shí)惠啊~而且后面的解釋很清楚。
  •   不錯(cuò),孩子如果認(rèn)真做的話,一定會(huì)有進(jìn)步。
  •   






    很好
  •   是賣(mài)給我弟弟的,總體感覺(jué)還是蠻好的,比較有用
  •   發(fā)貨速度很快,書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)
  •   老顧客了,質(zhì)量和服務(wù)都令人滿意。
  •   還行吧,沒(méi)來(lái)得及看
  •   就是練習(xí)太少了,好在對(duì)孩子提高閱讀能力有一定幫助!
  •   對(duì)孩子提高閱讀能力有所幫助。
  •   對(duì)提高孩子的閱讀水平有一定幫助。
  •   孩子做了以后感覺(jué)很好,有提高。
  •   字體夠大,還有圖片,有詳細(xì)的介紹,好
  •   給孩子買(mǎi)的還行,有些難
  •   還好,有點(diǎn)臟,可能存放時(shí)間太長(zhǎng)。
  •   好書(shū)。孩子很喜歡,覺(jué)得有幫助。
  •   個(gè)人認(rèn)為,理論性強(qiáng),可操作性不強(qiáng)。
  •   使用方便,針對(duì)性較強(qiáng)
  •   還沒(méi)用,給孩子買(mǎi)的,希望有用
  •   孩子還沒(méi)有用,內(nèi)容還行
  •   給兒子買(mǎi)的,感覺(jué)不錯(cuò)。
  •   希望對(duì)提高孩子的閱讀水平能有所開(kāi)竅。能提高成績(jī)。
  •   普及性講解,對(duì)初讀此類(lèi)輔導(dǎo)書(shū)的同學(xué)較有用,但對(duì)看過(guò)有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)講就沒(méi)什么新意、特色了
  •   外包裝有點(diǎn)臟,價(jià)格便宜。
  •   一般般,應(yīng)該是掛著方州的名吧
  •   紙質(zhì)就差了點(diǎn),內(nèi)容看了一下,還過(guò)得去。
  •   不喜歡
    講述的不到位 不能讓人深刻理解
  •   好像很久以前的貨了,紙質(zhì)也不是很好。
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7