出版時(shí)間:2009-1 出版社:華語(yǔ)教學(xué) 作者:方洲 頁(yè)數(shù):244
內(nèi)容概要
根據(jù)考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)生作文失分的三大表現(xiàn),提煉出五大旁批點(diǎn),詳細(xì)點(diǎn)評(píng)美文寫(xiě)作技巧,手把手教學(xué)生學(xué)會(huì)作文?! ”緯?shū)將學(xué)生中考作文容易失分的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),結(jié)合中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)概括成5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),特請(qǐng)全國(guó)名師進(jìn)行旁批細(xì)評(píng)。 該書(shū)從近幾年中考高分作文中總結(jié)出學(xué)生常寫(xiě)的“成功勵(lì)志”這作文主題,并按這一主題選文,為學(xué)生分類(lèi)、有效積累寫(xiě)作素材。 多讀美文,你的中考作文定能提分。
書(shū)籍目錄
第一輯 圣誕節(jié)快樂(lè) 最好的風(fēng)景 都市聞鳥(niǎo) 給狗鼓掌的男人 兩個(gè)英雄 圣誕節(jié)快樂(lè) 和諧的色彩 樹(shù)第二輯 流露你的真情 一個(gè)逆反的孩子 母親的藍(lán)色 流露你的真情 四個(gè)字的奇跡 尋找音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生 致小摩根 給兒子的一封信 不要以為外國(guó)人都聽(tīng)不懂中文 多與失意者交流 交流 默契 再來(lái)一次,好嗎第三輯 有一種“愚蠢”叫誠(chéng)信 老借條 父親 心靈折舊費(fèi) 35與35萬(wàn)美元的誠(chéng)信 無(wú)所謂 有一種“愚蠢”叫誠(chéng)信 誠(chéng)信比生命更重要 誠(chéng)信的記憶 窮人是最講信用的第四輯 不要小看自己 我就是最大的奇跡 永遠(yuǎn)都要坐前排 換只手舉高你的自信 高貴的補(bǔ)鞋匠 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 一分錢(qián)的自信 微笑給了我天使的翅膀 不要小看自己 騎行在人生的正道上第五輯 勇敢者撿了大便宜 最勇敢的媽媽 生死跳傘 有一種選擇也叫勇氣 蝴蝶的勇氣 最勇敢者獎(jiǎng)杯 勇敢是什么 勇敢的定義第六輯 活出人生的極致 你自己能走下來(lái) 活出人生的極致 突圍的精神 使計(jì)劃變成行動(dòng) 只要喜歡,就去嘗試 嘗試 挑戰(zhàn)規(guī)則 希望如弓 你只要再邁出一步 一個(gè)“狂妄”的決定第七輯 希望常在 總有一種力量讓我們感動(dòng) 每天給自己一個(gè)希望 授人以欲 要生活在巨大的希望中 播種希望的日子 希望是切不掉的 希望無(wú)敵 希望在絕望中成長(zhǎng) 給自己一份希望 莫讓希望流失 希望常在第八輯 智慧的魅力 智慧的魅力 智慧的速度 “借光”是一種人生智慧 清凈之蓮 彎曲是一種智慧 帶著智慧的行囊上路 讓難題開(kāi)出智慧之花 找個(gè)強(qiáng)者對(duì)壘 勤雜工的智慧第九輯 生命的長(zhǎng)度 力量在生命的邊緣 生命的滋味 生命的長(zhǎng)度 看見(jiàn)另外的生命 生命的藥方 生命如歌 生命的價(jià)值在于珍惜自己 生命列車(chē) 最美好的時(shí)刻 一把提琴的價(jià)值第十輯 尊重的力量 不動(dòng)聲色的尊重 靈魂的尊重 “賠本”的尊重 尊重人尊重人性 尊重的力量 不能辜負(fù)的尊重 為了尊重,不謝幕 聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)請(qǐng)放輕腳步第十一輯 珍惜的理由 珍惜相處的每一天 珍惜生命 珍惜羽毛 珍惜 學(xué)會(huì)珍惜 珍惜每一根稻草 珍惜的理由第十二輯 為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì) 釋放你的創(chuàng)造力 為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì) 創(chuàng)造生活 獨(dú)到的東西叫創(chuàng)造 創(chuàng)新需要自由的心靈 蒼蠅變蜜蜂 敲碎蛋殼 向“折磨”說(shuō)一聲我能行 從三歲開(kāi)始學(xué)堅(jiān)強(qiáng) 第十三輯 深夜回家 一把感恩椅 感恩的存折 感恩之旅 感恩的人一生快樂(lè) 心懷感恩 感恩的理由 感恩的回條 你是否相信陌生人第十四輯 完美人生 人生的金字塔 注視一顆星星的命運(yùn) 皈依自然 臺(tái)階 人生的階梯 稍微變一下 磨難,人生的一種財(cái)富 快樂(lè)的共鳴 獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)美好
章節(jié)摘錄
第一輯 圣誕節(jié)快樂(lè) 最好的風(fēng)景 丁立梅 多年未曾聯(lián)系的大學(xué)同學(xué),一日突然路過(guò)我的小城,跑來(lái)見(jiàn)我。 同學(xué)來(lái)自大都市,那里有直通云霄的摩天大樓,有鮮亮明艷的佳人和轎車(chē),有精致的咖啡廳、音樂(lè)吧,時(shí)尚的風(fēng)吹啊吹啊,吹開(kāi)一城的芳華。更兼有若干的景點(diǎn),每一處都是游人接踵,讓人神往不已?! ⌒〕菂s是一片狹小的天空。所以得知同學(xué)要來(lái),我手忙腳亂好一頓準(zhǔn)備,甚至把家里的窗簾換了,碗盞換了,以便配得上大都市的優(yōu)雅?! ⊥瑢W(xué)是在晚上到的,我精心準(zhǔn)備了晚飯,她卻提出要逛逛街吃小吃。我百般推托,我說(shuō):“那街實(shí)在沒(méi)逛頭,不及你們大城市百分之一,那小吃也沒(méi)什么特色,無(wú)非是些下崗工人,擺個(gè)小攤,下下餛飩面條什么的?!蓖瑢W(xué)卻興趣盎然,無(wú)奈,只得陪她走一遭?! ∶恳惶幬易呤斓牡胤?,在同學(xué)眼里,竟都入得景來(lái)。她掛在胸前的數(shù)碼相機(jī),不住地咔嚓著。我在一旁笑她:“是不是大魚(yú)大肉吃多了,看到鄉(xiāng)村的野菜,也覺(jué)得新鮮了?”同學(xué)含笑不語(yǔ),一圈逛下來(lái),竟是滿足得很,然后,餛飩攤上要了一碗餛飩,吸溜吸溜地,她吃得精光?! 』丶遥雅牡恼掌斎胛业碾娔X中,當(dāng)一幅幅畫(huà)面在我面前展開(kāi)時(shí),我突然驚詫地發(fā)現(xiàn),這個(gè)我生活了好多年的城市。我對(duì)它,竟是陌生的:靜靜閃爍的霓虹燈下,一對(duì)情侶在散步,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他們輕喃著的幸福和甜蜜,整個(gè)畫(huà)面美若青嵐;露天廣場(chǎng),裸露的臺(tái)階上泊滿月光,背景,是一幢幢住宅樓,每一個(gè)窗口,都亮著溫暖的燈光,淡定從容…… 我嘆:“呵,真沒(méi)想到?!蓖瑢W(xué)就笑了,說(shuō):“這就叫熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不是沒(méi)有啊,而是我們的眼睛麻木了?!薄 ≈灰痪洌腿珲囗?。我想起一位詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī)來(lái):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!眲e處的風(fēng)景總是對(duì)我們帶來(lái)無(wú)限的誘惑,我們像追風(fēng)的貓似的,追著跑。因得不到而沮喪、而感嘆,卻永遠(yuǎn)不知道,在別人眼里我們也是他們追尋的風(fēng)景。這就如同愛(ài)情、如同幸福,我們追尋了很久,回頭才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)一直就在這里,就在那看似平淡的一鼎一鑊之中?! ∮袝r(shí),最好的風(fēng)景,在身邊。抑或,就是我們自己?! ?xiě)作借鑒 1.線索:全文線索清晰,緊緊圍繞“景”字組織文章,作者由只神往大城市之景到通過(guò)同學(xué)的拍攝認(rèn)識(shí)到小城市之景、身邊的平凡之景?! ?.主題:文章的主題出現(xiàn)在篇末,卒章顯志,道出本文主旨。 3.結(jié)構(gòu):文章按照時(shí)間順序記敘了同學(xué)到訪、觀光的過(guò)程?! 》郑孩俚玫酵瑢W(xué)到訪的消息,“我”的準(zhǔn)備;②同學(xué)到來(lái),提出逛街要求;③同學(xué)拍攝街景和“我”與同學(xué)的對(duì)話?! 】偅骸拔摇睂?duì)什么是最好的風(fēng)景的感悟?! ?.重點(diǎn):4~7自然段是重點(diǎn)段,通過(guò)欣賞同學(xué)拍攝的街景和與同學(xué)的交流,使“我”產(chǎn)生頓悟?! 《际新匄B(niǎo) 張麗妔 獨(dú)坐書(shū)齋,伏案攻讀,忽然聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴?!案铥湶搴?,割麥插禾”,帶著水汽,帶著露香。什么?“割麥插禾”?不可能吧,這只有在山林田野間才可以聽(tīng)到的聲音,怎么會(huì)進(jìn)入這千萬(wàn)人口的大都會(huì)呢? 好像要證實(shí)它的存在一樣,又是一聲。呀!是它!那是我童年聽(tīng)到的聲音! 我的心一下子被喚醒了,仿佛回到那南國(guó)的小山村?! ∧抢锷角逅?,草木叢生,青山綠水之間常有鳥(niǎo)語(yǔ)點(diǎn)綴?! 〔贿^(guò)在那千啼萬(wàn)囀中,只有這種鳥(niǎo)聲最讓我魂?duì)繅?mèng)繞,繾綣情深。它不像別的鳥(niǎo)語(yǔ),只作嘰嘰喳喳,啾啾啁啁之聲,而是發(fā)出人語(yǔ)一般的聲音:“割麥插禾,割麥插禾?!焙孟裾賳救藗冏ゾo農(nóng)耕一樣。因而每當(dāng)我聽(tīng)到這種鳥(niǎo)聲,就產(chǎn)生一種對(duì)大自然的敬畏:何以一只鳥(niǎo)兒有這樣的聰明,也知春天來(lái)了叫人們及時(shí)農(nóng)作?這種感覺(jué)還產(chǎn)生于對(duì)它聲音的另一種諧音理解:“光棍好苦”。這小小的生靈,居然也這么知曉人生,知道光棍的苦楚。它的聲音清脆,好似汪著一兜兒露水。聽(tīng)著它,心里總那么滋潤(rùn),就好像它把那一兜露水滴到了心上一樣,于是千愁消解,萬(wàn)憂排除。那心田上的涸轍被浸潤(rùn)彌合了,心里溢滿了山林的草香水氣?! ∷奶鋰蔬€蘊(yùn)含著我那童年山林生活凄清、幽寂、溫潤(rùn)、淳樸的情韻。群山環(huán)繞著小村,一條溪水從門(mén)前流過(guò),潺潺涭諼,日夜不停。溪中卵石清晰可見(jiàn),游魚(yú)三兩成群??可侥_的那一岸溪水,常有綠潭深臥,令人心生恐懼。溪岸兩側(cè)了布滿田疇,布谷啼鳴時(shí)節(jié),農(nóng)夫穿蓑戴笠,或勞作田間,或垂釣溪頭。春永溶溶,春雨淅漸,隨著“割麥插禾,割麥插禾”的啼叫聲,布谷鳥(niǎo)飛過(guò)頭頂,隱入樹(shù)林。這鳥(niǎo)聲告訴人們,春天來(lái)了,一年的糧食該開(kāi)始播種了。我也屢屢從這鳥(niǎo)聲中感到了快樂(lè),感到了希望和奮進(jìn)。 從前,布谷鳥(niǎo)的叫聲是我對(duì)童年生活回憶的主體部分,而今,這布谷鳥(niǎo)又在我的耳邊啼鳴,它不僅給我?guī)?lái)了春天,還給我?guī)?lái)了童年和故鄉(xiāng)生活的美好回味?! —?dú)坐書(shū)房,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)聲。心境像春天般的明媚。感謝生活,讓我有了如此美妙的一天?! ?xiě)作借鑒 1.線索:文章以“割麥插禾”的布谷烏的嗚叫聲為線索,從現(xiàn)實(shí)到回憶再到現(xiàn)實(shí),組織文章?! ?.主題:通過(guò)布谷鳥(niǎo)的嗚叫引發(fā)了對(duì)童年和故鄉(xiāng)的回憶,贊頌了生活的美好?! ?.結(jié)構(gòu):文章結(jié)構(gòu)清晰,分為三個(gè)部分?! 】偅涸诖蟪鞘新?tīng)到布谷鳥(niǎo)叫聲,勾起回憶?! 》郑孩倜枥L童年山村的美麗景色和解釋布谷鳥(niǎo)叫聲的兩種諧音;②布谷鳥(niǎo)叫聲在童年有著催“我”奮進(jìn)的作用?! 】偅夯氐浆F(xiàn)實(shí),感謝生活?! ?.重點(diǎn):4~5自然段為文章重點(diǎn)段,是作者對(duì)童年故鄉(xiāng)美好生活的具體描繪?! 〗o狗鼓掌的男人 張小失 我的靈魂在上空觀察他很久了。他蹲在草地邊,看兩只小狗打鬧,聚精會(huì)神的樣子很可笑。 這是兩只本地普通小狗,土黃色的毛,胖胖的,眼睛、鼻子黑油油的,很有靈性的樣子。它們的打鬧充滿熱情,草地塞窸窣窣,有煙塵揚(yáng)起。一會(huì)兒這狗壓倒那狗,一會(huì)兒那狗撲倒這狗,斗爭(zhēng)相當(dāng)激烈。當(dāng)一只狗招架不住的時(shí)候,它會(huì)忽地跳開(kāi),扭頭就逃,另一只狗緊追不放。當(dāng)前面的狗被迫急的時(shí)候,又會(huì)扭身投入新的戰(zhàn)斗。打著打著,就回到了原先的地盤(pán)——也就是那個(gè)男人的面前?! ∵@個(gè)男人35歲左右吧,頭發(fā)中分,衣著樸素,神態(tài)文靜,像個(gè)小知識(shí)分子。他看狗,就像在看一本有趣的書(shū),沉浸其中了。狗跑到哪兒,他的眼光就跟到哪兒。只是,他兩腳不動(dòng),一直蹲在那里。他似乎知道,兩只小狗的打鬧是為了在他面前逞強(qiáng),不會(huì)脫離他這個(gè)忠實(shí)觀眾的?! ∽鳛橛^眾,他的忠實(shí)程度可堪贊嘆。在這個(gè)忙碌時(shí)代的下午,他居然有心情看兩只小狗打鬧?他沒(méi)有工作的壓力么?他沒(méi)有家庭的重負(fù)么?他沒(méi)有朋友之間的交往么?而那兩只小狗對(duì)他也是那么的忠實(shí),似乎專(zhuān)門(mén)為了打鬧給他欣賞。它們對(duì)他似乎沒(méi)有任何戒備,人與狗之間的關(guān)系在鬧騰中顯得一片和諧?! ∠挛绲年?yáng)光很好,春天嘛,總有點(diǎn)熱乎乎的感覺(jué)。小狗們因?yàn)榧ち疫\(yùn)動(dòng)而氣喘吁吁,打累的時(shí)候,就面對(duì)面坐下來(lái)歇口氣,舌頭拖出來(lái),像兩塊粉紅色的橡皮。那個(gè)男人依然靜靜地蹲著,看著,無(wú)聲無(wú)息。時(shí)間這么悄悄流淌,空氣中微微飄起灰塵,在光線里緩緩浮動(dòng)。太安靜了,那個(gè)男人舍不得走,盯著毛茸茸的兩只小狗出神。 忽然,一只狗碰了對(duì)方一腳,另一只狗毫不示弱,張開(kāi)小嘴就要啃對(duì)手。它們又撲在一起了,重復(fù)剛才的打鬧。作為小狗,這可能是它們涉世之初最有趣的游戲,因?yàn)橥度?,所以激情洋溢。男人就是被這個(gè)感染了吧:就在一只狗被壓倒在草地上的時(shí)候,男人舉起巴掌,“啪、啪、啪、啪”——緩慢而有節(jié)奏地鼓起掌來(lái)?! ∵@個(gè)為狗鼓掌的男人就是我。我在上空觀察自己好久了,在這個(gè)忙碌時(shí)代的一個(gè)美好下午?! ?xiě)作借鑒 1.線索:文章以兩只小狗的打鬧為線索進(jìn)行記敘,并以此展開(kāi)情節(jié)?! ?.主題文章通過(guò)這樣一個(gè)忙碌時(shí)代的背景下的一個(gè)雙重觀察的故事,表達(dá)了對(duì)激情與美好的贊美,以及一種人與狗的和諧感?! ?.結(jié)構(gòu):文章按照時(shí)間的先后順序組織材料,采用總-分-總結(jié)構(gòu)?! 】偅洪_(kāi)頭總寫(xiě)“我”觀察一個(gè)看狗的男人?! 》郑孩傩」反螋[的情形;②男人觀看的情形和作者的疑問(wèn);③小狗的新一輪打鬧和男人的鼓掌。 總:結(jié)尾交代在忙碌時(shí)代的午后,看狗的男人就是自己?! ?.重點(diǎn):6~7自然段為重點(diǎn)段,著重寫(xiě)出小狗打鬧的趣味和人觀看的意義?! 蓚€(gè)英雄 尹玉生 在棒球場(chǎng)上,最受矚目、最激動(dòng)人心的事無(wú)疑是運(yùn)動(dòng)員擊出一記本壘打,而貝貝·魯思是美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)盟歷史上第一位一個(gè)賽季打出30支本壘打的選手。之后,他又接連創(chuàng)造了一個(gè)賽季40支、50支本壘打的紀(jì)錄。1927年,他更是不可思議地創(chuàng)造了一個(gè)賽季60支本壘打的“外星人”成績(jī),使得他個(gè)人的本壘打數(shù)量竟然占到大聯(lián)盟本壘打總數(shù)量的14%。在他整個(gè)棒球生涯中,他擊出的本壘打高達(dá)714個(gè)。然而,在人生的最后一場(chǎng)職業(yè)比賽中,他卻上演了一場(chǎng)糟糕至極的比賽。 那一場(chǎng)是他的告別賽,他作為勇敢者隊(duì)的主力隊(duì)員對(duì)陣辛辛那提紅隊(duì)。在他揮桿之前,人們已經(jīng)隱隱感到,往日威風(fēng)八面、靈巧敏捷的貝貝已經(jīng)不復(fù)存在。他先是不太自信地摩挲了一下他的球桿,當(dāng)投球手將球投擲過(guò)來(lái)的時(shí)候,他竟然沒(méi)有絲毫反應(yīng),甚至連揮動(dòng)球桿的意識(shí)都沒(méi)有。第二球依然如此,第三球仍然如此!這位曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)次輝煌的棒球天王,被三振出局了。對(duì)任何一位球員來(lái)說(shuō),被三振出局都是最沒(méi)面子也最令人沮喪的事,更何況他是巨星,尤其是他連一次揮桿都沒(méi)有。貝貝·魯思神情黯然、失魂落魄地向運(yùn)動(dòng)員休息區(qū)走去,觀眾的倒彩聲和噓聲越來(lái)越大,最后響徹整個(gè)場(chǎng)地。這時(shí),一個(gè)小男孩跳過(guò)場(chǎng)地邊的欄桿向貝貝跑來(lái)。小男孩淚流滿面,失聲痛哭,在即將靠近他心目中的大英雄時(shí),小男孩跌倒了。沒(méi)有片刻猶豫,貝貝·魯思連忙彎下腰,將小男孩扶了起來(lái),并將他摟進(jìn)自己的懷抱,柔聲地開(kāi)導(dǎo)他,一遍遍為他拭去臉上的淚花,在他的背上親切地拍打著、撫慰著?! 】磁_(tái)上的噓聲越來(lái)越小,很快整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都安靜下來(lái),寂靜得如同空無(wú)一人。在這短短的時(shí)間內(nèi),球迷們看到了兩個(gè)英雄:一位英雄是正經(jīng)歷著最大失意的棒球天才,他將自己的煩惱拋到一邊,全身心地安撫、關(guān)愛(ài)著一個(gè)陌生的小男孩;另一個(gè)英雄就是這個(gè)小男孩,一位與他毫不相干的球員的失意,竟然令他悲傷至此。他沒(méi)有像成人那樣發(fā)出噓聲,而是以他純真的童心,真摯的情感去分擔(dān)他偶像的失落和悲傷。兩位英雄,用他們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)心融化了所有觀眾的心?! ∵@才是棒球場(chǎng)上最激動(dòng)人心的“本壘打”?! ?xiě)作借鑒 1.線索:文章以棒球場(chǎng)上的“本壘打”為線索,突出了一個(gè)棒球手場(chǎng)上場(chǎng)下的壯舉?! ?.主題:文章通過(guò)一個(gè)優(yōu)秀棒球手的最后失敗和一個(gè)小男孩觀眾的理解,歌頌了真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)心。 3.結(jié)構(gòu):本文段落較少,可分為三個(gè)部分。 總:貝貝·魯思曾經(jīng)是打出本壘打最多的棒球手,但在人生最后一場(chǎng)職業(yè)比賽表現(xiàn)卻很糟?! 》郑孩侔羟蚴肿詈蟮谋荣愂∏樾魏陀^眾的反應(yīng);②小男孩觀眾和棒球手的互相關(guān)愛(ài);③觀眾被兩位英雄的無(wú)私感動(dòng)?! 】偅鹤h論:這才是真正的“本壘打”。 4.重點(diǎn)第二段是重點(diǎn)段,棒球手和小男孩的真誠(chéng)無(wú)私都通過(guò)他們場(chǎng)下的舉動(dòng)體現(xiàn)?! ∈ハ压?jié)快樂(lè) 曾慶寧 愛(ài)是我們離開(kāi)的時(shí)候唯一能帶走的,它讓結(jié)果變得如此簡(jiǎn)單?! 拔矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你?!崩先苏f(shuō)道,一滴清淚從他布滿皺紋的臉上滑落,“我越來(lái)越老了,,再也不能照顧好你了。” 杜比看著自己的老主人,把頭擺到了旁邊?!巴敉簦敉?!汪汪,汪汪!”他左右搖晃了幾下尾巴,感覺(jué)很納悶:“主人在說(shuō)什么呢?” “我連自己都照顧不了了,更別說(shuō)照顧你了,寶貝?!崩先饲辶饲迳ぷ诱f(shuō)道。他從荷包里取出一方手絹,狠狠地擤了擤鼻涕。 “很快,我就會(huì)去一家老人院,我很抱歉地告訴你,你不可以跟我去。你不知道,他們那里不許養(yǎng)狗的。”老人蹣跚著來(lái)到杜比身旁,艱難地彎下腰,用手輕輕撫摸他的額頭。 “別擔(dān)心,我的老朋友。我們會(huì)找到一個(gè)家的。我一定會(huì)給你找到一個(gè)漂亮的新家?!彼粲兴嫉匮a(bǔ)充道,“為什么呢?你長(zhǎng)得那么好看,任何人都會(huì)為擁有你這么好的一條狗而驕傲?!薄 《疟仁箘艙u著尾巴,在廚房地板上走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒,老人身上熟悉的麝香味道和食盤(pán)上的肉味讓他精神振奮??墒牵^(guò)了一會(huì)兒,一種莫名的憂傷再次襲來(lái)。他的尾巴耷拉在了兩腿之間,他安靜地站住,他知道今天會(huì)發(fā)生什么事?! 斑^(guò)來(lái)這里?!崩先司従彽囟紫?,滿懷愛(ài)意地把杜比牽到跟前。他將一個(gè)扎著大朵紅蝴蝶結(jié)的緞帶繞在杜比頭上,接著,在上面貼了一張便簽?!澳巧厦鎸?xiě)了些什么呢?”杜比嘀咕道?!吧厦鎸?xiě)著,”老人大聲念道,“圣誕節(jié)快樂(lè)!我的名字叫杜比。我早餐喜歡吃熏肉和雞蛋,當(dāng)然玉米片也行;中餐,我喜歡吃搗碎的土豆和一些肉。就這么多了,我每天只吃兩頓飯?! ∽鳛閷?duì)您慷慨的回報(bào),我將成為您最忠實(shí)的朋友?!薄 巴?,汪!汪,汪!”杜比被主人異常的行動(dòng)弄糊涂了,他用哀求的眼神望著主人,“到底發(fā)生什么事了?” 老人再次擦了擦鼻涕,接著用手緊緊抓住椅背,將自己從地上拉了起來(lái)。他穿上外套,牽著狗脖子上的繩子,輕輕地說(shuō):“過(guò)來(lái)這邊,我的朋友?!崩先舜蜷_(kāi)門(mén),一陣凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。他來(lái)到門(mén)外,把狗從身后拽了出來(lái)。黃昏了,天色漸暗。 杜比往后拽繩子,他不愿意離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方?!岸疟?,不要為難我。我向你保證,我會(huì)給你找到更好的人家,讓你生活得更好?!薄 ¢L(zhǎng)長(zhǎng)的街道上,人煙稀少。迎著寒風(fēng),老人和他的狗向前走去。此時(shí),天上開(kāi)始飄下雪花?! ∽吡撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,他們來(lái)到了一座維多利亞風(fēng)格的房子前。美麗的房子被高大的樹(shù)木包圍著,大樹(shù)在風(fēng)中搖曳,發(fā)出嗡嗡的聲音。它們?cè)陲L(fēng)中一邊顫抖,一邊評(píng)價(jià)著這座房子。閃爍的燈光裝飾著房子的每扇窗戶,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著從屋內(nèi)隱隱約約傳出的圣誕音樂(lè)?! 斑@是一個(gè)漂亮的家?!崩先舜鴼庹f(shuō)。他彎下腰,解開(kāi)了狗脖子上系著的繩索,為了不發(fā)出大的響動(dòng),他輕輕推開(kāi)了房子庭院的竹籬門(mén)。“孩子,去吧。上臺(tái)階。到門(mén)口,用爪子撓門(mén)?!薄 《疟茸哌M(jìn)院子,往房子那邊看了看,又轉(zhuǎn)過(guò)身,回到主人身邊。他不理解正在發(fā)生什么。“嗚,嗚,嗚!”他低聲叫道?!袄^續(xù)往前走啊?!崩先送屏斯芬话选!拔覍?duì)于你來(lái)說(shuō),再也沒(méi)用了。”他用粗啞的嗓音喊道,“你趕緊給我走!” 杜比有些受傷的感覺(jué),主人從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)他。他想,主人再也不愛(ài)他了,不要他了。他不知道,老人是多么的愛(ài)他,可是卻無(wú)力養(yǎng)活他。慢慢地,杜比三步一回頭地向那個(gè)漂亮的房子走去。他用爪子開(kāi)始撓門(mén),“汪,汪!汪,注!” 有人把門(mén)打開(kāi)了,此刻,他回頭看,看到主人將身子隱藏在了一棵大樹(shù)后。一個(gè)小男孩從屋內(nèi)走出,溫暖的燈光從門(mén)口射出。當(dāng)小男孩看到杜比的時(shí)候,他高興得手舞足蹈:“哦,天哪!爸爸。媽媽?zhuān)靵?lái)看啊,看看圣誕老人給我們帶來(lái)了什么!” 透過(guò)蒙隴的淚眼,老人從樹(shù)背后看到小男孩的母親閱讀那張便簽。讀完后,她溫柔地把杜比牽進(jìn)屋。老人笑了,他用冰冷潮濕的袖角擦了擦眼睛,隨后消失在茫茫的夜色中。他在口中輕輕地念道:“圣誕節(jié)快樂(lè),我的朋友?!薄 ?xiě)作借鑒 1.線索文章以“圣誕節(jié)”作為線索,整個(gè)故事都是發(fā)生在圣誕節(jié)的時(shí)間里?! ?.主 題:通過(guò)一位必須去敬老院的老人在圣誕夜為愛(ài)犬找到新主人的故事,歌頌了主人與愛(ài)犬之間真正的友誼和愛(ài)?! ?.結(jié)構(gòu):文章采用總一分的結(jié)構(gòu)敘述了老人把愛(ài)犬送走的故事?! 】偅洪_(kāi)篇提出一個(gè)必須把狗送走的理由——只有愛(ài)能帶走,狗是不能帶走的。 分:①出門(mén)之前,老人做的準(zhǔn)備,交代了必須送狗的原因;②老人和狗走在大街上;③老人把狗作為圣誕禮物悄悄地送給一個(gè)富裕家庭的孩子?! 『椭C的色彩 程序 一個(gè)暖暖的午后,我倚在沙發(fā)上看書(shū)。書(shū)中的一句話映人我的眼簾:“我要給每個(gè)人涂上顏色?!薄巴可项伾保逸p輕讀出了聲:那“和諧”是什么顏色? 早上5點(diǎn)半,媽媽像平日一樣準(zhǔn)時(shí)推開(kāi)我的房門(mén),輕輕走到我床前,用她溫柔的手撫著我的頭發(fā)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽笑著告訴我該起床了。我迅速穿好衣服洗漱一下坐到餐桌前,吃媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。媽媽見(jiàn)我吃得很香,微笑著站在一旁白熾燈的光影里,臉上仿佛鍍上了一層金黃,泛著燦爛的光輝。母子親情的和諧是金色的?! ≡缟系綄W(xué)校后,同桌已經(jīng)坐在位置上,她朝我笑了笑,亮晶晶的眼睛好像在說(shuō):“早上好?!蔽也挥尚α恕N液孟矚g她的笑容,她笑起來(lái)就像一朵白色的水蓮從你的心頭飄過(guò),一陣淡淡的香氣。每次我忘了帶課本她就輕輕地將手中的書(shū)推過(guò)來(lái),我謝她時(shí)她依然這樣笑著。我想和諧就是同學(xué)之間真誠(chéng)的關(guān)懷吧,它純潔得跟水蓮一樣,是白色的?! ∽蛱焱砩?,我的化學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤百出?;瘜W(xué)老師替我著急,便把我叫到辦公室耐心地為我講解,幫我梳理學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。望著她那雙真誠(chéng)的眼睛,我感受到她那顆全心全意為學(xué)生的心。我被她無(wú)私的愛(ài)心深深感動(dòng)了,我暗下決心,要聽(tīng)老師的話,努力學(xué)好化學(xué)。我們師生之間的關(guān)系是和諧的,我覺(jué)得這和諧是綠色的?! ∥曳畔率种械臅?shū)本,思緒繼續(xù)飄蕩,團(tuán)圓的喜悅是一種和諧,它應(yīng)該是紅色的;海納百川,它們是和諧的,這種和諧應(yīng)該是藍(lán)色的…… 突然我的腦子里冒出這樣一個(gè)問(wèn)題:世上的事物千千萬(wàn)萬(wàn),你能把每種和諧的顏色說(shuō)清楚嗎?不過(guò)我很快就釋然了,因?yàn)橹灰眯娜ジ惺芫蜁?huì)體會(huì)到生活的美好。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。
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