教育的秘訣是真愛

內(nèi)容概要

　　人之所以成為人，離不開真愛。世界之所以成為世界，依賴于真愛。教育的秘訣是真愛。真愛是衡量一個教育者是否合格的標準。所謂真愛，就是把孩子當成真正的人，尊重其人格，滿足其需要，引導其發(fā)展，而不求私欲之利。每一個為人父母者和教育工作者，都應該將對孩子本能的愛升華為“純粹的愛、科學的愛、理智的愛”。作者從教育的本質(zhì)出發(fā)，深入提出“真愛”的核心概念，為父母和教育工作者指出了明確的教育建議，將科學的理念、精彩的案例、切實可行的操作建議融為一體?！督逃拿卦E是真愛》（珍藏版）在原版基礎上，進行了精心修訂，加入了很多新的內(nèi)容，幾乎是作者二十余年以來教育思想的一次總結(jié)，堪稱珍藏版。

作者簡介

　　孫云曉，1955年2月8日生于山東青島，現(xiàn)為中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會副會長，中國作家協(xié)會全國委員會委員，《少年兒童研究》雜志總編輯，中國社會科學院兼職研究員，北京師范大學兼職教授。1999年被國務院表彰為“有突出貢獻的教育科學研究專家”。2000年被國務院婦女兒童工作委員會授予“全國優(yōu)秀兒童工作者標兵”稱號。孫云曉自1972年起從事青少年教育與研究至今。1993年7月，他采寫的報告文學中日少年《夏令營中的較量》發(fā)表后震撼全國，引發(fā)一場社會各界參與的教育大討論，受到黨和國家領(lǐng)導人的高度重視。中央電視臺12集專題片《改革開放20年》，稱《夏令營中的較量》引發(fā)的大討論成為“教育改革的前奏曲”。1995年以來，他先后主持了中國城市獨生子女人格發(fā)展與教育、杰出青年的童年與教育、向孩子學習、2l世紀教育四大支柱的理論與實踐、當代中國少年兒童發(fā)展狀況系列調(diào)查等多項課題研究，尤其是他主持的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題——少年兒童行為習慣與人格關(guān)系的研究，取得了突破性的科研成果。他出版?zhèn)€人專著三十余部，較有代表性的教育著作有《我的家怎么了》、《好父母好方法》、《好孩子好習慣》、《習慣決定孩子命運——孫云曉兒童教育12講》、“好的關(guān)系勝過許多教育——我的教育自述》等。兒童文學代表作有《16歲的思索》等。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優(yōu)秀圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學作品獎、全國優(yōu)秀暢銷書獎。

書籍目錄

序言第一部分 愛孩子是沒有條件的1.教育孩子的前提是了解孩子2.有信任才有教育3.讓孩子成為他自己、4.傾聽孩子的心靈之音5.真誠接受孩子的朋友6.給孩子傾訴的機會7.打孩子是愚蠢的8.按照孩子的天性培養(yǎng)孩子9.別逼孩子一條道走到黑10.給孩子足夠的“重要感”11.寫信給孩子是交流的好辦法12.沒有尊重就沒有教育13.別把孩子的特點當缺點14.培養(yǎng)孩子的自信心是每個父母的首要職責15.平等是代際溝通的基石16.家庭會議——積極溝通的捷徑17.向孩子學習18.愛孩子是沒有條件的19.教育的全部秘訣是真愛第二部分 好的關(guān)系勝過許多教育20.一切成功的教育都是和諧的教育21.以愛育愛22.化“代溝”為“代橋”23.幫助孩子選擇成功之路24.發(fā)現(xiàn)和解放孩子25.愛孩子，就是捍衛(wèi)童年26.不要給孩子制造恐慌27.教育孩子首先要教育自己第三部分 教育的核心是培養(yǎng)健康人格28.教育的核心是培養(yǎng)健康人格29.讓孩子對自己的過失負責30.莫給孩子吃偏飯31.教子應有平常心32.給孩子一個勞動崗位33.學會交往從家庭開始34.警惕“好孩子”35.兒童教育從體育開始36.讓孩子懂得感恩37.性教育是孩子的必修課38.陽光法性教育39.防止非人化傾向40.培養(yǎng)孩子的審美能力41.自立是第一位的能力42.認識自己是心理健康的基本前提43.悅納自己是心理健康的重要方法44.控制自己是心理健康的特別規(guī)則45.莫讓“聽話兒童”成為問題兒童46.不會合作的人不是現(xiàn)代人47.教師首先是人格之師48.教育是人的解放，而不是枷鎖49.倡導學生互相欣賞50.警惕“情感荒漠化”第四部分 給孩子自由發(fā)展的空間51.讓孩子依賴自己52.以群治獨53.給孩子們自由支配的時間54.借個孩子去旅行55.讓孩子自己解決沖突56.不要把家變成教室57.陪孩子做他們喜歡的事情58.沒有秘密的孩子長不大59.不可培養(yǎng)告密者60.像保護眼睛一樣保護孩子的好奇心61.讓孩子在體驗中成長62.父母應努力成為孩子的好伙伴63.理財教育要從小開始64.讓孩子學會過民主生活65.教師：從“獨奏者”到“伴奏者”66.改變“標準”的評價體系67.引導孩子學會思考68.表揚孩子要適度69.巧妙運用自然懲罰法70.懲罰孩子的前提是尊重71.給孩子自由發(fā)展的空間第五部分 捍衛(wèi)孩子的權(quán)利72.尊重兒童的權(quán)利73.保證小學生每天擁有10小時睡眠74.玩也是兒童的權(quán)利75.餐桌訓子害處多76.保證兒童的參與權(quán)77.兒童有權(quán)知道有益自己成長的信息78.警惕兒童的集體失語79.童言無忌80.父教是不可缺少的81.鼓勵學生相信自己的眼睛82.有時候?qū)捜荼葢土P更有力量83.帶領(lǐng)孩子親近大自然84.教師更要有承認錯誤的勇氣85.過度保護是對兒童權(quán)利的剝奪86.給孩子選擇的權(quán)利第六部分 吸引孩子熱愛學習87.愛學是萬善之源88.父母對孩子的影響行勝于言89.真正的學習是探索未知90.鼓勵孩子獨立思考、勇于質(zhì)疑91.在學中做，在做中學92.學會管理知識和處理信息93.行萬里路，讀萬卷書94.帶孩子走研究型學習之路95.好教師是善于拓寬學生視野的人96.教師的魅力在于吸引學生熱愛學習97.教師是點燃學生思維之火的天使98.熱愛是最重要的99.孩子的學習時間要適度100.分數(shù)不是評價孩子的唯一標準101.讓學生用自己喜歡的方式學習第七部分 習慣決定孩子命運102.德育為何成了一壺燒不開的水103.習慣決定孩子命運104.忘不掉的是真正的素質(zhì)105.父母是習慣的教師106.讓孩子在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用107.培養(yǎng)好習慣離不開科學的兒童觀108.重在培養(yǎng)人格化習慣109.培養(yǎng)好習慣要講究方法11O.未成年人的十個好習慣第八部分 人人能夠成功111.警惕“成就焦慮”112.世上沒有壞孩子113.讓每一個孩子都體驗到成功114.終身學習是21世紀的通行證115.人才：從資格概念到能力概念116.永遠不能對孩子說“你不行”117.隔代教育也需要資格118.失敗也是孩子的權(quán)利119.適合自己的路就是成功之路120.真正的教育是自我教育121.父母要關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展部分讀者或者網(wǎng)友對《教育的秘訣是真愛》的評論孫云曉簡介

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