中學(xué)生作文入格一本通

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)生作文入格一本通》力求體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)用性、豐富性。有技巧的指導(dǎo)，有例文說(shuō)明，所選例文都是有定評(píng)的優(yōu)秀作文，不少是近年來(lái)全國(guó)高考滿(mǎn)分作文，供讀者悉心揣摩，借鑒學(xué)習(xí)之用。經(jīng)多年教學(xué)實(shí)踐證明，這些作文技法對(duì)提升學(xué)生寫(xiě)作能力具有十分顯著的作用，也可供語(yǔ)文教師作文教學(xué)參考之用。

作者簡(jiǎn)介

　　祿彥海，中學(xué)高級(jí)教師，全國(guó)中語(yǔ)會(huì)課堂教學(xué)研究中心理事，省級(jí)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人?！　　　s獲全國(guó)教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)六次，主編論著三本，其中《中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)疑難辨析》榮獲全國(guó)優(yōu)秀學(xué)術(shù)專(zhuān)著一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生在省以上報(bào)刊發(fā)表作文百余篇，獲省、全國(guó)作文大賽者百余人次，多次被全國(guó)作文研究中心命名為“作文伯樂(lè)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

書(shū)籍目錄

第一編 記敘文入格指南一、擬定記敘文題目格式1.人名式2.事名式3.物名式4.地名式5.人物身份式6.特寫(xiě)鏡頭式7.點(diǎn)題式8.象征式9.回憶式二、開(kāi)頭格式1.“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”開(kāi)頭法2.引用開(kāi)頭法3.肖像描寫(xiě)開(kāi)頭法4.景物描寫(xiě)開(kāi)頭法5.抒情開(kāi)頭法6.倒敘（懸念）開(kāi)頭法7.傳說(shuō)、故事開(kāi)頭法8.回憶開(kāi)頭法9.聯(lián)想開(kāi)頭法三、結(jié)尾格式四、立意的格式五、選材格式六、結(jié)構(gòu)格式七、線索的格式八、真切、靈活地寫(xiě)人格式九、具體、生動(dòng)地?cái)⑹赂袷绞?、景物描?xiě)格式十一、狀物格式十二、記敘文中議論和抒情的格式第二編 議論文入格指南一、審題格式二、立論格式三、議論文開(kāi)頭格式四、議論問(wèn)結(jié)尾格式五、論據(jù)運(yùn)用六、論證格式七、分析格式八、結(jié)構(gòu)格式九、議論生動(dòng)活潑、富有文采格式

編輯推薦

　　中學(xué)時(shí)代是人生中夢(mèng)想最活躍的階段，在許多夢(mèng)想中有一個(gè)是最實(shí)際的，它就是夢(mèng)想自己能寫(xiě)出令人羨慕的美妙文章，可以在種種作文競(jìng)賽里力克群雄而奪魁，可以在次次語(yǔ)文考試中作文揮灑自如而獲得滿(mǎn)分，可以付梓報(bào)刊雜志而飛向遠(yuǎn)方，如何夢(mèng)想成真？那么，讀讀《中學(xué)生作文入格一本通》吧，它能助你一臂之力，送你上青天，自由地翱翔。

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