媒體與未成年人發(fā)展論文集

出版時(shí)間:2005-8  出版社:中共黨史出版社  作者:媒體與未成年人發(fā)  

內(nèi)容概要

  《媒介未成年人發(fā)展論文集》的出版是一件很有意義的事。這本集子匯編了專家學(xué)者、媒體工作者和教育工作者對媒體與未成年人這一課題的研究探討成果,相信對推動(dòng)社會(huì)關(guān)注和深入研究這一課題,更好地發(fā)揮傳媒在促進(jìn)未成年人健康成長中的作用,會(huì)產(chǎn)生積極的影響。  “媒介與未成人年發(fā)展論壇”由共青團(tuán)中央、全國少工委、中央文明辦、全國婦聯(lián)、教育部、廣電總局、新聞出版總署、中國社會(huì)科學(xué)院主辦,是“中國青少年社會(huì)教育論壇”2004年度論壇,由團(tuán)中央宣傳部、共青團(tuán)上海市委、全國青少年宮協(xié)會(huì)、中國青少年社會(huì)服務(wù)中心承辦。論文集精選優(yōu)秀論文39篇,展示了中國媒體與未成年人發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果,是研究和觀察中國媒體與未成年人發(fā)展?fàn)顩r的重要資料。

書籍目錄

序:為未成年人的成長營造良好的社會(huì)環(huán)境第一部分 論文集保障未成年人更好地接近和享用大眾傳播——解讀我國《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定傳媒:現(xiàn)代潘多拉寶盒——談?wù)劇笆濉逼陂g傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化對青少年成長的負(fù)面影響論未成年人成長中的媒體道德建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)給未成年人成長帶來的正負(fù)效應(yīng)淺析媒介與流行文化對青少年的影響民族文化的傳承與中小學(xué)教育大眾傳媒的社會(huì)責(zé)任和媒介素養(yǎng)教育——大眾媒體與未成年人良性互動(dòng)的一個(gè)樞紐媒體在青少年教育中的責(zé)任新聞媒體與未成年人的政治社會(huì)化現(xiàn)代視聽傳播中的青少年?duì)帄Z戰(zhàn)語言是橋也是墻——對方言廣播電視新聞節(jié)目的疑慮與拷問論青少年網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)傳播時(shí)代的學(xué)校教育——“自我技術(shù)”與德育校本課程研究大眾傳媒:我國青春期性教育的有力手段媒介素養(yǎng)教育——引導(dǎo)當(dāng)代青少年應(yīng)對時(shí)代挑戰(zhàn)新媒體發(fā)展與青少年傳媒素養(yǎng)教育視覺媒介、消費(fèi)文化與青少年媒介素養(yǎng)加強(qiáng)對青少年的媒介素養(yǎng)教育勢在必行媒介素養(yǎng)教育與未成年人發(fā)展擬態(tài)環(huán)境與媒介啟蒙——呼喚未成年人媒介素養(yǎng)教育的公共政策媒介素養(yǎng):亟待重視的未成年人教育課題——對中國大陸媒介素養(yǎng)研究的回顧和述評淺淡媒介素養(yǎng)的含義及實(shí)施媒介時(shí)代能否擁有快樂的童年辦好中國的“尼克羅迪恩”——世界各中已建兒童電視頻道整體掃描及其對中國同行的啟示引導(dǎo)孩子,但別嚇唬孩子——早期教育中的媒介接觸教育……第二部分 媒體與未成年人發(fā)展論壇實(shí)錄主論壇發(fā)言分論壇發(fā)言后記

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