2013高考大一輪復(fù)習(xí)講義優(yōu)化方案

出版時間:2012-1  出版社:中國出版集團(tuán),現(xiàn)代教育出版社  作者:張學(xué)憲  頁數(shù):174  
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前言

  智者說:“一花一天國,一樹一菩提,一沙一世界?!倍嬲闹钦咄鶑募?xì)節(jié)之處著眼于整個世界,并從中領(lǐng)悟真正的智慧,本套書是一套注重細(xì)節(jié)、注重實(shí)效的系列叢書,凝聚了全國命題專豕豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧;它緊扣最新考綱,在體例設(shè)計(jì)、內(nèi)容編排、訓(xùn)練考查等方面都充分體現(xiàn)了各地名校名師復(fù)習(xí)備考的最新理念。

內(nèi)容概要

  《2011高考總復(fù)習(xí)一輪用書·優(yōu)化方案:化學(xué)(學(xué)生用書)(配人教)》是一套注重細(xì)節(jié)、注重實(shí)效的系列叢書,凝聚了全國命題專豕豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧;它緊扣最新考綱,在體例設(shè)計(jì)、內(nèi)容編排、訓(xùn)練考查等方面都充分體現(xiàn)了各地名校名師復(fù)習(xí)備考的最新理念。

書籍目錄

第一章 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第一節(jié) 物質(zhì)的量氣體摩爾體積第二節(jié) 物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)葉中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié) 物質(zhì)的分類第二節(jié) 離子反應(yīng)第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第三章 金屬及其化合物第一節(jié) 鈉及其重要化合物第二節(jié) 鋁及其重要化合物節(jié)三節(jié)鐵、銅及其重要化合物第四節(jié) 川途廣泛的金屬材料實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第四章 非金屬及其化合物第一節(jié) 無機(jī)非金屬材料的主角——硅第二節(jié) 富集在海水巾的元素——氯第三節(jié) 硫及其重要化合物第四節(jié) 氮及其重要化合物實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第五章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu)元素周期表第二節(jié) 元素周期律第三節(jié) 化學(xué)鍵實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第六章 化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第二節(jié) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能電池第三節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電解實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第七章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素第二節(jié) 化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡常數(shù)第三節(jié) 化學(xué)平衡的移動化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向?qū)嶒?yàn)專項(xiàng)探究第八章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離第二節(jié) 水的電離和溶液的酸堿性第三節(jié) 鹽類的水解第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第九章 有機(jī)化合物第一節(jié) 化石燃料第二節(jié) 生活中的常見有機(jī)物實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究第十章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第十一章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第一節(jié) 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用第二節(jié) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純節(jié)三節(jié)常見氣體的制備第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價詳解答案

章節(jié)摘錄

  1.氣體發(fā)生裝置中的導(dǎo)管,在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利于排氣?! ?.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導(dǎo)管都必須伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體。  3.用排水法收集氣體時,導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部?! ?.進(jìn)行氣體與溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的巾下部。這樣利于兩者接觸,充分發(fā)生反應(yīng)。  5.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中冷凝并收集時,導(dǎo)管口部必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中?! ?.若需將HCl、NH3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊緣稍許浸入水面。以避免水被吸人反應(yīng)器而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗?! ?.洗氣瓶中供進(jìn)氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,以利于雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡。供出氣的導(dǎo)管則務(wù)必與塞子齊平或稍長一點(diǎn),以利于排氣。  8.制H2、CO2等氣體時,為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣?! ?.制CL2時,為方便添加酸液,也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗。但由于這些反應(yīng)都需要加熱,所以漏斗頸都必須置于反應(yīng)液之上,因而都選用分液漏斗。

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