每個(gè)孩子都是第一名

出版時(shí)間:2009-12  出版社:林越 九州出版社 (2009-12出版)  作者:林越  頁數(shù):207  
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前言

每個(gè)孩子都是一部奧妙無比的作品,父母要讀懂它在閱讀本書之前,請(qǐng)父母?jìng)兿胍幌?,在你的孩子還沒有出生的時(shí)候,你對(duì)你孩子的期望和幻想是什么。現(xiàn)在,你的孩子來到了你的身邊,并且一天天長(zhǎng)大,給你帶來了諸多的苦惱和快樂。將眼前真實(shí)的孩子和以前期望中的孩子比較一下,是不是會(huì)有一些失落感,其中的原因當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)沒有想象的好,可是問題出現(xiàn)在哪里呢?其實(shí),每個(gè)孩子都是一部奧妙無比的作品,父母每天翻看它,卻很少能讀懂。英國心理學(xué)家托尼?布贊門說過:“嬰兒出世的那一刻,就真的已經(jīng)是才華橫溢了。僅僅兩年時(shí)間,他就學(xué)會(huì)了語言,比任何一位哲學(xué)博士都要好,并且,到3歲或4歲時(shí),他在語言方面就是一位能手了?!痹诓假濋T看來,每個(gè)孩子一出生,除非他有嚴(yán)重的腦損傷,否則就是一位期待發(fā)展的天才。眾所周知的大科學(xué)家愛因斯坦,4歲的時(shí)候他才會(huì)說一些含糊不清的話語,見過他的人都說他“呆頭呆腦”的。愛因斯坦上學(xué)后老師曾斷言他將來肯定不會(huì)有出息。然而他的父母沒有這樣看,也沒有因?yàn)槔蠋煙o知的論斷而拋棄這個(gè)“笨”孩子,一直堅(jiān)定地站在他的身后,鼓勵(lì)他追逐自己的夢(mèng)想,正是因此,才造就了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨匠??茖W(xué)研究表明:在0-14歲兒童中間,弱智兒童僅占1.07%,而超常兒童則在0.03%以上。也就是說98.9 %的孩子不存在智力問題,而是愛學(xué)不愛學(xué)、會(huì)學(xué)不會(huì)學(xué)、勤奮不勤奮的問題。

內(nèi)容概要

  “天才之所以成為天才,是因?yàn)樗麄冞x擇了最適合自己發(fā)展的道路”  每個(gè)父母都希望自己的孩子是最出色的,能夠按著自己的意愿去發(fā)展,而實(shí)際上,這一心愿往往無法順利實(shí)現(xiàn)。面對(duì)有缺點(diǎn)的孩子,不要嘲諷、責(zé)怪甚至放棄他們,而應(yīng)該抱著包容的態(tài)度,去寬慰孩子、鼓勵(lì)孩子,熱情地?fù)肀Ш⒆?。這樣,孩子才能從父母那里獲得力量,不斷前進(jìn)?! ∷?,你把孩子當(dāng)天才,孩子就有可能成為天才。聰明的父母善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、解放孩子的天賦。千萬不要忽視孩子的潛力,一個(gè)對(duì)自己充滿信心的孩子,一定會(huì)有更高的自我規(guī)劃、更遠(yuǎn)大的抱負(fù)和更睿智的頭腦?! 〔灰獙?duì)孩子有超越他們年齡的期待,也不要讓他們對(duì)父母過J童地依賴。教育孩子不僅僅是噓寒問暖,有時(shí)候還需要一些“打擊”和“磨礪”。換個(gè)角度看孩子,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):原來,每個(gè)孩子都有不同的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)孩子都是如此可愛,他們身上具有如此豐富的可塑性一只要有可能,每個(gè)孩子都會(huì)是第一名!

作者簡(jiǎn)介

林越,知名教育專家,親子類欄目專欄作家,北京師范大學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)雙碩士。從事兒童教育事業(yè)20余年,出版過多部親子類暢銷書,代表作有《父母應(yīng)該對(duì)孩子說的100句話》、《父母不該對(duì)孩子說的100句話》、《決定高中生命運(yùn)的36種心態(tài)》、《與孩子溝通就這么簡(jiǎn)單》、《讓教育更輕松》等多部圖書,在廣大讀者心目中享有良好的聲譽(yù)。

書籍目錄

第一章 現(xiàn)在開始.學(xué)會(huì)愛孩子1.請(qǐng)用愛的目光欣賞孩子2.孩子是上帝給我們派來的天使3.換個(gè)角度接納孩子4.欣賞孩子的缺點(diǎn)5.用陽光心態(tài)撞擊孩子的心6.讓孩子抬起頭來走路7.每個(gè)孩子都是天才8.小心語言上的傷害第二章 每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的1.每個(gè)孩子的生命都是與眾不同的2.給孩子一個(gè)美好的期望3.換個(gè)方式成功4.教育孩子,不要以我為主5.60分怎么不行6.按照天性培養(yǎng)孩子7.尊重孩子的人生選擇8.欣賞孩子的個(gè)性之美第三章 讓孩子以自己的方式追尋夢(mèng)想1.不要偷走孩子的夢(mèng)想2.愛他,就給他成長(zhǎng)的空間3.沒有失敗過的孩子不會(huì)有未來4.讓孩子做自己故事的主角5.珍惜孩子的每一次成功6.給孩子一個(gè)創(chuàng)造的天空7.誰在扼殺孩子的想象力8.正確對(duì)待孩子的“第一次”第四章 讓孩子快樂一生的訣竅1.改變孩子自我認(rèn)知的角度2.凡事向好處想3.教會(huì)孩子駕馭負(fù)面情緒4.正確認(rèn)識(shí)“不公平”5.天使為什么會(huì)飛翔6.培養(yǎng)孩子的自我控制能力7.不要自我預(yù)定失敗8.為自己鼓掌第五章 天才也不是天生的1.在游泳中學(xué)會(huì)游泳2.經(jīng)得起挫折,才能應(yīng)對(duì)人生3.讓孩子在生活中吃點(diǎn)虧4.不要折斷孩子飛翔的翅膀5.讓孩子的失敗有意義6.不能缺失的責(zé)任感7.沒有人等待你成長(zhǎng)8.解開束縛孩子心靈的枷鎖第六章 擁有價(jià)值百萬的心態(tài)1.關(guān)愛他人才能被他人關(guān)愛2.善待自己,不做完美主義的受害者3.寬容待人,遇事不要斤斤計(jì)較4.同情心是春天里最美的花5.先有樂觀的心態(tài),后有成功的人生6.每天給孩子一個(gè)積極的暗示7.喚醒孩子感恩的心第七章 相信孩子可以創(chuàng)造奇跡1.失去信任的孩子長(zhǎng)不大2.相信孩子,他會(huì)給你一個(gè)驚喜3.父母要和孩子成為自己人4.寬容強(qiáng)于懲戒5.允許孩子獨(dú)享心靈的秘密6.不要代替孩子選擇朋友第八章 與孩子共同成長(zhǎng)1.怎樣與孩子成為知心朋友2.做孩子永遠(yuǎn)的支持者3.孩子也是我們的老師4.白璧微瑕的可愛5.讓自己的心靈年輕6.等待,不如領(lǐng)跑

章節(jié)摘錄

在孩子以后的生活中,需要他等待和克制的事情有很多。上課時(shí),也許他舉手問問題,老師暫時(shí)沒有看見,需要他等一下:乘公交車時(shí),人很多排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,需要他遵守秩序;工作了,公司獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,沒有他,需要他繼續(xù)努力……人的一生有很多時(shí)候不能立刻滿足自我的要求。遇見這樣的事情我們應(yīng)該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候,忍耐和克制非常重要。大部分孩子年幼的時(shí)候缺少自制力,因?yàn)樗麄儧]有“可”與“不可”的觀念。因此,父母要幫助孩子建立“可”與“不可”的觀念,讓孩子懂得什么是可以做的,什么是不可以做的,從而在大腦中建立一個(gè)判斷是非好壞的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)孩子才能學(xué)會(huì)自我控制。這種標(biāo)準(zhǔn)可以通過訂立規(guī)則的形式來體現(xiàn)。當(dāng)然,在訂立規(guī)則的時(shí)候,父母要征求孩子的意見,和孩子一起完成,而不是以父母的意志來強(qiáng)迫孩子遵守。王剛過完暑假就該上四年級(jí)了,在這個(gè)暑假里,他不僅能按計(jì)劃完成當(dāng)天的作業(yè),而且參加了少年宮的游泳班,學(xué)會(huì)了游泳。是什么讓他如此自律呢?原來自從上小學(xué)開始,爸爸就和他一起制定了家規(guī)。比如要求孩子放學(xué)回家先做作業(yè),每天看電視不超過1個(gè)小時(shí),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成等,要求爸爸在家里不能抽煙,每天要洗碗等。這些規(guī)矩都是爸爸和他一起商量,然后才制定出來的,并且還要雙方簽字,誰違反了,誰就按規(guī)定接受相應(yīng)的懲罰。王剛覺得這樣很民主,大家都按制度行事,公平合理,所以十分愿意接受。有時(shí)候爸爸忍不住在家里抽煙,王剛都會(huì)反過來教育爸爸要遵守家規(guī)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

解放小孩子的頭腦,解放小孩子的雙手,解放小孩子的嘴,解放小孩子的空問,解放小孩子的時(shí)間?!  招兄词故呛⒆樱灿幸粋€(gè)人格,也是一個(gè)獨(dú)立的人,這個(gè)前提必須明確。孩子決不是父母的所有物。  ——池田大作如果你總是認(rèn)為,自己走過的橋比孩子走過的路還多,那你是放棄了被孩子影響的權(quán)利。自從女兒出生,我一直都向她學(xué)習(xí),她成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有自己的邏輯?!  诘っ總€(gè)孩子都是個(gè)天才。父母的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)她或他是個(gè)什么天才。你把孩子當(dāng)天才,她或他才能成為天才。即使確實(shí)不是天才,一個(gè)相信自己是天才的孩子,也有著更高的自我期望值、更遠(yuǎn)大的理想、更充分的信心,即使最終不可能有天才的表現(xiàn),也能淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛力?!  τ?/pre>

編輯推薦

《每個(gè)孩子都是第一名》:每個(gè)孩子在父母心里都是NO.1家庭是人生教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。每個(gè)孩子都是父母生命中的天使只要用心,每一個(gè)孩子都可能成為天才未來,既是孩子們的競(jìng)爭(zhēng),也是父母?jìng)兊母?jìng)爭(zhēng),如果你選擇相信孩子、尊重孩子、激勵(lì)孩子,那么,他們就一定會(huì)還給你一個(gè)奇跡!請(qǐng)記住父母正確有效的教育,才是決定孩子一生的最重要關(guān)鍵!我的育兒感悟孩子大了,為什么不再像小時(shí)候那樣聽話,不再愿意和父母溝通了?原因就在于父母在孩子的成長(zhǎng)中不能持續(xù)給予他們新知識(shí)、新引導(dǎo),父母一掉隊(duì),孩子就逐漸不再信服和肯定家長(zhǎng)了。要想建立更持久、更和諧的親子關(guān)系,父母也必須不斷充實(shí)和提升自己。只有讓孩子在愛的教育中成長(zhǎng),才能讓他體會(huì)、觀察到人生之美。做父母尤其不要有太強(qiáng)的功利心,不要只看其他所謂優(yōu)秀孩子與自家孩子之間的差距,兩應(yīng)該把精力更多地花在開發(fā)孩子的長(zhǎng)處上,培養(yǎng)孩子良好的品德、學(xué)識(shí)和技能,幫孩子樹立信心,找準(zhǔn)適合孩子發(fā)展的人生道路,最終使孩子成為一個(gè)自立、自強(qiáng)、全方位發(fā)展的高尚的人!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   還沒有看完,覺得對(duì)自己的孩子很汗顏,平時(shí)對(duì)他自以為是的種種都有很多的問題。慚愧!
  •   不要總是抱怨孩子這不好那不好,有時(shí)候,父母也得反躬自省啊,自己就真得做得夠好么?如果是那樣,又憑什么苛求孩子呢?有時(shí)候,得學(xué)會(huì)放下父母的架子,跟孩子平等地交流,這不是盲目學(xué)習(xí)西方,而是人與人之間最基本的尊重啊。一本好書,看后心頭久久不能平靜,是啊,我自己教育孩子的手法,其實(shí)還不是走父母教育我的老路么,然而,時(shí)代已經(jīng)改變了,教育孩子的觀念,是否也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)了呢?
 

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