生命的強(qiáng)音

內(nèi)容概要

　　在成長(zhǎng)的道路上，改變我們的可能往往是一個(gè)人，一句話，一件事。這個(gè)人可能是我們的父母、我們的朋友，也可能是我們從未謀面的熟悉的陌生人……　　本書(shū)精選的近100個(gè)感動(dòng)中學(xué)生的人物，有社會(huì)精英，也有平凡如我們的普通人，甚至有一些身殘志堅(jiān)的殘障人士。他們有一個(gè)共同點(diǎn)，都滿(mǎn)懷理想與熱忱，充滿(mǎn)激情與斗志，懷有一顆感恩的心和一份令我們感動(dòng)的情。他們向我們傳遞了積極的生活態(tài)度，展示了生命的韌勁與執(zhí)著。閱讀他們的故事，走進(jìn)他們的心靈，汲取豐富的成長(zhǎng)“養(yǎng)料”，受益一生。

作者簡(jiǎn)介

劉海濤，中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、世界華文微型小說(shuō)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際漢語(yǔ)應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)作協(xié)會(huì)員。榮獲國(guó)務(wù)院特殊津貼。在《文學(xué)評(píng)論》《新華文學(xué)》《文藝?yán)碚撗芯俊返葒?guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表論文200多篇。主要著作有：《微型小說(shuō)學(xué)研究》（三卷本）、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2002年版。《文藝鑒賞概論》（第二主編），高等教育出版社2001年版?！秾?xiě)作學(xué)新教程》，南京出版社2002年版?！冬F(xiàn)代讀寫(xiě)說(shuō)：高師寫(xiě)作學(xué)新稿》，中山大學(xué)出版社2000年版。《小說(shuō)的讀與寫(xiě)》，中山大學(xué)出版社2000年版?！兑?guī)律與技法》，新加坡作家協(xié)會(huì)出版社1993年版。

書(shū)籍目錄

第一輯 挖掘人生第一桶金徐本禹：感動(dòng)中國(guó)的大學(xué)生郎朗：戴著光環(huán)向我們走來(lái)徐樂(lè)：掘金網(wǎng)絡(luò)的大四學(xué)生張鵬飛：十八歲當(dāng)上了掌門(mén)人誰(shuí)的青春有我狂洪戰(zhàn)輝：一身硬氣撼人心面試美國(guó)十八歲高中生市長(zhǎng)的精彩生活“中國(guó)人，真棒！”格雷：十四歲當(dāng)上百萬(wàn)富翁第二輯 用愛(ài)心感動(dòng)世界王選：感動(dòng)世界叢飛與一百七十八個(gè)孩子的生死絕唱宋飛讓我們淚流滿(mǎn)面“工作九十年的員工天堂使者特蕾莎翱翔之鷹南丁格爾輕輕走進(jìn)安妮密室曾為浪子白求恩第三輯 尋找屬于自己的行星馬化騰：騰訊QQ之父比爾·蓋茨：世界上最會(huì)花錢(qián)的人張瑞敏：要做民族產(chǎn)業(yè)的脊梁有一顆行星以他命名快餐大王哈萊德·桑德斯為夢(mèng)想而不歇奔忙第四輯 別對(duì)自己說(shuō)不可能郭暉：搖著輪椅上北大“千手觀音”邰麗華的人生別對(duì)自己說(shuō)“不可能”征服珠峰的盲人在生命的痛苦中尋找精神的輕松弱智指揮奇才胡一舟上帝的孩子做生活的強(qiáng)者謝坤山：心有多寬，世界就有多大斷臂女孩，用雙腳譜寫(xiě)美好生活第五輯 站在成功的巔峰微笑用一生來(lái)體驗(yàn)失敗的總統(tǒng)賴(lài)斯：八倍的辛勞潘基文：聯(lián)合國(guó)新當(dāng)家決斗一百零三次的人當(dāng)上了總統(tǒng)拿破侖為什么不逃跑莫拉萊斯：沒(méi)有一套西裝的總統(tǒng)二戰(zhàn)名人一戰(zhàn)時(shí)在干什么印度國(guó)父甘地不死之鳥(niǎo)阿拉法特第六輯 美德像夜鶯歌唱巴金：二十世紀(jì)的良知符號(hào)冰心先生的淚與夢(mèng)甘為泥土護(hù)春花老舍與兒子握手安徒生：丹麥夜鶯我們的路遙林師傅林老師林語(yǔ)堂我的父親趙樹(shù)理伏爾泰：大師的幽默人生唯美王子王爾德第七輯 用夢(mèng)想為生命喝彩瑪麗·居里：尋找生命之光善于溝通，使他兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)清水出芙蓉，天然去雕飾達(dá)爾文的謙讓堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻父親愛(ài)迪生中國(guó)人的驕傲愛(ài)因斯坦：一九0五年的奇跡丁肇中的“奇”與“怪”第八輯 在人生的舞臺(tái)上跳舞席慕蓉：在那遙遠(yuǎn)的地方王洛賓：浪漫人生坎坷路方力鈞：從窮光蛋畫(huà)成了大富翁舞蹈精靈黃豆豆李安：一個(gè)華人的奧斯卡之路劉德華：我只喜歡做第二D調(diào)的華麗寧浩：富學(xué)生窮導(dǎo)演

章節(jié)摘錄

徐本禹：感動(dòng)中國(guó)的大學(xué)生我愿做一滴水，我知道我很微小。當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，愿意毫無(wú)保留地反射給別人。他是一位普普通通的大學(xué)生，同時(shí)也是一位普普通通的人民教師；他來(lái)自貧困山鄉(xiāng)，卻志愿到更貧困的山鄉(xiāng)支教；他給西部帶去的不僅僅是知識(shí)，更有致富的希望和力量；他給千千萬(wàn)萬(wàn)善良的人們帶來(lái)的也不僅僅是感動(dòng)，同時(shí)還有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。他就是徐本禹，一位“感動(dòng)中國(guó)”的小伙子，他的事跡，值得每一位教育者和受教育者深思。一個(gè)懂得感恩的人徐本禹來(lái)自山東聊城鄭家鎮(zhèn)一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。他高高的個(gè)兒、方臉龐、戴近視眼鏡……。讓徐本禹記憶深刻的是母親說(shuō)起的一件事：小時(shí)候，有一次家中沒(méi)有錢(qián)吃飯，是母親向鄰居家借了兩元錢(qián)才渡過(guò)難關(guān)。“我娘講的事讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手！”一九九九年，徐本禹成為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。那年秋冬之交時(shí)，天氣很冷，他還只穿著一件單薄的軍訓(xùn)服。一位同學(xué)的母親送他的兩件衣服，讓徐本禹至今不能說(shuō)明書(shū)忘懷，“我唯一能做的就是把愛(ài)心傳遞下去。別人幫助了我，我一定要幫助別人?！毙毂居黹_(kāi)始向弱者頻頻伸出援助之手。大一上學(xué)期．徐本禹拿到他在大學(xué)的第一筆勤工儉學(xué)的五十元工資后，他把其中的四十三元捐給了山東費(fèi)縣一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生孫珊珊。感恩的閘門(mén)打開(kāi)后就再也沒(méi)有關(guān)閉。第二學(xué)期，學(xué)校發(fā)給徐本禹三百元特困生春季補(bǔ)助，徐本禹只給自己留了一百元，其余的全部捐給了“保護(hù)母親河”工程。大學(xué)期間。他用獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)報(bào)酬，堅(jiān)持資助山東聊城、湖北荊州以及本班的幾位貧困生……二00一年十二月，輔導(dǎo)員陳曙發(fā)現(xiàn)徐本禹還穿著單衣薄褲。按學(xué)校規(guī)定，徐本禹這個(gè)學(xué)期可以領(lǐng)到不少于四百元的冬季特困補(bǔ)助金，為了防止他又把補(bǔ)助金捐給別人，陳曙和院領(lǐng)導(dǎo)商量，不得不將徐本禹的補(bǔ)助金轉(zhuǎn)為棉衣和棉鞋?！拔以缸鲆坏嗡抑牢液芪⑿?。當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，愿意毫無(wú)保留地反射給別人?！边@是徐本禹在日記中表白的心跡。一個(gè)信守諾言的人在許多人眼中。這個(gè)二十二歲的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生本來(lái)會(huì)有令人羨慕的前程。二00三年初，他以高分考取了本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。然而，徐本禹卻作出了讓人吃驚的決定：放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì)，去巖洞小學(xué)支教……大二時(shí)，徐本禹看報(bào)紙時(shí)得知，貴州大方縣有一個(gè)名叫狗吊巖的地方十分落后，至今水電不通，但全村孩子渴求知識(shí)……看著這些，他流淚了。暑假期間，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，他組織了一支五人支教隊(duì)，帶著募捐到的三大箱衣服、一袋書(shū)籍和五百元錢(qián)前往貴州。“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這一個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於急桓袆?dòng)包圍，收獲著淚水?！边@是徐本禹回來(lái)后寫(xiě)在日記本上的話，每一次翻開(kāi)它，狗吊巖的孩子們拿著自制的小紅旗簇?fù)碓谧约荷砼?，硬把幾個(gè)煮熟的雞蛋塞進(jìn)他背包的情景，就浮現(xiàn)在眼前，孩子們擦著淚眼，不停地問(wèn)：“徐老師，你還會(huì)回來(lái)嗎？”二00三年，徐本禹本科畢業(yè)了，他覺(jué)得這是兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了，不管多大的代價(jià)。答應(yīng)孩子們了，就一定要做到！當(dāng)徐本禹決定放棄學(xué)籍去支教的事在華中農(nóng)大傳開(kāi)后，很多人為之感動(dòng)并主動(dòng)追隨。學(xué)校破天荒作出決定，為他保留兩年研究生學(xué)籍。一個(gè)耐得住寂寞的人徐本禹回到了狗吊巖村，與他一起報(bào)到的還有七名志愿者。他們都說(shuō)，這里比想象中的要艱難得多——不通公路、不通電話，晚上只能點(diǎn)油燈照明，寄一封信也要在周末跑上十八公里崎嶇的山路……大學(xué)生們因水土不服一個(gè)個(gè)病倒了。最后，七個(gè)志愿者只剩下了徐本禹一個(gè)。二00三年十二月八日，下了一夜的雨，崎嶇不平的小路變得更加泥濘。當(dāng)徐本禹走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生沒(méi)有來(lái)上課。當(dāng)天上午，徐本禹沒(méi)有上課，而是一家一家地走訪。黃紹超一看到徐本禹就哭了，但徐本禹勸了一個(gè)多小時(shí)，黃紹超還是不肯去上學(xué)。后來(lái)徐本禹得知黃紹超的爸媽都外出務(wù)工了，家中只有爺爺奶奶，老人很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，像這樣的家庭在這里還有很多。這樣一來(lái)督促學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)全部落在了教師的身上。第二天，在徐本禹來(lái)到教室之前，黃紹超已經(jīng)早早地坐在了教室里。徐本禹把他叫進(jìn)了辦公室，送給他兩個(gè)本子，平和地說(shuō)：“以后要好好學(xué)習(xí)，不要再曠課了！”從此以后，黃紹超總是早早地來(lái)到教室，再也沒(méi)有曠過(guò)課。通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，慢慢地，孩子們可以聽(tīng)懂普通話了，與人交流也不害羞了。為民小學(xué)的創(chuàng)辦者吳道江說(shuō)，徐本禹的到來(lái)，為狗吊巖帶來(lái)了前所未有的活力。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人二00四年春天，徐本禹應(yīng)邀去更加貧困的大水鄉(xiāng)支教。大水鄉(xiāng)大石小學(xué)的校舍是一座有幾十年歷史的兩層木樓，上面一層搖搖欲墜。在這海拔一千六百米的高原，冬天，風(fēng)會(huì)像刀子一樣穿透木板間拳頭大的縫隙，割在孩子們和老師們的臉上。教室用建筑工地常見(jiàn)的那種有紅白相間條紋的塑料布搭起來(lái)，木板搭就的課桌和凳子隨時(shí)可能傾倒，但孩子們似乎早就習(xí)以為常，趴在“課桌”上，眼神那么專(zhuān)注。這一切深深震撼著徐本禹。他給華中農(nóng)大團(tuán)委書(shū)記寫(xiě)了三封信，引起學(xué)校的極大關(guān)注。學(xué)校黨委書(shū)記李忠云教授說(shuō)：“要去人看看，要支持徐本禹。作為一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)該為西部基礎(chǔ)教育做點(diǎn)事，這是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任?！彪S即學(xué)校捐助八萬(wàn)元幫助徐本禹，用來(lái)為當(dāng)?shù)匦W(xué)修建新校舍。二00四年七月十一日，從貴州歸來(lái)的彭光芒等把在大方縣拍的照片選出一百幅，配上文字，以《兩所鄉(xiāng)村小學(xué)和一個(gè)支教者》為題發(fā)到了網(wǎng)上。僅僅幾個(gè)小時(shí)的工夫，存放照片的服務(wù)器就因?yàn)樵L問(wèn)量過(guò)大而發(fā)生堵塞。從發(fā)出帖子的七月十一日到七月二十日短短十天，這篇帖子在各個(gè)網(wǎng)站被點(diǎn)擊總數(shù)就超過(guò)了百萬(wàn)！緊接著，從祖國(guó)內(nèi)地到港澳臺(tái)，從亞洲到歐洲，從北美到澳洲，要求捐款捐物的電子郵件雪片似的飛來(lái)……目前，徐本禹正在準(zhǔn)備實(shí)施新的“陽(yáng)光計(jì)劃”。他想把單純的支教行為上升到廣義的支援西部層面，給支教地帶來(lái)新的觀念和活力，將他的青春和力量融入“西部大開(kāi)發(fā)”的宏偉戰(zhàn)略中。文／佚名愛(ài)·感動(dòng)徐本禹，一個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，卻感動(dòng)了全中國(guó)。作為一個(gè)普通人，徐本禹所做的每一件事都可以說(shuō)是“小事”，他之所以能“感動(dòng)中國(guó)”，那是因?yàn)楦袆?dòng)別人并不一定需要驚天動(dòng)地的壯舉，凡人小事，只要有“愛(ài)”的進(jìn)駐，那就能產(chǎn)生感動(dòng)的力量。為仁行善并不一定是富人的事，而是全社會(huì)的事。行善方式或有不同，行善能力或有大小，然而善舉背后那顆貯滿(mǎn)“愛(ài)”的心卻一樣偉大。其實(shí)．我們的社會(huì)并不缺少擁有愛(ài)心的人，缺少的恰恰是催化愛(ài)心的催化劑。愛(ài)具有傳染性，愛(ài)可以“感動(dòng)”人，愛(ài)本身也可以被“感動(dòng)”。我們?cè)谛毂居怼案袆?dòng)中國(guó)”中所能獲取的最大意義不在于畢恭畢敬地學(xué)習(xí)了他先進(jìn)的事跡，而正在于身體力行地期待并努力讓更多的愛(ài)被“感動(dòng)”。賞析／王嘉郎朗：戴著光環(huán)向我們走來(lái)這位二十三歲的非凡的中國(guó)鍵盤(pán)天才，他指尖下流淌的音樂(lè)，娓娓訴說(shuō)著一個(gè)中國(guó)人在世界之路上的輝煌……柏林大街上的各音樂(lè)書(shū)店櫥窗里，郎朗最新的CD與廣告連同那些巨幅照片，放在最醒目之處．世界最大的唱片商——環(huán)球公司大張旗鼓地將他作為國(guó)際古典樂(lè)壇頭號(hào)明星推廣，以至于他的唱片在美國(guó)、德國(guó)以及維也納的銷(xiāo)量排行第一（鋼琴）；在倫敦，他使得阿爾伯特音樂(lè)廳的門(mén)票在公開(kāi)出售后一搶而空；美國(guó)最有名的青少年雜志《人物》二○○三年評(píng)選出“二十位將改變世界的年輕人”中，郎朗是唯一的藝術(shù)家；他受美國(guó)總統(tǒng)布什之邀。在白宮為新老兩任總統(tǒng)以及三百多位政府高官舉行獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)；在德國(guó)夏洛滕堡王宮，他為胡錦濤主席和德國(guó)總統(tǒng)演奏；他還將與世界五大樂(lè)團(tuán)、五大指揮合作十部經(jīng)典作品……這位二十三歲的非凡的中國(guó)鍵盤(pán)天才，在用鋼琴詮釋“哈里·波特”的魔法，他指尖下流淌的音樂(lè)，娓娓訴說(shuō)著一個(gè)中國(guó)人在世界之路上的輝煌……世界之路——“我像抓著火箭一般。事業(yè)起飛了！”前不久，郎朗到維也納演出時(shí)，歌劇《茶花女》火暴異常。俄羅斯女高音映紅了維也納的天空，接連五場(chǎng)，座無(wú)虛席。郎朗的到來(lái)，很快將“音樂(lè)之都”的目光引向這位中國(guó)年輕人身上。頃刻之間，聽(tīng)眾的激情難擋。金色大廳的演奏，郎朗凸現(xiàn)天才本色，他的音樂(lè)會(huì)，上座率超過(guò)百分之一百，成為維也納最轟動(dòng)的一場(chǎng)演出。記者問(wèn)：前不久我與美國(guó)鋼琴家、作家戴維·杜巴交談時(shí)，我們談到那些在“金字塔”頂端的鋼琴家們的光環(huán)背后，有著鮮為人知的無(wú)比艱辛，你覺(jué)得是不是那樣？郎朗說(shuō)：鋼琴這藝術(shù)，的確像你們所說(shuō)的那樣，一點(diǎn)兒不錯(cuò)！當(dāng)“天才、機(jī)遇、造化”降臨到郎朗身上時(shí)，他就像抓著火箭一般，事業(yè)起飛了。巴倫勃依姆——“你若達(dá)不到本世紀(jì)最偉大鋼琴家程度。我會(huì)非常遺憾！”今天這個(gè)時(shí)代，要當(dāng)鋼琴家就像在熱帶叢林中探險(xiǎn)那樣難，只有個(gè)別人能得以圓夢(mèng)。就像鋼琴家喬治·波雷對(duì)他的學(xué)生所說(shuō)：“你們選擇的是世界上最蠢的一個(gè)職業(yè)，成功的機(jī)會(huì)可能只有萬(wàn)分之一，你要么特別有天賦，要么是睜著眼睛走錯(cuò)路……”一九九九年，在芝加哥拉文尼亞音樂(lè)節(jié)明星演奏會(huì)上，十七歲的郎朗戲劇性地臨時(shí)代替身體不適的安德魯·瓦茲，與芝加哥交響樂(lè)團(tuán)合作演奏柴可夫斯基的《第一鋼琴協(xié)奏曲》。當(dāng)最后一個(gè)音符消失后，聽(tīng)眾全體起立歡呼，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。這場(chǎng)臨時(shí)替代演出竟然成為他一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記者問(wèn)：你對(duì)自己的未來(lái)是如何設(shè)計(jì)的．當(dāng)一輩子職業(yè)演奏家？郎朗說(shuō)：我希望這樣，如果我能做到的話，我會(huì)一輩子做職業(yè)鋼琴家。雖然每天晚上睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得好累，但我覺(jué)得很充實(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅和享受，我會(huì)堅(jiān)持下去。他的回答，使我想起前不久西蒙·拉特爾與我談起的郎朗：“作為新興音樂(lè)家，郎朗十分出色，他還有其他才能，他會(huì)成為國(guó)際巨星。我期待著郎朗的發(fā)展，他才華出眾。他令我們大家滿(mǎn)懷期待！”拳拳之心——“不管拿什么國(guó)家的護(hù)照。我都是中國(guó)人！”天才鋼琴家也只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的修煉，才能“得道成仙”。郎朗深諳此道。記者問(wèn)：你用了七年時(shí)間，成為世界鋼琴界最值得期待的鋼琴家。唱片封面已經(jīng)稱(chēng)你為大師，你會(huì)不會(huì)在成績(jī)和追捧中迷失方向？郎朗說(shuō)：這個(gè)嘛，我在國(guó)外常聽(tīng)到?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)我的新聞熱度，已經(jīng)超越了對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的熱愛(ài)。但我并沒(méi)有將這當(dāng)一回事，我還是我！我覺(jué)得，一個(gè)人最可怕的就是迷失方向。記者問(wèn)：你長(zhǎng)得很帥，一臉陽(yáng)光，各方面條件又非常好，你有十分中意的女朋友嗎？對(duì)未來(lái)的女朋友你有仟么要求．找中國(guó)人還是外國(guó)人？郎朗說(shuō)：嘿，鋼琴已經(jīng)“風(fēng)化”了我，找女朋友，我現(xiàn)在還沒(méi)有想過(guò)。說(shuō)不定，我什么時(shí)候碰上就算找到了吧！記者問(wèn)：以你的成就，你早就可以成為美國(guó)公民，但是你現(xiàn)在還拿著中國(guó)護(hù)照，能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？郎朗說(shuō)：不管拿什么國(guó)家的護(hù)照，我都是中國(guó)人。不要以為你拿著外國(guó)護(hù)照，你就是外國(guó)人了，這點(diǎn)，你得明白，千萬(wàn)記住。就算你出生在美國(guó)，人家也不會(huì)認(rèn)為你就是美國(guó)人。不管你有多大成就，你都代表不了美國(guó)文化，你代表的就是你的祖國(guó)，那就是中國(guó)文化，是黃河，是民樂(lè)。雖然說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，但是我得做一些為中國(guó)文化出力的事，否則就白活了！記者問(wèn)：我很欣賞你的“我先要讓外國(guó)人知道我是誰(shuí)，在他們接受了你后，再將中國(guó)優(yōu)秀的音樂(lè)作品推廣給世界”的這段話。我看到了你在這方面的努力，你有長(zhǎng)期的推廣計(jì)劃嗎？郎朗說(shuō)：你看，你將貝多芬、莫扎特彈好了，外國(guó)人就看重你。像霍洛維茨，他把很多俄羅斯優(yōu)秀作曲家的作品介紹給了世界，為自己國(guó)家的文化作出了貢獻(xiàn)。對(duì)中國(guó)音樂(lè)，我的理解是，必須先用西方藝術(shù)去征服他們，讓他們知道你是誰(shuí)，然后我再推出本國(guó)音樂(lè)。將中國(guó)優(yōu)秀的作品介紹給世界。我的保留曲中，有《黃河》、《翻身的日子》等很多首。在白宮演出，我就彈了中國(guó)古典名曲《平湖秋月》等六首樂(lè)曲。我有一個(gè)計(jì)劃，就是將中國(guó)優(yōu)秀的鋼琴作品出張專(zhuān)輯唱片，在全世界發(fā)行。記者問(wèn)：我聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在旅行時(shí)總是隨身攜帶著莎士比亞的名著，你覺(jué)得莎翁的作品給了你什么樣的啟迪？郎朗說(shuō)：我知道西方很多音樂(lè)作品中，都有莎士比亞的影子。我為什么學(xué)莎士比亞和托爾斯泰的東西，因?yàn)槲乙獜椬嗪芏嗟聤W作品和俄羅斯作品，需要直接接觸。我知道歌德與貝多芬生在同一時(shí)代，貝多芬就受了莎士比亞和歌德很多影響。我覺(jué)得人們常說(shuō)，民族的就是世界的，郎朗的成功不僅僅在于他個(gè)人的刻苦與努力，更在于，在世界的舞臺(tái)上，他始終牢記著自己作為一名中國(guó)人的角色。正是如此，他的作品便煥發(fā)出與眾不同的魅力，他的藝術(shù)生命也愈發(fā)蓬勃。對(duì)國(guó)家民族的情懷是個(gè)人成功的關(guān)鍵，一個(gè)心中無(wú)愛(ài)、無(wú)家、無(wú)國(guó)的人是無(wú)論如何也創(chuàng)造不出真正具備生命力的作品的。文化，本身就是一種民族情懷，民族的精神積淀更是我們生活的靈魂。文化的解釋是以一個(gè)民族長(zhǎng)期生存過(guò)程中形成的深層結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的。值得驕傲的是，我們的歷史中有過(guò)屈原浩渺無(wú)涯的想象力，有過(guò)《史記》中的豫讓那種充滿(mǎn)悲劇性格的俠義英雄，有過(guò)竹林七賢的真瀟灑，有過(guò)李白的真浪漫……這些文化的瑰寶早已融會(huì)在時(shí)空中，只要加以珍惜、利用就能成為我們成功的奠基石。因此，親愛(ài)的朋友，在“與世界接軌”的同時(shí)別忘了讓屬于我們自己的民族文化基因回歸。

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《生命的強(qiáng)音:感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物(精華版)》由九州出版社出版。他們像流星在你的天空劃空，靈魂點(diǎn)燃理想的火炬，也許只是一瞬間的閃耀，卻讓你看到了黑夜的美麗，世界從來(lái)被光明主宰，歡樂(lè)的頌歌輔天蓋地，讓人忘記那些憂(yōu)傷的旋律。當(dāng)你跌倒，回頭看看窗外，那里有一輪火紅的月亮，正召喚太陽(yáng)的到來(lái)。

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