生命的親吻

出版時(shí)間:2006-1  出版社:九州出版社  作者:陳忠義  頁(yè)數(shù):186  

內(nèi)容概要

  初生的幼苗,最需要的是一汪充滿愛與智慧的美麗清泉。本書,“讀、品、悟”感動(dòng)系列之一,精選了少年兒童比較關(guān)心、比較感興趣以及和他們生活密切相關(guān)的50篇小說,這些作品個(gè)個(gè)精粹、獨(dú)特,能夠激發(fā)靈感,滌蕩心靈,是小學(xué)生人生道路上不可缺少的一盞指路明燈!加之作品后面總結(jié)評(píng)語(yǔ)更是字字珠璣,滴水藏海,小中見大。它是給小學(xué)生的一本青春靚麗、給人深思啟迪的人文選本,并且可以幫助小學(xué)生全面、清醒的認(rèn)識(shí)社會(huì),鼓勵(lì)他們以積極態(tài)度面對(duì)人生?!  ”緯x了少年兒童比較關(guān)心、比較感興趣以及和他們生活密切相關(guān)的50篇小說,這些小說反映了兒童生活中經(jīng)常遇到的矛盾,說出了兒童想說而又說不出來的心里話,表達(dá)了兒童的快樂和煩惱。如有對(duì)恩師的深切懷念,有血濃于水的親情,有同學(xué)之間珍貴的情誼,有牢記歷史的愛國(guó)主義教育,有保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、孝敬老人、勇敢面對(duì)困難等良好品質(zhì)和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)……  全書充滿童趣,幻想性、故事性很強(qiáng),符合兒童好奇、好動(dòng)的性格特征,對(duì)培養(yǎng)兒童正確的思想、健康的情感和積極樂觀的性格具有重要意義。

作者簡(jiǎn)介

劉海濤,中國(guó)寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、世界華文微型小說研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際漢語(yǔ)應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng),中國(guó)作協(xié)會(huì)員。榮獲國(guó)務(wù)院特殊津貼。在《文學(xué)評(píng)論》《新華文學(xué)》《文藝?yán)碚撗芯俊返葒?guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表論文200多篇。主要著作有:《微型小說學(xué)研究》(三卷本),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2002年版?!段乃囪b賞概論》(第二主編),高等教育出版社2001年版?!秾懽鲗W(xué)新教程》,南京出版社2002年版。《現(xiàn)代讀寫說:高師寫作學(xué)新稿》,中山大學(xué)出版社2000年版。《小說的讀與寫》,中山大學(xué)出版社2000年版?!兑?guī)律與技法》,新加坡作家協(xié)會(huì)出版社1993年版。

書籍目錄

華老師  徐魯/l小提琴的故事  徐魯/7彼得堡,一個(gè)冬天的故事  徐魯/11獵鷹  明照/15早晨的空白  明照/18生命的親吻  金本/24好大一片“小手掌”  金本/27出售歌聲  金本/30開槍!為果子貍送行  金本/33二七三酸雨夜  李志偉/37聽,鯨魚在唱歌  李志偉/43一塊石頭的永遠(yuǎn)  李志偉/48生命中的最后一天  黃春華/53難掩真情  黃春華/58綠仙人  李文林/62蛋糕生日  李文林/66山坡滑梯  肖顯志/69會(huì)流淚的黑毛驢  肖顯志/72紅棗樹  肖顯志/76好大一棵樹  肖顯志/79黃紗巾  薛濤/83今天我升旗  薛濤/85拳王魯魯  程逸汝/89美麗的憂傷  張年軍/92我的小鳥一去不回還  張年軍/98鳥歌  張年軍/102手指痙攣癥  蕭袤/106可怕的碎裂聲  蕭袤/109亭亭的八音盒  陳秋影/112酸葡萄,甜葡萄  陳秋影/114特殊的禮物  王位/117遭遇火災(zāi)  譚小喬/120傻子三兵  侯建臣/123影子小虎  金建華/126“倒霉”的一天  金建華/129防毒面具  金建華/132煩惱不打折  周蓮珊/135年雪  謝長(zhǎng)華/138小狼勇勇  凡夫/14l跪著聽課的孩子  曹延標(biāo)/144難忘蒲棒  曹延標(biāo)/147壞小猴,乖小猴  李少自/150裘曉念離家出走了!  安秀/152傷疤  安秀/155生日禮物  葉澍/158沙漠邊上的回族小孩子  張錦貽/160巴特爾當(dāng)了“達(dá)拉嘎”  張錦貽/163在跳蚤市場(chǎng)練膽量  周銳/167愛爾安得到了本來獎(jiǎng)給狗的獎(jiǎng)牌周銳/170沒意思的一天  周銳/173給麻雀當(dāng)媽媽  肖定麗/176我給老師當(dāng)紅娘  肖定麗/182

章節(jié)摘錄

書摘牧羊人頹喪地伸出雙手,怔怔地看著受了屈辱的獵鷹,飛向白云深處……              獵    鷹    文/明  照    牧馬人有一只獵鷹。    牧羊人也有一只獵鷹。    牧羊人手托著自己的獵鷹,對(duì)牧馬人說,自己的獵鷹追捕獵物時(shí),像迅疾的閃電,像離弦的箭。    牧馬人看看站在手臂上的獵鷹,默默地微笑著。    牧羊人說,捉住兔子的鷹才是好鷹。    牧馬人笑吟吟地說,草原上的風(fēng)不是嘴吹出來的,大山不是綿羊能頂?shù)沟?,誰的鷹好,要看實(shí)踐。    于是,他們決定比試一番,看誰的獵鷹強(qiáng)悍矯健。    碰頭的時(shí)間:當(dāng)天中午。    地點(diǎn):白樺樹下的草灘。    牧馬人手臂上托著獵鷹,準(zhǔn)時(shí)來到白樺樹下。    樹影偏東了,牧羊人才垂頭喪氣地走來,“今天早上沒做好夢(mèng),一無所獲?!?   牧馬人笑微微地說:“我也一樣,一只兔子也沒捉到!”    “我是沒見兔子就撒鷹,結(jié)果呢,獵鷹連根兔子毛也沒有叼回來!”    “我在樹林子里和小河邊轉(zhuǎn)了大半天,沒見一只兔子,我也沒撒鷹!”        牧羊人一聽,吹牛了:“你想過沒有,草原上為什么見不到兔子的影子?那是因?yàn)橥米觽円姷搅宋业墨C鷹,嚇得丟了魂兒似的躲起來了!所以,我的獵鷹比你的蓋帽兒!”    牧馬人聽了淡淡一笑,充滿自信地?fù)崮χC鷹的灰黃色羽翎。    牧羊人眼珠一轉(zhuǎn),來了個(gè)激將法:“咱們下午接著比,怎么樣?你輸了,你的那只獵鷹就歸我!”    牧馬人點(diǎn)點(diǎn)頭。    當(dāng)夕陽(yáng)把草原染得一片金黃的時(shí)候,牧羊人肩扛一只大灰兔子,手臂上托著那只獵鷹,醉漢似的一走三搖,哼著小曲兒,從西面來到白樺樹下。      牧馬人的肩上站著獵鷹,拎著一只小白兔子,從東面走來了。    “瞧我這只灰兔子,肥棱棱的像綿羊尾巴,快趕上小鹿崽兒了!你的呢,嘿嘿,還不如駱駝的蹄子大!真是不比不知道,一比嚇一跳!”    “請(qǐng)你檢查一下我的白兔子;我也要看看你的灰兔子!”    “啊……不,不!”        “看來,你有鬼!”    “啊,不!我的獵鷹平展著雙翅,像一把剪刀一樣剪下去,翅膀振動(dòng)幾下,就把抖成一團(tuán)的灰兔子,從草窩子里抓了出來?!?   “不要開玩笑啦!那只灰兔子腰上的刀傷,說明了你是用蒙古刀扎住了它,你才把獵鷹放出去。白兔子從紅柳林里跑出來,我看見了它,放出自己的獵鷹,獵鷹把它逮住了!其實(shí),你的獵鷹,也是好獵鷹,是能逮住兔子的,只是你的方法不對(duì)——我是不見兔子不撒鷹;你是逮住了兔子再撒鷹,你撒鷹只是為了虛晃一槍,遮人耳目,把你捉住兔子的功勞記在獵鷹身上……”    一陣振翅聲,打斷了笑吟吟的牧馬人的話語(yǔ),他驚訝地發(fā)現(xiàn),牧羊人的獵鷹從他手臂上騰飛而起。    牧羊人頹喪地伸出雙手,怔怔地看著受了屈辱的獵鷹,飛向白云深處……              注意方法    賞析/薛  晨    在這個(gè)故事中,牧羊人使用獵鷹是不講究方法的,他沒有最大限度地發(fā)揮獵鷹,的作用,反而讓獵鷹受到屈辱,離開了他。相反,牧馬人的方法是好的。這個(gè)故事講的是使用人才的方法,這離小朋友們恐怕有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但我們可以從中體會(huì)到,在我們的生活中,方法是很重要的。學(xué)習(xí)要講究方法,做事要講究方法,和別人搞好團(tuán)結(jié)也要講究方法……小朋友們,你們學(xué)習(xí)、做事時(shí),注意到方法了嗎?    趣味故事可以給小讀者帶來閱讀的愉快。書中的每一個(gè)故事都是那么有意思,有吸引力。    皮皮為什么要和魔鬼星的人斗智斗勇;活潑可愛的小女孩從魔幻森林里出來竟然變成了滿臉皺紋的老太太;雪地里的一只紅氣球讓貪婪的兇手露出了馬腳;芭蕾舞跳得優(yōu)美無比的雞卻被主人給殺了;超越了時(shí)空變幻的兩個(gè)人還會(huì)再次相遇嗎?幽靈汽車為何來無影去無蹤呢?    這些趣味故事將給我們哪些啟發(fā)?那就讓我們邊閱讀本書邊開動(dòng)腦筋去思考吧! P15-17

媒體關(guān)注與評(píng)論

書評(píng)小鳥親吻藍(lán)天,只因它們快樂地凌空翱翔;樹木親吻泥土,感謝它們默默奉獻(xiàn)水分和營(yíng)養(yǎng);瀑布親吻百溪千泉,感謝匯成它們震天撼地的輝煌;花朵親吻雨露陽(yáng)光,感謝給了它們迷人的色彩和芬芳。

編輯推薦

初生的幼苗,最需要的是一汪充滿愛與智慧的美麗清泉。本書,“讀、品、悟”感動(dòng)系列之一,精選了少年兒童比較關(guān)心、比較感興趣以及和他們生活密切相關(guān)的50篇小說,這些作品個(gè)個(gè)精粹、獨(dú)特,能夠激發(fā)靈感,滌蕩心靈,是小學(xué)生人生道路上不可缺少的一盞指路明燈!加之作品后面總結(jié)評(píng)語(yǔ)更是字字珠璣,滴水藏海,小中見大。它是給小學(xué)生的一本青春靚麗、給人深思啟迪的人文選本,并且可以幫助小學(xué)生全面、清醒的認(rèn)識(shí)社會(huì),鼓勵(lì)他們以積極態(tài)度面對(duì)人生。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   我兒子不喜歡讀書的,我買了這本書后,他很用心的看完了
  •   很適合小學(xué)生看的書。孩子很喜歡。
 

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