天生棒小孩

出版時間:2005-1  出版社:九州出版社  作者:(美)湯白斯/(美)芬克/沈宇  頁數(shù):287  譯者:沈宇  
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內(nèi)容概要

  孩子的一些令家長沮喪和懊惱的習慣和行為背后,隱藏著他們的潛力和促使他們成功的因素。執(zhí)拗的背后是堅定不移;強烈的意愿展現(xiàn)出孩子潛在的領導才能;好爭論顯示出潛在的談判能力。當我們評判一個孩子的行為時,應該看到行為背后孩子潛在的能力,并按照他特有的方式引導他走向成功?! ∽髡邷姿古亢头铱伺空J為:那些了解并理解孩子們的家長可以制定有效的策略來激勵孩子走向成功。了解孩子特有的汲取知識的方式,你就會明白他們的某些行為并不是在故意惹你生氣。我們每一個人都具有與眾不同的特質(zhì)、恩賜,我們都是特別的。孩子并不能以他們獨特的學習方式為借口,做一些違規(guī)的事,他們必須為自己的行為負責。即使那些患有嚴重的神經(jīng)、身體或心理方面疾病的孩子,也具備不可令人忽視的學習潛能

作者簡介

作者:(美國)湯白斯 (美國)芬克 (Funk Carol) 譯者:沈宇辛西亞·湯白斯 : 美國著名教育機構(gòu)“Learning Styles Unlimited and Apple St.”的創(chuàng)辦人兼總裁。兩個紅頭發(fā)雙胞治男孩的媽媽?,F(xiàn)與丈夫約翰·湯白斯住在華盛頓聯(lián)邦大道。著有暢銷書《成功學習百分百》《以孩子的方式教他們學習》《每一個孩子都成功》等?! 】_爾·芬克 :兒童學習方法專家、作家及Bring Out Your Best的創(chuàng)辦人。她作為副教授在大學和高中任教。目前,她與丈夫杰弗,兒子雷恩和保羅住在華盛頓。

書籍目錄

推薦序一推薦序二作者序一作者序二作者序三第一章 “學習”是個問題 1、你做家庭作業(yè)了嗎? 2、朋友和學習哪個重要 3、你還沒做完? 4、你不想做作業(yè) 5、我討厭看書 6、沒必要做那么多 7、這么做簡單多了 8、我不想跟他們一起做作業(yè)第二章 小鬼當家 9、玩得太野  10、你能不能安分點? 11、父母是孩子最好的玩伴 12、重要的是享受好動的樂趣 13、她怎么什么都好奇! 14、見什么拆什么的戴安 15、沒什么好玩兒的 16、沒人愿意跟我玩 17、能不能安靜點兒!第三章 “兄弟姐妹”間的相處 18、什么都要搶! 19、你知道媽媽喜歡你什么嗎? 20、這哥兒倆老是互相掐 21、別這么窩囊 22、打打鬧鬧沒個完第四章 如何改掉“壞毛病” 23、不許說粗話! 24、別再爭辯了 25、別再粗心大意了! 26、愛打上報告的坦尼婭 27、約翰的雜物筐 28、他真是個急性子 29、說話別那么沖好不好! 30、花錢如流水的闊少 31、無法專注與半途而廢 32、玩游戲太上癮了 33、該睡覺啦! 34、郵遞員還是“投”遞員? 35、如何才能物歸原處 36、不許挑食第五章 想像力就是潛力第六章 “話癆”還是“悶葫蘆”第七章 敏感的孩子多鼓勵第八章 “任性”孩子,“抓枉”父母第九章 從來就沒有“笨小孩”第十章 “乖孩子”有多乖?第十一章 “太自信”和“不自信”第十二章 總是“我行我素”

媒體關(guān)注與評論

書評專為孩子量身定做的成長智典,80個生動幽默的小故事肯定曾有一個發(fā)生在你家的客廳,80種典型的孩子行為總有一種曾讓你無可奈何焦頭爛額,80個了解孩子天性的角度定有一個讓你重拾其樂融融的親子關(guān)系,80種發(fā)掘孩子潛能的方法必有一種能幫助你擺脫一籌莫展的窘境。    你只有了解了孩子特有的汲取知識和表達訴求的方式,才公明白孩子的某些行為并不是在故意惹你生氣,而是天性使然。因為我們每個人都具有與眾不同的特質(zhì)和天斌,我們都是特別的。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   書名不錯,那能買到便宜的呢? 有禮物沒?
  •   這本書給我?guī)順啡?。讓我回憶起童年的趣?,很喜歡大家患有什么推薦嗎 ?
 

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