龍門(mén)新學(xué)案·學(xué)法全解（上）

內(nèi)容概要

隨著教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布和新教材在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣，新的教育理念正越來(lái)越深入人心。為適應(yīng)新課標(biāo)、新教材的教學(xué)需要，我們精心組織編寫(xiě)了這套《龍門(mén)新學(xué)案·學(xué)法全解》叢書(shū)。
    策劃這套叢書(shū)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；解決學(xué)生的學(xué)習(xí)方法；提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。叢書(shū)的編寫(xiě)遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，在注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，積極幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力使學(xué)生獲得更多的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及有關(guān)現(xiàn)代社會(huì)科技，切實(shí)提高學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識(shí)的能力、分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力、交談與合作的能力。
    本叢書(shū)是從學(xué)生需要的角度編寫(xiě)的。編寫(xiě)中，我們依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，抓住預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)，采用師生對(duì)話交流的方式，用親切有趣的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。叢書(shū)盡可能地反映老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它介紹的是學(xué)生最需要的東西，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的手杖和良師。
    全書(shū)根據(jù)教材分同步到課或節(jié)編寫(xiě)。每單元或章前加“本章綜述”（不出現(xiàn)欄目名），列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，簡(jiǎn)述該章的知識(shí)內(nèi)容，指出學(xué)習(xí)目標(biāo)、中（高）考中的熱點(diǎn)及學(xué)習(xí)該章的關(guān)鍵點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

第1章 氮族元素
1.1 氮和磷
1.2 氨、銨鹽
1.3 硝酸
1.4 氧化還原反應(yīng)方程式的配平
1.5 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
本章綜合復(fù)習(xí)
第2章 化學(xué)平衡
2.1 化學(xué)反應(yīng)速率
2.2 化學(xué)平衡
2.3 影響化學(xué)平衡的條件
2.4 合成氨條件的選擇
本章綜合復(fù)習(xí)
第3章 電離平衡
3.

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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