出版時(shí)間:2004-06-01 出版社:龍門書局 作者:高樹忠
內(nèi)容概要
本書是全國(guó)“十五”重點(diǎn)科研課題《落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)基本概念,構(gòu)建創(chuàng)新課堂教學(xué)模式研究》的階段性研究成果。本書緊緊結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn)教材的把握、教學(xué)方式的變化、教學(xué)模式的建構(gòu),精選了初中各學(xué)科課堂教學(xué)的創(chuàng)新案例,內(nèi)容翔實(shí),可操作性強(qiáng)。
本書可供廣大中小學(xué)教師、基礎(chǔ)教育理論工作者和教育管理工作者閱讀和參考。
書籍目錄
序
語文
構(gòu)建“探究性四步讀詩(shī)法”教學(xué)模式
構(gòu)建“語文閱讀六步法”教學(xué)模式
構(gòu)建“感悟―發(fā)現(xiàn)”課堂教學(xué)模式
構(gòu)建“情境體驗(yàn)”教學(xué)模式
構(gòu)建“自主―合作―探究”教學(xué)模式
構(gòu)建“體驗(yàn)―欣賞”教學(xué)模式
數(shù)學(xué)
構(gòu)建“問題導(dǎo)入式”教學(xué)模式
構(gòu)建“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
構(gòu)建“探究―互動(dòng)”教學(xué)模式
構(gòu)建“嘗試―成功”教學(xué)模式
構(gòu)建“體驗(yàn)―探究”教學(xué)模式
化學(xué)
構(gòu)建“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)模式
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
初中創(chuàng)新課堂教學(xué)模式研究與案例精選集 PDF格式下載