啟東中學(xué)作業(yè)本

出版時(shí)間:2006-10  出版社:龍門書局  作者:本社  頁數(shù):120  字?jǐn)?shù):230000  

內(nèi)容概要

創(chuàng)辦于1928年的江蘇省啟東中學(xué),是首批國家級示范高中和江蘇省首批四星級學(xué)校。經(jīng)過近八十年的歲月洗禮,現(xiàn)已成為國內(nèi)一流、國際有一定影響的現(xiàn)代化名校,她的名字已響徹大江南北?! ∥倚,F(xiàn)有99個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5600多人;師資力量雄厚,有博士1人,碩士24人,省中青年專家3人,特、高級教師近100人,并有一大批省、市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人和骨干教師;學(xué)校配備有一流的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、藝術(shù)館、天文館、科技館和多媒體及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),承擔(dān)國家級和省級教學(xué)科研課題10項(xiàng),近幾年還不斷加強(qiáng)省際、國際間的交流與合作,新辦分校4所。啟東中學(xué)一直把“發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為自己的辦學(xué)理念,并取得了顯著成績。多年來,高考本科上線率一直名列江蘇省前茅,其中重點(diǎn)大學(xué)上線率一直穩(wěn)定在95%左右。2005年高考又創(chuàng)佳績,高考平均總分和600分上以高分段人數(shù)均位居江蘇省前列。    10多年來,啟東中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育和特長生培養(yǎng)方面取得了令世人矚目的成績,創(chuàng)造了一個(gè)班有20多名學(xué)生同時(shí)考上清華、北大的教育神話。學(xué)科競賽方面更是碩果累累,自1995年以來,先后有毛蔚、蔡凱華、周璐、陳宇翱、施陳博、陳建鑫、樊向軍、張峰、唐凱捷、倪犇博、李真等11名少年在國際中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽中獲得10金2銀共12塊獎牌,占據(jù)了全國教育大省——江蘇省的半壁江山,譽(yù)滿天下。2004年,又有40人次獲江蘇省數(shù)理化生學(xué)科競賽一等獎,21人獲高校保送生資格。2005年,姚添宇、陳祖維、邢豫盛和高歡歡等同學(xué)分別代表江蘇隊(duì)入選數(shù)學(xué)、化學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)和全國冬令營,現(xiàn)在正向更高的目標(biāo)沖刺。朱力同學(xué)在全國物理奧林匹克決賽中榮獲第一名,并入選國家物理奧賽代表隊(duì),半于2006年4月參加在哈薩克斯坦舉行的第9屆亞洲中學(xué)生奧林區(qū)克物理競賽和7月在新加坡舉行的第37屆國際中學(xué)生奧林區(qū)克物理競賽。另外,在文藝、體育、小發(fā)明、小制作等方面均涌現(xiàn)出不少特長生:黃澤軍、盛榮榮兩位同學(xué)當(dāng)選為中國少年科學(xué)院院士;繼2003年陳駿馬同學(xué)在韓國漢城舉行的首屆國際學(xué)生發(fā)明展覽會上榮獲金獎后,2005年又有張?zhí)禚樛瑢W(xué)在第五屆中國發(fā)明展覽會上獲得金獎。啟東中學(xué)被教育界譽(yù)為“奧賽金牌的搖籃”、“清華、北大的生涯基地”,在全國普通中學(xué)中獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次受到江澤民、胡錦濤、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。    為了答謝全國兄弟學(xué)校的厚愛、滿足廣大師生的要求,應(yīng)全國久負(fù)盛名、權(quán)威的龍門書局的盛情邀請,我們學(xué)校特組織了一線的數(shù)十位特、高級教師和金牌教練,結(jié)合多年來特別是“3+X”新高考改革和新課程改革以來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),精心策劃編寫了本套科學(xué)、實(shí)用的《啟東中學(xué)作業(yè)本》。本套叢書是我們啟東中學(xué)第一次與國家級出版社正式合作,我們特別授權(quán)龍門書局獨(dú)家使用我校注同的“啟東中學(xué)”商標(biāo)冠名出版。啟東中學(xué)和龍門書局強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手推出的這套叢書,體現(xiàn)了我校的教學(xué)實(shí)際和培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),原汁原味,自出版以來,一直備受廣大讀者朋友的青睞。    這次我們對上一版的《啟東中學(xué)作業(yè)本》作了認(rèn)真的修訂。修訂時(shí)以最新《教學(xué)大綱》《考試說明》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為編寫依據(jù),在體例設(shè)計(jì)和作業(yè)題編制上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,體現(xiàn)出鮮活的時(shí)代氣息,注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設(shè)情景新、設(shè)問方式新、開放探究新,力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢,既可打牢雙基,又能提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力。編寫時(shí)還充分凸現(xiàn)如下指導(dǎo)思想和特色:    1.分層遞進(jìn)的試題結(jié)構(gòu)。編寫時(shí)已充分照顧到不同地區(qū)的教學(xué)實(shí)際和中學(xué)師生對試題的不同要求,并在每道試題題首用“A、 B、 C”分別標(biāo)出各道試題的大致難度等級(A是雙基題,B是能力題,C是創(chuàng)新題),有利于實(shí)施因材施教的原則,有利于提高作業(yè)本的使用效率。  2.實(shí)用有效的課時(shí)設(shè)計(jì)。這套叢書最大的特點(diǎn)在于按課時(shí)設(shè)計(jì)作業(yè),做到與學(xué)科教學(xué)同步,實(shí)用、有效、可操作性強(qiáng)。寓思于練,即重點(diǎn)解決每課時(shí)“練什么”和“怎樣練”的問題。  3.翔實(shí)規(guī)范的思路點(diǎn)撥。答案詳解詳析,以突出知識要點(diǎn)和基本方法,并盡可能傳授解題技巧,注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問題,學(xué)生在練習(xí)時(shí)可“無師自通”,從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量?! ?.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫時(shí)充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求,體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想、教育理念,閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則,著力加強(qiáng)“能力型、開放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究,各科作業(yè)本在這次修訂時(shí)除增加2005年各地最新高考試題外,均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》從試題的考綱、考點(diǎn)、考題的“三考”導(dǎo)向目標(biāo)上審視,并從試題解題方法與技巧上點(diǎn)撥與剖析,堪稱初、高中各年級學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。

書籍目錄

Unit11  Period 1  Period 2  Period 3  Period 4Unit12  Period 5  Period 6  Period 7  Period 8Unit13  Period 9  Period 10  Period 13  Period 12Unit14  Period 13  Period 14  Period 15  Period 16Unit15  Period 17  Period 18  Period 19  Period 20期中檢測卷Unit16  Period 21  Period 22  Period 23  Period 24Unit17  Period 25  Period 26  Period 27  Period 28  Period 29Unit18  Period 30  Period 31  Period 32Unit19  Period 33  Period 34  Period 35  Period 36Unit20  Period 37  Period 38  Period 39  Period 40期末檢測卷附:答案與點(diǎn)撥

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