出版時(shí)間:2005-11 出版社:龍門書局 作者:馬超編 頁數(shù):157 字?jǐn)?shù):220000
內(nèi)容概要
《黃金搭配·一面講一面練》初中版,依照教育部最新頒發(fā)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和人教版、北師大版、華師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》編寫。為使讀者用好這套練習(xí)冊(cè),下面介紹它的特點(diǎn)。 “黃金”是“好”、“最優(yōu)”的代名詞。這套練習(xí)冊(cè)在“講”與“練”的搭配,同步性與問題分類的搭配,知識(shí)點(diǎn)與重難點(diǎn)的搭配,基礎(chǔ)題、中等題與難題的搭配,分課講練與單元綜合講練的搭配,師生共用的搭配等方面的設(shè)計(jì)都爭(zhēng)取最優(yōu)化,故謂“黃金搭配”。 這套練習(xí)冊(cè)按一面“講”配一面“練”進(jìn)行編排,“一面講一面練”也有一邊講一邊練習(xí)或老師、學(xué)生面對(duì)面講練的寓意。 在設(shè)計(jì)形式上,一面“講”與一面“練”合成一頁,每頁均標(biāo)有剪裁線,頁頁可撕,互不影響,不是活頁勝似活頁,學(xué)生使用方便,交作業(yè)方便,老師批閱方便,家長(zhǎng)檢查也方便。在內(nèi)容策劃上,不是單純的講完一堂課布置一個(gè)練習(xí),因?yàn)檫@種性質(zhì)的練習(xí)在課本上都有課后練習(xí)題,我們不擬重復(fù)。而目前學(xué)生需要的是這樣的練習(xí)冊(cè):在同步的前提下,把一章的知識(shí)體系歸納成幾類完整的問題逐一進(jìn)行講解,然后根據(jù)分類的問題布置練習(xí)題。這種形式的練習(xí)冊(cè)在講解和布題的目的性和綜合性、知識(shí)的完整性和應(yīng)試性等方面就提高了一大步。學(xué)生使用后,在方法運(yùn)用物綜合能力方面也必然會(huì)迅速提高。《黃金搭配·一面講一面練》就是根據(jù)學(xué)生的需求策劃出來的,這種練習(xí)冊(cè)的優(yōu)越性是普通練習(xí)冊(cè)所無法比擬的。 形式是一面“講”一面“練”,內(nèi)容是在同步的前提下按問題分類講練。所以,這套練習(xí)冊(cè)把二者完美地結(jié)合在一起——“以題代講”,“以講帶練”,“以練為主”。 “以題代講”,就是以“題”講知識(shí),以“題”講方法,以“題”講能力?!耙灾v帶練”,就是以“題”檢測(cè)知識(shí),以“題”檢測(cè)方法的運(yùn)用,以“題”檢測(cè)能力,通過講解后練“題”,提高綜合能力、創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)試能力。“以練為主”,就是講解后有同步練習(xí)(語文科有分課講練)、單元綜合練習(xí)、期中測(cè)試、期末測(cè)試等練習(xí),可以滿足不同程度學(xué)生的需求。布題的難度除注意基礎(chǔ)題外,中等題和較難題是這套練習(xí)冊(cè)的重點(diǎn)。 這套練習(xí)冊(cè)適合中等及中等以上學(xué)生使用。由于其同步性強(qiáng)、剪裁方便,可以在課堂教學(xué)中使用,也可供學(xué)生在課后復(fù)習(xí)中及家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)使用。由于這套練習(xí)冊(cè)是按問題分類同步編寫的,所以也適合使用非人教版教材的地區(qū)使用。擁有這套練習(xí)冊(cè)就是擁有一位良師伴讀,與良師為伴,將會(huì)實(shí)現(xiàn)您六月的美好夢(mèng)想。
書籍目錄
第1章 整式的運(yùn)算 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 整式 練 同步綜合訓(xùn)練 2 整式的加減(一) 同步綜合訓(xùn)練 2 整式的加減(二) 同步綜合訓(xùn)練 3 同底數(shù)冪的乘法 同步綜合訓(xùn)練 4 冪的乘方與積的乘方 同步綜合訓(xùn)練 5 同底數(shù)冪的除法 同步綜合訓(xùn)練 6 整式的乘法(一) 同步綜合訓(xùn)練 6 整式的乘法(二) 同步綜合訓(xùn)練 7 平方差公式 同步綜合訓(xùn)練 8 完全平方公式 同步綜合訓(xùn)練 9 整式的除法 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試卷第2章 平行線與相交線 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 臺(tái)球桌面上的角 練 同步綜合訓(xùn)練 2 探索直線平行的條件(一) 同步綜合訓(xùn)練 2 探索直線平行的條件(二) 同步綜合訓(xùn)練 3 平行線的特征(一) 同步綜合訓(xùn)練 3 平行線的特征(二) 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試卷第3章 生活中的數(shù)據(jù) 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 科學(xué)記數(shù)法 練 同步綜合訓(xùn)練 2 近似數(shù)字和有效數(shù)字 同步綜合訓(xùn)練 3 統(tǒng)計(jì)圖 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試卷第4章 概率 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 游戲公平嗎 練 同步綜合訓(xùn)練 2 摸到紅球的概率 同步綜合訓(xùn)練 3 停留在黑磚上的概率 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試卷第5章 三角形 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 關(guān)于三角形的有關(guān)概念 同步綜合訓(xùn)練 2 三角形三條邊的關(guān)系 同步綜合訓(xùn)練 3 三角形的內(nèi)角和 同步綜合訓(xùn)練 4 圖形的全等 同步綜合訓(xùn)練 5 三角形全等的判定(一) 同步綜合訓(xùn)練 5 三角形全等的判定(二) 同步綜合訓(xùn)練 5 三角形全等的判定(三) 同步綜合訓(xùn)練 6 三角形全等的羊定綜合(一) 同步綜合訓(xùn)練 6 三角形全等的羊定綜合(二) 同步綜合訓(xùn)練 7 作三角形 同步綜合訓(xùn)練 8 直三角形全等的判定 同步綜合訓(xùn)練 9 三角形全等的綜合應(yīng)用 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試A卷 本章綜合能力測(cè)試B卷第6章 變量之間關(guān)系 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 小車下滑的時(shí)間 同步綜合訓(xùn)練 2 變化中的三角形 同步綜合訓(xùn)練 3 溫度的變化 同步綜合訓(xùn)練 4 速度的變化 同步綜合訓(xùn)練第7章 生活中的軸對(duì)稱 講 知識(shí)結(jié)構(gòu)/問題分類 1 軸對(duì)稱現(xiàn)象 同步綜合訓(xùn)練 2 軸對(duì)稱圖形——角 同步綜合訓(xùn)練 3 軸對(duì)稱圖形——等腰三角形 同步綜合訓(xùn)練 4 軸對(duì)稱圖形——線段 同步綜合訓(xùn)練 5 軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)和應(yīng)用 同步綜合訓(xùn)練 本章綜合能力測(cè)試A卷 本章綜合能力測(cè)試B卷期中測(cè)試題(一)期中測(cè)試題(二)期末測(cè)試題(一)期末測(cè)試題(二)解題思路與答案
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