中國(guó)父母親職教育方案.0

出版時(shí)間:2003-9  出版社:科學(xué)出版社  作者:賈軍/高壽巖主編  頁(yè)數(shù):205  字?jǐn)?shù):300000  

內(nèi)容概要

本套叢書(shū)根據(jù)系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的原則,介紹了0-3歲寶寶的身心發(fā)展規(guī)律,提供了極具操作性的親職教育方案;簡(jiǎn)明易懂的家庭觀測(cè)表方便家長(zhǎng)隨時(shí)了解寶寶的發(fā)展?fàn)顩r;特別是研究報(bào)告部分,能使家長(zhǎng)不僅對(duì)寶寶的發(fā)展知其然,更知其所以然,從而輕松、科學(xué)的教育寶寶,開(kāi)發(fā)寶寶的最大潛能。
全新的教育理念和方法:大腦的發(fā)育及環(huán)境的作用、心理發(fā)展的敏感期、嬰兒學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的方式、寶寶的氣質(zhì)類型、依戀與分離焦慮、客體永久性的概念、爬行的重要性及方法、父親對(duì)寶寶成長(zhǎng)的影響、喜歡扔?xùn)|西的寶寶……給父母帶來(lái)全新的教育理念和方法。
獨(dú)具特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè):豐富的視聽(tīng)觸環(huán)境、早期閱讀環(huán)境、社會(huì)交往環(huán)境、爬行環(huán)境、早期安全依戀環(huán)境幫助父母為寶寶創(chuàng)設(shè)安全、自由、富有教育意義的成長(zhǎng)空間。
近百個(gè)游戲促進(jìn)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展:地板親子空間、臥室親子空間及各個(gè)領(lǐng)域的近百個(gè)游戲促進(jìn)寶寶的全面發(fā)展。

書(shū)籍目錄

前言使用指南寶寶的第1年BABY成長(zhǎng) 嬰兒神奇的大腦以及環(huán)境對(duì)嬰兒發(fā)展的作用 大腦發(fā)育的基礎(chǔ)知識(shí) 環(huán)境對(duì)大腦的發(fā)育起著關(guān)鍵作用 機(jī)會(huì)的窗口——敏感期 嬰兒思維的發(fā)展 嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的準(zhǔn)備階段——前語(yǔ)言期0-2個(gè)月的寶寶寶寶現(xiàn)在的樣子 新生兒的本能 1個(gè)月/2個(gè)月的寶寶生長(zhǎng)(心理)發(fā)育參考指標(biāo)寶寶需要的環(huán)境 豐富的視聽(tīng)觸環(huán)境 嬰兒的學(xué)習(xí)——習(xí)慣化與去習(xí)慣化寶寶喜歡的玩具 適合0-2個(gè)月寶寶的玩具 吸收性心智教養(yǎng)指導(dǎo) 喂養(yǎng) 尿布的使用 睡眠 洗澡及清潔 撫觸 哭 簡(jiǎn)單發(fā)音階段——出生到3個(gè)月 寶寶的氣質(zhì) 笑 動(dòng)作發(fā)展 戶外活動(dòng)親職教育方案0-2個(gè)月寶寶家庭觀測(cè)表3-4個(gè)月的寶寶寶寶現(xiàn)在的樣子 嬰兒的視覺(jué)能力 3個(gè)月/4個(gè)月的寶寶生長(zhǎng)(心理)發(fā)育參考指標(biāo)寶寶需要的環(huán)境 早期閱讀環(huán)境 關(guān)于早期閱讀的新發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡的玩具 適合3-4個(gè)月寶寶的玩具 嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展教養(yǎng)指導(dǎo) 出牙 動(dòng)作發(fā)展 嬰兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的一般規(guī)律 音樂(lè)教育 連續(xù)音節(jié)階段——4-8個(gè)月親職教育方案2-4個(gè)月寶寶家庭觀測(cè)表5-6個(gè)月的寶寶 寶寶現(xiàn)在的樣子 依戀與分離焦慮 5個(gè)月/6個(gè)月的寶寶生長(zhǎng)(心理)發(fā)育參考指標(biāo)寶寶需要的環(huán)境 社會(huì)交往環(huán)境 陌生人焦慮寶寶喜歡的玩具 適合5-6個(gè)月寶寶的玩具 嬰兒基本情緒的發(fā)展教養(yǎng)指導(dǎo) 添加輔食 動(dòng)作發(fā)展 坐的意義 認(rèn)識(shí)物品 語(yǔ)言教育親職教育方案4-6個(gè)月寶寶家庭觀測(cè)表7-9個(gè)月的寶寶寶寶現(xiàn)在的樣子 皮亞杰關(guān)于兒童“客體永久性”的研究 8個(gè)月/9個(gè)月的寶寶生長(zhǎng)(心理)發(fā)育參考指標(biāo) 與嬰兒說(shuō)話的必要性寶寶需要的環(huán)境 爬行環(huán)境 爬行與深度知覺(jué)發(fā)展的關(guān)系寶寶喜歡的玩具 適合7-9個(gè)月寶寶的玩具 嬰兒手的動(dòng)作的發(fā)展成長(zhǎng)的煩惱 爬出健康,爬出智慧 爬行與客體永久性發(fā)展的關(guān)系親職教育方案 地板親子空間 大運(yùn)動(dòng)游戲 精細(xì)動(dòng)作游戲 認(rèn)識(shí)游戲 語(yǔ)言游戲 社會(huì)行為游戲 藝術(shù)游戲6-9個(gè)月寶寶家庭觀測(cè)表10-12個(gè)月的寶寶寶寶現(xiàn)在的樣子 喜歡扔?xùn)|西的寶寶 10個(gè)月/11個(gè)月/12個(gè)月的寶寶生長(zhǎng)(心理)發(fā)育參考指標(biāo) 學(xué)話萌芽階段——9-12個(gè)月寶寶需要的環(huán)境 早期安全依戀環(huán)境 早期安全依戀對(duì)兒童心理發(fā)展的影響寶寶喜歡的玩具 適合10-12個(gè)月寶寶的玩具 嬰兒餐椅的重要作用 嬰兒解決問(wèn)題的方式——“嘗試-錯(cuò)誤”成長(zhǎng)的煩惱 世上并非只有媽媽好——父親對(duì)孩子的影響不容忽視 得高分的女孩和得低分的男孩親職教育方案 臥室親子空間 大運(yùn)動(dòng)游戲 精細(xì)動(dòng)作游戲 認(rèn)知游戲 語(yǔ)言游戲 社會(huì)行為游戲 藝術(shù)游戲9-12個(gè)月寶寶家庭觀測(cè)表親子閱讀策略后記專家如是說(shuō)韶認(rèn)知游戲翻精細(xì)動(dòng)作游戲超大運(yùn)動(dòng)游戲

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