未成年人思想道德建設(shè)導(dǎo)讀

內(nèi)容概要

　　本書的編寫是為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。本書是中國(guó)青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院文庫(kù)的一種，是未成年人思想道德建設(shè)工作者的導(dǎo)讀本。

書籍目錄

一、方針政策………………………………………………………………………1   中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)……………………3   大力培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人…………………………………………………19   全黨全社會(huì)要共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)……………………………………………………23   加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)極為緊迫……………………………………………………25   弘揚(yáng)太行精神　推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)……………………………………………27   以求真務(wù)實(shí)精神推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)……………………………………………30   青少年思想道德建設(shè)要“三貼近”………………………………………………………32   未成年人思想道德建設(shè)要出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效……………………………………34   構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)…………………………………………36   全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)……………………………………………………38   統(tǒng)一思想　落實(shí)措施　抓好網(wǎng)吧整治工作………………………………………………39   加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)——在全團(tuán)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)暨推進(jìn)青年文化行動(dòng)工作會(huì)議上的講話………………………………………………………………………41   努力開創(chuàng)少先隊(duì)思想道德教育工作新局面………………………………………………52   二、行動(dòng)部署………………………………………………………………………61   確定未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工………………………………………………63   進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育………………………………………………………………65   改進(jìn)中小學(xué)德育課教學(xué)……………………………………………………………………69   文明上網(wǎng)列入中小學(xué)德育內(nèi)容……………………………………………………………70   各級(jí)教育行政部門和學(xué)校將增加德育專項(xiàng)投入…………………………………………71   為未成年人創(chuàng)造良好文化環(huán)境……………………………………………………………73   網(wǎng)吧兩次接納未成年人上網(wǎng)將被停業(yè)整頓………………………………………………76   百部未成年人優(yōu)秀音像制品向社會(huì)公示…………………………………………………78   學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的意見(jiàn)………81   發(fā)出聯(lián)合行動(dòng)倡議書　貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神…………………………………………90   將辦18件實(shí)事促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)………………………………………………92   學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)德育建設(shè)的若干意見(jiàn)………………………………………………………94   集中力量為未成年人辦15件實(shí)事…………………………………………………………96   三、理論研究………………………………………………………………………99   營(yíng)造環(huán)境，更新內(nèi)容，創(chuàng)新方法——略論未成年人思想道德建設(shè)的工作思路……陸士楨　101   少先隊(duì)工作要為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)……………………………………高　洪　118   凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)………………陸玉林　124   建立學(xué)習(xí)型家庭　重視和發(fā)展家庭教育………………………………………吳　慶　151   新時(shí)期少先隊(duì)工作者基本素質(zhì)及少先隊(duì)服務(wù)的內(nèi)容、理念、方法…………………丁少華　174   人文教育、社會(huì)工作與未成年人的健康成長(zhǎng)…………………………………許莉婭　189   未成年人思想道德建設(shè)存在的主要問(wèn)題及其原因……………………………劉曉瑛　204   為明天負(fù)責(zé)——涇川縣未成年人思想道德現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告……………………………張　鑫　210   做好未成年人思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)………………………………………柴兆玉　216   未成年人思想道德建設(shè)重在實(shí)施………………………………………………王　琚　223   網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要新的德育理念……………………………………………………樊文梅　229 四、經(jīng)驗(yàn)展示………………………………………………………………………235   未成年人教育不達(dá)標(biāo)實(shí)施一票否決制……………………………………………………237   為孩子提供更多活動(dòng)場(chǎng)所…………………………………………………………………239   開辟道德課堂　建立道德檔案……………………………………………………………241   未成年人思想道德建設(shè)家庭學(xué)校聯(lián)動(dòng)……………………………………………………242   中學(xué)嘗試無(wú)人監(jiān)考…………………………………………………………………………243   評(píng)選“孝心娃娃”…………………………………………………………………………245   首家未成年人講壇…………………………………………………………………………246   近4000名離休干部情注未成年人思想道德建設(shè)…………………………………………247   實(shí)施未成年人危機(jī)狀況救助工程…………………………………………………………250   將“社會(huì)實(shí)踐”排入課程表………………………………………………………………252   為少年兒童推出節(jié)日文化大餐……………………………………………………………253   “五大工程”惠及千萬(wàn)未成年人…………………………………………………………255   千余校園網(wǎng)織成德育網(wǎng)絡(luò)…………………………………………………………………257   加強(qiáng)未成年人教育推出新舉措……………………………………………………………259   全國(guó)首家未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)開通…………………………………………………262   著力為未成年人創(chuàng)造良好的文化環(huán)境……………………………………………………263   啟動(dòng)中小學(xué)民族教育活動(dòng)…………………………………………………………………265   《星光青少年手冊(cè)》向北京100萬(wàn)中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放 …………………………………267   “五小”活動(dòng)樹兒童新風(fēng)…………………………………………………………………269   全國(guó)首條未成年人思想道德教育咨詢熱線開通…………………………………………270   網(wǎng)吧接納未成年人一次罰款萬(wàn)余元………………………………………………………271   普及“生命教育”…………………………………………………………………………272   “校內(nèi)家長(zhǎng)”走進(jìn)學(xué)生心靈………………………………………………………………273   從未成年人新興文化出發(fā)…………………………………………………………………275   “德育回歸生活”活動(dòng)策劃………………………………………………………………276   警示教育與機(jī)制保障………………………………………………………………………277   注重調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握未成年人的思想特點(diǎn)…………………………………………279   明確任務(wù)分工，充分履行職責(zé)……………………………………………………………280   從新課程改革上找結(jié)合點(diǎn)…………………………………………………………………285   “學(xué)生法制教育宣講團(tuán)”…………………………………………………………………288    行動(dòng)比理論更有說(shuō)服力289   “護(hù)綠保潔”活動(dòng)中的媽媽和女兒………………………………………………………291   團(tuán)委和殘疾人家庭長(zhǎng)期結(jié)對(duì)………………………………………………………………292   調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，形成人人參與的局面……………………………………………………293   警民共建平安學(xué)?！?94   實(shí)踐體驗(yàn)——快樂(lè)參與促成長(zhǎng)……………………………………………………………295   少年交警——我是城市小主人……………………………………………………………297   “蓮城新韻”——我為家鄉(xiāng)舞新歌………………………………………………………299   關(guān)注漢字規(guī)范的少年………………………………………………………………………300   “護(hù)花衛(wèi)士”——與菊花親密接觸………………………………………………………302   調(diào)查巖石——一次真正的探索……………………………………………………………304   千里之行，始于足下………………………………………………………………………306   調(diào)動(dòng)未成年人工作者的積極性和能動(dòng)性…………………………………………………308   小鬼當(dāng)家——文化建隊(duì)風(fēng)景美……………………………………………………………309   “動(dòng)動(dòng)”游戲………………………………………………………………………………313   系統(tǒng)治理方見(jiàn)成效…………………………………………………………………………315   未成年人思想道德教育的日?；?16   夏令營(yíng)放飛快樂(lè)……………………………………………………………………………318   環(huán)保夏令營(yíng)…………………………………………………………………………………320   依托長(zhǎng)城文化底蘊(yùn)揚(yáng)起道德風(fēng)帆…………………………………………………………321   以人為本，疏堵結(jié)合………………………………………………………………………324   “三個(gè)教育”與“教育陣地”……………………………………………………………326   組建“金字塔”型的社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)……………………………………………………………328 后記……………………………………………………………………………………332

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