行政職業(yè)能力測驗考前模擬沖刺試卷

前言

　　《中華人民共和國公務(wù)員法》明確規(guī)定：錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。這是提高公務(wù)員素質(zhì)、把好公務(wù)員隊伍入口關(guān)的重要制度安排。這一制度的推行，真正貫徹了“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的用人原則。每年一度的錄用公務(wù)員考試，確保了優(yōu)秀人才進(jìn)入各級黨政機(jī)關(guān)。近年來，全國報考公務(wù)員的人數(shù)逐年激增，形成了“公務(wù)員熱”。面對這樣的大環(huán)境，怎樣才能在有限的時間里抓住一切有利因素，為考試成功加碼呢?選擇一套科學(xué)、合理、貼近實戰(zhàn)的輔導(dǎo)用書的意義不言而喻?！　≈袊耸鲁霭嫔缡侵腥A人民共和國人力資源和社會保障部直屬出版社。10余年來，一直從事錄用公務(wù)員考試用書的編寫出版工作，所出版的錄用公務(wù)員考試用書，日益受到廣大報考者的青睞。我社2011版錄用公務(wù)員考試用書繼續(xù)由原人事部副部長蔣冠莊擔(dān)任主編，并聘請了多年從事錄用公務(wù)員考試研究的專家擔(dān)任編寫工作。我社本著對報考者負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持以人為本，追求精益求精。一是進(jìn)行了廣泛的市場調(diào)研。編寫前，有關(guān)專家和編輯在全國各地圖書市場進(jìn)行了調(diào)查走訪，聽取各地讀者對錄用公務(wù)員考試用書的“品頭論足”，吸收合理化建議并體現(xiàn)在本套書的編寫中。二是精心打造。邀請相關(guān)方面權(quán)威專家審讀、修改書稿，對每一本書、每一講都分頭把關(guān)，力求切合實際需要，刪繁就簡，去粗取精。三是增強(qiáng)針對性。在認(rèn)真分析2010年考試大綱的基礎(chǔ)上，對已往考試題型和知識點進(jìn)行系統(tǒng)、全面講解，力求使報考者了解足夠的信息，熟悉應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，掌握考試要點。四是強(qiáng)調(diào)實用性。編寫體例一改過去教材式的章節(jié)形式，從實戰(zhàn)出發(fā)，在研究命題趨勢，把握命題規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合已往試題設(shè)計了模擬訓(xùn)練和一些熱點問題，力求做到題量少、例題精、類型全、難度大，分析深刻，提示明確，能舉一反三，易學(xué)實用。

內(nèi)容概要

　　《中華人民共和國公務(wù)員法》明確規(guī)定：錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。這是提高公務(wù)員素質(zhì)、把好公務(wù)員隊伍入口關(guān)的重要制度安排。這一制度的推行，真正貫徹了“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的用人原則。每年一度的錄用公務(wù)員考試，確保了優(yōu)秀人才進(jìn)入各級黨政機(jī)關(guān)。近年來，全國報考公務(wù)員的人數(shù)逐年激增，形成了“公務(wù)員熱”。面對這樣的大環(huán)境，怎樣才能在有限的時間里抓住一切有利因素，為考試成功加碼呢?選擇一套科學(xué)、合理、貼近實戰(zhàn)的輔導(dǎo)用書的意義不言而喻?！　≈袊耸鲁霭嫔缡侵腥A人民共和國人力資源和社會保障部直屬出版社。10余年來，一直從事錄用公務(wù)員考試用書的編寫出版工作，所出版的錄用公務(wù)員考試用書，日益受到廣大報考者的青睞。我社2011版錄用公務(wù)員考試用書繼續(xù)由原人事部副部長蔣冠莊擔(dān)任主編，并聘請了多年從事錄用公務(wù)員考試研究的專家擔(dān)任編寫工作。我社本著對報考者負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持以人為本，追求精益求精。一是進(jìn)行了廣泛的市場調(diào)研。編寫前，有關(guān)專家和編輯在全國各地圖書市場進(jìn)行了調(diào)查走訪，聽取各地讀者對錄用公務(wù)員考試用書的“品頭論足”，吸收合理化建議并體現(xiàn)在本套書的編寫中。二是精心打造。邀請相關(guān)方面權(quán)威專家審讀、修改書稿，對每一本書、每一講都分頭把關(guān)，力求切合實際需要，刪繁就簡，去粗取精。三是增強(qiáng)針對性。在認(rèn)真分析2010年考試大綱的基礎(chǔ)上，對已往考試題型和知識點進(jìn)行系統(tǒng)、全面講解，力求使報考者了解足夠的信息，熟悉應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，掌握考試要點。四是強(qiáng)調(diào)實用性。編寫體例一改過去教材式的章節(jié)形式，從實戰(zhàn)出發(fā)，在研究命題趨勢，把握命題規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合已往試題設(shè)計了模擬訓(xùn)練和一些熱點問題，力求做到題量少、例題精、類型全、難度大，分析深刻，提示明確，能舉一反三，易學(xué)實用。

書籍目錄

模擬沖刺試卷行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(一)行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(二)行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(三)行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(四)參考答案和解析行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(一)參考答案和解析行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(二)參考答案和解析行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(三)參考答案和解析行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(四)參考答案和解析成功感言千萬不要計算保持清醒頭腦沉著判斷推理對于行測考試備考和應(yīng)考的幾點體會非法律專業(yè)人員備考公考行測法律知識之道

章節(jié)摘錄

　　模擬沖刺試卷　　行政職業(yè)能力測驗?zāi)M沖刺試卷(一)　　第一部分　言語理解與表達(dá)　　(共40題，參考時限35分鐘)　　本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢??！　≌堥_始答題：　　閱讀以下文字，完成1--4題?！　、倌靡环纸o小孩子或是未受過藝術(shù)教育的人看，他總是說“很好看”。如果追問他“它何以好看?”不外乎回答說：“我歡喜看它，看了它就覺得很愉快。”通常人所謂的“美，，大半就是指“好看”，指“愉快”?！　、谠S多文藝批評家也把美感和快感混為一件事。英國學(xué)者羅斯金就曾很坦白地說：“我從來沒見過一座希臘女神雕像有一位血色鮮麗的英國姑娘的一半美。”從愉快的標(biāo)準(zhǔn)看，后者引誘力自然比前者大，但是你覺得一位姑娘“美”和覺得一座女神雕像“美”是否相同呢?二者的美顯然是兩件事。一個是只能引起快感的，一個是只能引起美感的。羅斯金的錯誤在于把姑娘的引誘當(dāng)做“美”的標(biāo)準(zhǔn)，去測量藝術(shù)作品。藝術(shù)是另一世界的東西，對實際人生沒有引誘力，所以他以為比不上英國姑娘。

編輯推薦

　　專業(yè)打造　　精準(zhǔn)指導(dǎo)　　復(fù)習(xí)點津　　實戰(zhàn)精要　　中國人事出版社是人力資源和社會保障部直屬的出版單位，專門研究和出版錄用公務(wù)員考試圖書。

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