公務(wù)員調(diào)查研究方法與能力培養(yǎng)

出版時間:2010-5  出版社:中國人事  作者:汪大海 編  頁數(shù):268  

前言

  “沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?!闭{(diào)查研究的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解釋問題、提出對策的科學(xué)研究過程。調(diào)查研究能力是公務(wù)員的一項基本工作能力,它是開展政府工作的基礎(chǔ)和前提?!皼Q策失誤是最大的失誤”,調(diào)查研究能力的提高,對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就是提高科學(xué)決策水平;對于一般公務(wù)員而言,就是科學(xué)反映實際問題,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,切實保護(hù)群眾利益,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。公務(wù)員調(diào)查研究能力的水平直接影響政府公共政策水平以及政府行政管理水平?! ‘?dāng)前一些地區(qū)公共管理存在“以會議落實會議,以文件落實文件,以領(lǐng)導(dǎo)講話落實領(lǐng)導(dǎo)講話”的不良行政方式,調(diào)查研究能力已經(jīng)成為當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)干部最缺乏的重要能力之一。在我國社會轉(zhuǎn)型期公共事務(wù)朝向全球化、網(wǎng)絡(luò)化、復(fù)雜化及高風(fēng)險化的沖擊下,公務(wù)員在開展公共事務(wù)的過程中,運用科學(xué)而有效的調(diào)查研究方法,有助于應(yīng)對繁雜的公共事務(wù)進(jìn)而更好地滿足公共需求。為此。各級公務(wù)員要以科學(xué)方法為指導(dǎo),通過一定的科學(xué)訓(xùn)練,并注意平時積累,在實際工作中培養(yǎng)和提升調(diào)查研究能力。

內(nèi)容概要

在編寫過程中,本書結(jié)合我國政府工作實際,對公務(wù)員調(diào)查研究方法進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),歸納了公務(wù)員調(diào)查研究方法的基本規(guī)律和主要特點,以幫助讀者在短時間內(nèi)獲得調(diào)查研究方法的知識為目的.注重培養(yǎng)讀者解決實際調(diào)查研究問題的能力。本書內(nèi)容吸收借鑒相受教材的有益經(jīng)驗,本系科學(xué)規(guī)范,力求達(dá)到普及性、針對性、實用性、操作性、準(zhǔn)確性、趣味性和全面性,內(nèi)容涵蓋調(diào)查研究的各個方面,重點突出,理論嚴(yán)謹(jǐn),方法技巧介紹簡明扼要。同時,本書文筆生動,特別結(jié)合公務(wù)員工作實踐,避免難懂的學(xué)理分析,強(qiáng)調(diào)可讀性。

書籍目錄

第一章 調(diào)查研究的地位  一、什么是調(diào)查研究  二、公務(wù)員調(diào)查研究的意義  三、公務(wù)員如何培養(yǎng)調(diào)查研究能力第二章 調(diào)查研究的內(nèi)涵  一、調(diào)查研究的性質(zhì)  二、調(diào)查研究的類型第三章 調(diào)查研究的程序  一、選題及調(diào)查研究的準(zhǔn)備  二、調(diào)查研究方案設(shè)計  三、調(diào)查實施和資料收集  四、調(diào)查研究報告的撰寫第四章 調(diào)查研究的方法  一、會議調(diào)查法  二、訪談?wù){(diào)查法  三、觀察調(diào)查法  四、問卷調(diào)查法  五、文獻(xiàn)調(diào)查法  六、實驗調(diào)查法  七、調(diào)查研究的新方法第五章 調(diào)查研究的能力提升  一、調(diào)查研究的綜合能力  二、調(diào)查資料的整理能力  三、調(diào)查資料的分析能力第六章 調(diào)查研究的誤區(qū)  一、調(diào)查研究的觀念誤區(qū)  二、調(diào)查研究的心理誤區(qū)  三、調(diào)查研究的技術(shù)誤區(qū)  四、調(diào)查研究的其他誤區(qū)  五、調(diào)查研究誤區(qū)的預(yù)防原則第七章 調(diào)查研究報告的撰寫  一、調(diào)查研究報告的特點  二、調(diào)查研究報告的類型  三、調(diào)查研究報告的結(jié)構(gòu)  四、調(diào)查研究報告的表達(dá)第八章 調(diào)查研究報告的評析  一、何謂調(diào)查研究報告評析  二、調(diào)查研究報告評析的意義  三、調(diào)查研究報告評析的方法  四、調(diào)查研究報告評析的程序  五、結(jié)語附錄一:調(diào)查研究報告評析實例附錄二:調(diào)查研究報告實例附錄三:常用數(shù)表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

 ?。ǘ┱{(diào)查研究的特征  通過以上對調(diào)查研究概念和含義的分析,我們認(rèn)為調(diào)查研究有如下特征:  1.目的性  調(diào)查研究的目的性是指調(diào)查研究具有明確的目的,也就是收集社會現(xiàn)象的有關(guān)資料,通過分析得到社會事物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并提出相應(yīng)的對策。調(diào)查研究的需要來源于人們對社會現(xiàn)象認(rèn)識的不確定性,由此,人們才需要花費人力、物力、精力到實踐中去進(jìn)行調(diào)查研究,通過調(diào)查研究形成對社會現(xiàn)象的正確認(rèn)識,消除認(rèn)識上的不確定性?! ?.系統(tǒng)性  社會調(diào)查研究區(qū)別于人們對社會現(xiàn)象的簡單了解和認(rèn)識,它需要在收集資料的基礎(chǔ)上,分析出社會事物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并提出相應(yīng)對策。因此,調(diào)查研究包括選擇調(diào)研主題、設(shè)計研究方案、收集資料、整理分析資料、得出結(jié)論以及提出對策等項工作。從開始的確定調(diào)研主題到最后提出對策,幾個步驟緊密地結(jié)合在一起,從而形成一個完整的系統(tǒng)性過程?! ?.科學(xué)性  調(diào)查研究的科學(xué)性主要體現(xiàn)在:一是調(diào)查研究必須以科學(xué)的理論做指導(dǎo)。調(diào)研者要努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,堅持用唯物辯證法的觀點看問題,不斷提高自己明辨是非的能力,這是調(diào)查研究有正確理論指導(dǎo)的根本保證;二是要善于應(yīng)用科學(xué)的方法和技術(shù)。.在收集和處理信息時,依據(jù)調(diào)研問題選用最適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法和資料分析技術(shù),從而獲取相關(guān)資料,達(dá)到預(yù)定的調(diào)研目的。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   公務(wù)員調(diào)查研究方法與能力培養(yǎng)
  •   調(diào)查研究是公務(wù)員的基本功,此書值得一讀!
  •   講的不是太具體,感覺操作性不是太強(qiáng),可以作為了解讀物
 

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