申論考試能力訓(xùn)練與指導(dǎo)

出版時間:2008-3  出版社:中國人事  作者:蔣冠莊  頁數(shù):349  字?jǐn)?shù):500000  
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內(nèi)容概要

公務(wù)員,是一個神圣而光榮的職業(yè)。怎樣才能成為一名公務(wù)員呢?《中華人民共和國公務(wù)員法》明確規(guī)定:錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。這是提高公務(wù)員素質(zhì),把好公務(wù)員隊伍人口關(guān)的重要環(huán)節(jié)。這一制度的推行,真正貫徹了“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的用人原則。每年一度的公務(wù)員考試,確保了優(yōu)秀人才進(jìn)入各級機(jī)關(guān)。    中國人事出版社是中華人民共和國人事部直屬出版社。10余年來,一直從事公務(wù)員考試用書的編寫出版工作,所出版的公務(wù)員考試用書,日益受到廣大考生的青睞。不少考生認(rèn)為中國人事出版社的公務(wù)員考試用書從實戰(zhàn)出發(fā),考題解析具有一定的深度,能為考生備考提供比較科學(xué)的方法,使考生在有限的時間內(nèi),少走彎路,提高備考質(zhì)量。    該套書由人事部原副部長蔣冠莊擔(dān)任主編。聘請了多年從事公務(wù)員考試研究的專家擔(dān)任編寫工作。本著對考生負(fù)責(zé)的態(tài)度,確立了“以人為本”,“精益求精”的原則。一是進(jìn)行了廣泛的市場調(diào)研。編寫前,有關(guān)專家和編輯在全國各地圖書市場進(jìn)行了調(diào)查走訪。并專門邀請部分2007年考人中央國家機(jī)關(guān)的初任公務(wù)員進(jìn)行了座談,聽取了這些成功考生對公務(wù)員考試用書的“品頭論足”,大家提出的許多意見和建議,都已經(jīng)體現(xiàn)到了全書的編寫中。二是書稿編寫后,又請相關(guān)專家進(jìn)行了審讀、修改,對每一本書、每一講都分頭把關(guān),力求切合實際需要,刪繁就簡,去粗取精。三是在認(rèn)真分析考試大綱的基礎(chǔ)上,對應(yīng)考試大綱和以往考試題型進(jìn)行講解,力求使考生了解足夠的信息,熟悉應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,掌握考試要點。四是編寫體例一改過去教材式的章節(jié)形式,從實戰(zhàn)出發(fā),在研究命題趨勢,把握命題規(guī)律的基礎(chǔ)上,結(jié)合大綱,結(jié)合以往試題編寫了模擬訓(xùn)練和一些熱點問題,力求做到題量少、例題精、類型全、難度大,分析深刻,提示明確,能舉一反三,科學(xué)實用。

書籍目錄

第一章 申論概述 第一節(jié) 申論考試簡述  一 申論與申論考試  二 申論考試的試卷結(jié)構(gòu)  三 申論考試的性質(zhì)  四 申論考試的測評要素  五 申論考試的設(shè)計原理  六 申論考試的基本特點 第二節(jié) 申論考試的主要環(huán)節(jié)及解題方法  一 申論考試的主要環(huán)節(jié)  二 申論考試的注意事項  三 申論考試的解題方法 第三節(jié) 申論考試的要求  一 審讀材料的能力  二 概括主題的能力  三 提出對策的能力  四 論述問題的能力 第四節(jié) 近年來申論考試情況及趨勢分析  一 題材情況  二 考試情況綜述及趨勢分析第二章 申論的常用文體 第一節(jié) 常用公文  一 意見  二 通知  三 通報  四 報告  五 請示  六 函  七 簡報  八 調(diào)查報告  九 計劃  十 總結(jié)  十一 規(guī)章制度  十二 述職報告  十三 會議講話  十四 倡議書  十五 啟事  十六 典型材料 第二節(jié) 常用應(yīng)用文  一 社會評論  二 短論  三 通訊  四 述評  五 綜述  六 雜文  七 擴(kuò)寫  八 縮寫第三章 說明能力第四章 理解能力第五章 閱讀能力第六章 總結(jié)概括能力第七章 提出和解決問題能力第八章 論述表達(dá)能力第六章 申論試題選

章節(jié)摘錄

  第一章 申論概述:  第一節(jié) 申論考試簡述:  一、申論與申論考試:  《申論》考試的目的,就是要通過對應(yīng)試者運(yùn)用基本理論、知識來分析和解決實際問題能力的考查,為國家選拔出高素質(zhì)的行政工作管理人才?!  吧暾摗币辉~是什么意思?《四角號碼新詞典》說:“申:陳述、說明”?!瓣愂觥奔础坝袟l有理的敘述說明”。用話來表達(dá)、解釋自己的言論、主張?!冬F(xiàn)代漢語詞典》說:“申:說明;申述”?!吧晔觥奔础霸敿?xì)說明”,而與此有關(guān)的“申說”就是“說明理”。這里的“說明”含有“證明”的意思,不僅是解釋明白原因和問題,還要用道理和事實充分證明自己陳述的正確性?!掇o?!氛f:“申:表達(dá);表明”?!抖Y記·檀弓下》:“君子表微”??追f達(dá)疏:“若失禮微細(xì),唯君子乃能表明之”?!盾髯印じ粐罚骸把诘乇懋€,刺草殖谷”。楊驚注:“表,明也,謂明其經(jīng)界”。這里的表“微細(xì)”、明“經(jīng)界”即是指要深究其原委,確認(rèn)其界  線與尺度?!  吧辍奔凑f明、申述之意;“論”即分析和說明事理?!吧暾摗币辉~,就是對提供的材料、相關(guān)的事件或面對的問題有所思考、有所認(rèn)識、有所說明、有所申述,從而發(fā)表自己的意見,進(jìn)行有力的論證?!  吧暾摗笔侵父鶕?jù)所給的材料,展開論述,發(fā)出議論,提出自己的思想和觀點。申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。全部為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求報考者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來?! ∩暾撛?000年第一次進(jìn)入公務(wù)員考試,在中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試中出現(xiàn)。以前的公務(wù)員考試中,只是以寫作考試的形式出現(xiàn)。2000年公務(wù)員考試的筆試部分包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力測試》和《申論》三個部分。《申論》部分是其中新增加的內(nèi)容,引起了廣大考生和社會的關(guān)注。從2002年起,國家公務(wù)員錄用考試分為A、B兩類,A類公共科目考試包括《行政職業(yè)能力測試》和《申論》,B類只考《行政職業(yè)能力測試》?!  ?/pre>

編輯推薦

  專業(yè)人士傾力打造,權(quán)威專家審核認(rèn)定,成功考生建言獻(xiàn)策,實戰(zhàn)精要覆蓋全面。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   這本書很好,實用性強(qiáng),可以說是比較權(quán)威的一本考錄公務(wù)員用書
  •   就那樣。。感覺不到有很么情況,,反正我是強(qiáng)迫自己度這樣的書呢,,這類書大概都差不多,,只是介紹了一種學(xué)習(xí)的方法,真正的知識還是要靠平時積累。。
 

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