錄用公務員考試指導用書

內(nèi)容概要

　　公務員，是一個神圣而光榮的職業(yè)。怎樣才能成為一名公務員呢?《中華人民共和國公務員法》明確規(guī)定：錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。這是提高公務員素質(zhì)，把好公務員隊伍人口關的重要環(huán)節(jié)。這一制度的推行，真正貫徹了“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的用人原則。每年一度的公務員考試，確保了優(yōu)秀人才進人各級機關。    中國人事出版社是中華人民共和國人事部直屬出版社。10余年來，一直從事公務員考試用書的編寫出版T作，所出版的公務員考試用書，日益受到廣大考生的青睞。不少考生認為中國人事出版社的公務員考試用書從實戰(zhàn)出發(fā)，考題解析具有一定的深度，能為考生備考提供比較科學的方法，使考生在有限的時間內(nèi)，少走彎路，提高備考質(zhì)量。    該套書由人事部原副部長蔣冠莊擔任主編。聘請了多年從事公務員考試研究的專家擔任編寫工作。本著對考生負責的態(tài)度，確立了“以人為本”，“精益求精”的原則。一是進行了廣泛的市場調(diào)研。編寫前，有關專家和編輯在全國各地圖書市場進行了調(diào)查走訪。并專門邀請部分2007年考人中央國家機關的初任公務員進行了座談，聽取了這些成功考生對公務員考試用書的“品頭論足”，大家提出的許多意見和建議，都已經(jīng)體現(xiàn)到了全書的編寫中。二是書稿編寫后，又請相關專家進行了審讀、修改，對每一本書、每一講都分頭把關，力求切合實際需要，刪繁就簡，去粗取精。三是在認真分析2008年考試大綱的基礎上，對應考試大綱和已往考試題型進行講解，力求使考生了解足夠的信息，熟悉應知應會的內(nèi)容，掌握考試要點。四是編寫體例一改過去教材式的章節(jié)形式，從實戰(zhàn)出發(fā)，在研究命題趨勢，把握命題規(guī)律的基礎上，結(jié)合大綱，結(jié)合以往試題編寫了模擬訓練和一些熱點問題，力求做到題量少、例題精、類型全、難度大，分析深刻，提示明確，能舉一反三，科學實用。    概括全書的特點是：專業(yè)人士傾力打造，權(quán)威專家審定認可，成功考生建言獻策，實戰(zhàn)精要覆蓋全面。

書籍目錄

中央機關及其直屬機構(gòu)2008年度考試錄用公務員公共科目考試大綱第一講　申論綜述　第一節(jié)　申論的含義及測試目的　第二節(jié)　申論考試的結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié)　第三節(jié)　申論考試的評分標準　　第四節(jié)　申論命題趨勢和相應能力　第二講　閱讀材料的能力和技巧　第一節(jié)　閱讀材料的要求　第二節(jié)　200-2007年真題解析　第三節(jié)　閱讀時容易出現(xiàn)的問題　第四節(jié)　提高閱讀能力的方法和技巧　第五節(jié)　閱讀理解模擬訓練第三講　材料概括的能力和技巧　　第一節(jié)　材料概括的要求　　第二節(jié)　2004-2007年真題解析　　第三節(jié)　材料概括時容易出現(xiàn)的問題　第四節(jié)　提高材料概括能力的方法和技巧　　第五節(jié)　材料概括的模擬訓練　第四講　提出對策的能力和技巧　第一節(jié)　材料概括的要求　　第二節(jié)　2003-2007年真題解析　　第三節(jié)　材料概括時容易出現(xiàn)的問題　第四節(jié)　提高材料概括能力的方法和技巧　　第五節(jié)　材料概括的模擬訓練　第五講　論證的能力和技巧　第一節(jié)　論證的要求　第二節(jié)　2003-2007年真題解析　　第三節(jié)　論證時容易出現(xiàn)的問題　第四節(jié)　提高論證能力的方法和技巧　第六講　申論語言表達的能力和技巧　　第一節(jié)　申論語言表達的要求　　第二節(jié)　對申論語言表述答卷的分析　第三節(jié)　申論語言表達時容易出現(xiàn)的問題　第四節(jié)　提高語言表達能力的方法　第五節(jié)　申論寫作文風　第六節(jié)　文章的快速修改第七講　申論常用文體的寫作　第一節(jié)　工作研究　第二節(jié)　報告　第三節(jié)　講話　第四節(jié)　評述　第五節(jié)　函　第六節(jié)　其他公文式文體附2003-2007年中央、國家機關錄用公務員考試公共科目《申論》試卷熱點問題附錄：考生心得

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