以奇制勝

內容概要

奇文則是出奇的，以奇制勝，針對某些思維活躍、有奇思妙想的考生。能寫美文者，也還是要先求穩(wěn)再談美；善出奇兵者，更應以“穩(wěn)”為基礎，否則奇則奇矣，連基本的要求都沒達到，這樣的“奇”往往會引起爭議，結果成了一篇“險文”。

書籍目錄

讓考官出一身汗（叢書總序）一　奇在立意　人與路（2006年江蘇卷）　齒輪（2005年山東卷）　我不相信（2004年浙江卷）　沉穩(wěn)與靈動（2004年江蘇卷）　我相信你（2003年全國卷）　為韓寒讓出一條道（2000年全國卷）　十減一等于……（2000年全國卷）　愛因斯坦復活之后（1999年全國卷）　堅守黑暗（學生習作）　人生有用不完的草稿（學生習作）　殘酷青春（學生習作）　舞臺暗處的璀璨——由黃山挑夫想開去（學生習作）　我想有一頂帽子（學生習作）　民工怕回家——善待民工（學生習作）　天平上的旅者（學生習作）　敬畏生命（學生習作）　一棵樹（學生習作）　鍛造自己的諾貝爾（學生習作）　坦蕩地老去（學生習作）二　奇在變化　三岔口（2006年湖北卷）　人生的內涵（2006年甘肅卷）　站在內與外的邊緣（2005年湖北卷）　“智子疑鄰者”說（2003年全國卷）　琵琶行之父母有情（2004年湖南卷）　選擇（2002年全國卷）　這里的黎明靜悄悄（2002年全國卷）　讓愛導航（2002年全國卷）　聰明的規(guī)則（2002年北京卷）　面試（2001年全國卷）　赤兔之死（2001年全國卷）　假如記憶可以移植（1999年全國卷）　溜留之間（1997年全國卷）　馬謖的木桶哲學（學生習作）　嬰兒個性解放篇——我想做這樣一個人（學生習作）　尊敬命運，并抵抗它（學生習作）　用默默無聞捍衛(wèi)美麗的神話（學生習作）三　奇在故事　有夢想就有可能（2006年全國卷Ⅰ）　烏鴉的精神（2006年全國卷Ⅰ）　箭鋒上的友情（2006年福建卷）　回家（2006年山東卷）　　母親的鐵盒（2005年浙江卷）　……四　奇在幽默 五　奇在文字 六　奇在想象 七　奇在形式 八　奇在另類 附錄　近十年高考作文題

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    以奇制勝 PDF格式下載

---