出版時間:2006-9 出版社:東方出版社 作者:北京師范大學(xué)考試測量研究中心
內(nèi)容概要
本書主要內(nèi)容包括以下三個方面:1.本著選拔人才的要求,按學(xué)科體系對教學(xué)內(nèi)容重新進(jìn)行梳理,使廣大高中師生明白考試測量(包括高考),學(xué)生必須掌握的知識系統(tǒng)。2.進(jìn)一步明確了考試目標(biāo)和學(xué)生必須達(dá)到的能力要求,3.提供了現(xiàn)實(shí)考試目標(biāo),達(dá)到能力要求的新方法和手段,并附有大量例題。
書籍目錄
序一 新課程標(biāo)準(zhǔn)與高考序二前言第一章 課標(biāo)、教材與地理學(xué)科體系 第一節(jié) 課標(biāo)下地理學(xué)科的課程目標(biāo) 一、課程目標(biāo) 二、地理學(xué)科能力 第二節(jié) 地理教材中的地理學(xué)科體系 一、自然地理 二、人文地理 第三節(jié) 課標(biāo)下地理教學(xué)的思考 一、地理基礎(chǔ)語言概述 二、地理基礎(chǔ)語匯 三、地理要素的相互關(guān)系 四、地理原理和規(guī)律 五、地理基礎(chǔ)訓(xùn)練和掌握基礎(chǔ)語言的關(guān)系第二章 地理考試測量研究 第一節(jié) 考試測量地在地理教學(xué)中的地位 一、考試測量是地理學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),是鞏固地理基礎(chǔ)詞匯的有效方法之一 二、地理考試測量是建立地理空間概念、把握地理圖形語言的重要手段 三、地理考試測量能夠?yàn)橐虿氖┙?、?shí)現(xiàn)教學(xué)相長提供的必要信息 四、考試測量的橫向比較,能為交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相取長補(bǔ)短提供信息 第二節(jié) 地理考試測量的類型和實(shí)施 一、地理基礎(chǔ)語匯識記能力的考試測量——地理基礎(chǔ)語匯數(shù)量、熟練程序等考試測量 二、地理圖形語言運(yùn)用的考試測量 三、地理綜合能力的考試測量第三章 中學(xué)地理考試測量的范圍 第一節(jié) 課標(biāo)下義務(wù)教育階段考試測量范圍 一、地球與地圖 二、世界地理 三、中國地理 第二節(jié) 課示下高中必修課考試測量范圍 一、地理1 二、地理2 三、地理3 第三節(jié) 能力要求系統(tǒng)的考試測量范圍 一、識記地理基礎(chǔ)語言 二、理解不同地理區(qū)域的特征、面臨的問題及解決途徑 ……第四章 地理考試能力要求簡析和題型舉例
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